如何提高儿童思维逻辑？？逻辑思维狂飙

思维逻辑各阶段侧重点

3-4岁阶段~思维敏感期

这个年龄阶段的孩子，还不能准确地进行逻辑推理活动。他们用自己看到的，以及过去经历中收集的一些信息,来理解所处的世界。他们的思维特点是︰

对世界的理解是基于他们看到的东西,而不是任何逻辑。常因为知识经验不足，引发错误的推断。心理学界的泰斗朱智贤教授就说过一个例子:一个四岁孩子问妈妈，为什么车开起来就有风?妈妈说，你觉得为什么呢?孩子说，风是从轮子里出来的!因为在孩子看来，轮子一动就有风，轮子停了就没风。眼见为实，是这个阶段孩子遵从的原则。

．看待事物的角度通常都是单一的。例如，如果给出一些不同大小，颜色和形状的积木块，小点的孩子很可能只会按照大小对积木进行排列。然而，大点的小朋友就可能会通过两个属性来组合积木块(首先是颜色，然后是形状或大小) 。

．数字概念对于他们是有一定困难的，他们尚未在数字名称和它们所代表的数量之间建立起逻辑联系。

培养侧重点:抓住敏感期，积极解答孩子的"为什么"，为逻辑思维建立打好基础。

5-6岁阶段~思维发展期

在这个阶段，孩子们有了一定的知识积累，开始充分发展自己的逻辑思维能力。他们的思维特点是∶

孩子们开始理解一些经验╱方法在日常体验中的应用。他们会知道电筒是照亮用的，下雨天需要打伞。

他们在头脑中保存信息,然后用它来进行比较。我得到的小红花是5朵，小明是6朵，他比我多。

开始跨越具体实物和抽象经验之间的界限。他们开始不断地问为什么，打造他们的思维系统，解释他所看到的世界。

培养侧重点:抓住敏感期，培养侧重点:开始逻辑思维启蒙训练，帮助孩子建立具体和抽象的联系。积极解答孩子的"为什么"，为逻辑思维建立打好基础。

6岁+阶段~逻辑提升期

大部分这个年龄段的孩子进入到小学进行系统的知识学习，他们的思维特点是∶

．他们不断地向头脑灌入各式各样的知识，不断地突破具体和抽象的界限。

．进入了思维的另外一个阶段，即从学习理解到质疑批评。这个时候他们问的为什么中，有很大部分背后其实是源于他们有了不同的看法，源于他们想sayno o

.知识体系和思维系统同时在发展，但很多时候并不同步。

培养侧重点:和孩子多做问答练习，在思辩与碰撞中不断提升逻辑思维能力。

培养孩子的思维逻辑

做好5个方面

1.顺序

平时说话的时候,引导孩子养成使用有条理性词语的习惯，比如，首先、其次、最后,第一、第二.....等等，这样孩子说话思路清晰，有条理，逻辑性强，给人的感觉"聪明"。

日常做事的时候，我们可以有意识地引导孩子有序思考，比如，从大到小、从高到低排列;第一步先做什么，第二步再做什么，这样做事有顺序、分步骤、有条理，就不会一团糟，时间长了,孩子就会形成这样的思维方式。

阅读的时候，多思考故事发展结果是否合乎逻辑。

2.找规律

很多智商测试题都有逻辑思维题，其中找规律是最常见的，其实也是考查孩子的观察力和推理能力。

比如，找规律填数字、填颜色，观察图形看其中的变化规律。红黄蓝绿，红黄蓝绿，这个是颜色的推理，正方体，圆柱体，长方体，正方体，圆柱体，长方体，这是形状的推理。

平时可以让孩子感受规律，自然万物的规律，比如,春夏秋冬这是自然规律，早中晚一天时间的变化规律等等。

有意识地让孩子做一些找规律的题，提是升孩子的判断推理能力和观察力。孩子解题有思路，其实就是逻辑思维能力强。

3.分类

从小引导孩子把家里的东西按照形状，颜色，大小，用途等来分类。

比如，和孩子一起收抬东西的时候，书放一个地方，玩具放一个地方，零食放一个地方;孩子大了，会把自己的房间、书桌等整理的有条理。

日常学习生活中，学会分类能够有效地管理好自己的用品和时间，做事、学习效率高，孩子慢慢会成为一个自立自律的人。

4.对应

学龄前，让孩子充分感知生活中的对应关系,做有相关联系的训练。比如几个人对应几双筷子，物与物的配对，图片和图片的对应，词卡的配对等，慢慢孩子的对应概念就建立了。

小学数学教材中，蕴含着大量的空间、逻辑推理、图形、数独等思维内容，也是考试的重点内容。

从小培养孩子的思维能力，可以借助专门的思维训练书，对孩子进行系统的思维训练，提高孩子分析问题和解决问题的能力，孩子的智商水平也会相应的提高。

5.对话

爸爸妈妈和孩子日常沟通的时候，多说完整的话，有完整逻辑的话，对他们进行逻辑磨耳。

比如，我们不说明天多穿一件衣服。我们说，因为明天天气预报要降温，所以明天要多加一件衣服。

又比如我们可以说，我们早上去幼儿园晚了就吃不到早饭，所以我们要按时出门。让孩子习惯说话有因有果。

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孩子逻辑思维能力差到底怎么办?
答：陪孩子阅读 通过阅读书本，孩子能够活跃大脑，可以进行独立的思考。在孩子读书的过程中，会通过想象提高自身的想象力，建立一个逻辑模型。在孩子读书的过程中有疑问，家长应该帮助孩子寻找答案，帮助孩子建立思维模型，在读书的过程中提高孩子逻辑思维能力。鼓励孩子表达 当家长和孩子产生出不一样的观点，那么...

如何提高逻辑思维能力?
答：一、培养学生思维的灵活性 迁移是一种学习对另一种学习的影响。在小学数学教学中，要科学运用迁移规律，加强对学生基础知识和基础技能的训练，培养学生思维的灵活性。二、培养学生思维的求异性 求异思维指思维的路径朝着各种可能的方向扩散，并引出更多的信息，使思维者能从各种设想出发，不拘泥于一个途径...

如何培养幼儿的逻辑思维能力?
答：5、创造力。可以通过具有创造性的游戏、手工、绘画、编故事等培养其创造力，让孩子多参加各种手工的实践操作，使儿童看到自己的成果，体会到乐趣，培养其创造性思维的积极性。孩子逻辑思维能力强的表征 1、超强专注力 如果一个人的注意力比较分散，就会分散认知力，如果逻辑思维能力不能统摄分散的信息，...

如何培养孩子逻辑思维和数学思维能力
答：2、物体大小比较 用日常生活中的具体实物，让孩子了解大小，和选择的后果。平时给孩子东西的时候，给她选择，要大的苹果还是小的？要两块饼干还是一块？把抽象的数字转化为具体的，可触摸实物。推荐方法：①、不管是水果、扣子、积木等，按照顺序一一排列好，给孩子讲，一个红草莓，两个积木，三个扣子...

逻辑思维能力差怎么提高
答：从今天起,不要在孩子面前再提奥数,它就是数学,只是在基础题上的拓展和拔高,或者说是在已有知识和能接受的范围内培养一种发散思维、逻辑思维、逆推思维等的思维训练题,它有初中的分类讨论思想和数形结合思想,引导对了,它是一门减压的学科,何为增加压力? 一个亲身的例子,我带着一个3年数学1年学的班,班里孩子...

学什么可以增强孩子逻辑思维
答：因此奥数的重要性就显现出来了。倘若有的孩子不愿意学习奥数，那可以去参加一些科技兴趣培训，类似于机械模型、手工制作等，为孩子增添一些良好的兴趣爱好，同时也能在创造的过程中，发散思维，提高逻辑思维能力。孩子的成长离不开父母的关爱，更离不开父母对于他们能力的培养。相信在通过学习的这些方法后，...

数学得逻辑思维能力很强,怎样提高孩子逻辑思维能力?
答：提高儿童的科学推理能力，就是要找出数学运算的规律性，使儿童思考更严谨，使、方法更简单，使、过程更规范，使、结论更准确。通过一些这样的训练，可以有意识地培养和提高儿童的科学推理能力，从而提高他们的逻辑思维能力。孩子的思维能力是逐步发展起来的，抽象逻辑思维能力是在动作思维和形象思维的基础上...

如何有效培养孩子的逻辑思维能力?
答：编程和机器人：编程教育能够有效提升逻辑思维能力。通过编写代码控制程序或机器人的行为，孩子可以学习算法思维和逻辑结构。日常决策参与：让孩子参与到日常决策中，如规划家庭活动、选择食物购买等，这样可以锻炼他们比较不同选项、权衡利弊的能力。思维导图的使用：教孩子使用思维导图来组织信息和思想，这有助...

想提高孩子的逻辑思维能力,父母要学会哪六招?
答：这样的话，我们如何提高孩子的逻辑思维能力呢？接下来，我为大家介绍几个能提高孩子逻辑思维能力的方法。1、学习分类法 把生活起居中的物品根据她们的相同之处进行分类，对孩子来讲最常用的是给玩具归纳分类，孩子玩过玩具之后，要教孩子把玩具送到自己的家，积木需放回积木盒、布娃娃要送到娃娃家等等...

如何提高孩子的逻辑思维
答：如何提高孩子的逻辑思维 你知道如何提高孩子的逻辑思维吗？孩子的逻辑思维，是孩子以后在工作学习中非常重要的能力，一定要趁早培养，受益终生。我精心为大家整理了如何提高孩子的逻辑思维，希望对你有所帮助。如何提高孩子的逻辑思维1 1、建立时间概念 幼儿的时间观念比较模糊，让宝宝掌握一些表示时间的...