本科论文答辩流程

作者&投稿:薄盾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

一、答辩流程

1、参加答辩的学生需要在答辩之前,需要把毕业论文纸质版交给答辩委员会的老师,毕业论文须经过指导老师审定并签署意见。
2、答辩人陈述,在答辩时,一般会有15-20分钟的时间概述论文标题、选择该题目的原因,以及陈述论文主要内容,这段时间一般要结合答辩PPT来作讲解,自述的主要内容归纳如下:
(1)论文标题:向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。
(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据结果。
(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。
(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。

3.提问与答辩:答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。

论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。

还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。

仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。

当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。

4.总结:上述程序一一完毕,代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

5.致谢:感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

二、答辩注意事项

  • 克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。

  • 注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。

  • 听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免答非所问的现象。

  • 若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考做答,不应自暴自弃。

  • 答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。

  • 对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。

  • 不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

  • 通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。

  • 答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内,除非答辩教师特别强调要求展开论述,都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想,去掉旁枝细节,简单干脆,切中要害。


  • 三、答辩常见问题
    在答辩时,一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题,同时听取学生个人阐述,以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性;考察学生的应变能力和知识面的宽窄;听取学生对课题发展前景的认识。
    常见问题的分类如下:
    (1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;
    (2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;
    (3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;
    (4)关于论文中出现的错误观点的问题;
    (5)课题有关背景和发展现状的问题;
    (6)课题的前景和发展问题;
    (7)有关论文中独特的创造性观点的问题;
    (8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;
    (9)与课题相关的扩展性问题。

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本科生毕业答辩流程是怎样的
答:3、提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。4、总结 答辩人最后纵观答辩全过程,做总结陈述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

毕业答辩主要做些什么
答:一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。2.在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标...

论文答辩的流程是怎样的?
答:论文答辩的流程一般包括以下几个环节:申请答辩。学生完成毕业论文初稿后,提交毕业论文答辩申请表至答辩小组,向答辩小组申请参加论文答辩。答辩准备。学生在这个环节里,需要熟悉论文的内容,弄清楚自己论文的研究目的、方法、研究结论等,充分准备答辩。此外,还需要认真研究答辩小组老师的研究方向,准备回答老...

本科毕业论文答辩是什么流程
答:本科毕业论文答辩流程如下:1、自我介绍 答辩最先进行的就是自我介绍,学生需要向老师介绍自己的名、学号、专业。介绍时语言表达要清晰,不要过于拘谨,要展示自己的从容不迫。在此过程中,我们要尽快调整好自己的状态,克服紧张、不安等情绪,为接下来的答辩做好铺垫。2、答辩人自我陈述 答辩人自我陈述时...

怎样进行论文答辩?
答:一、毕业论文答辩的程序和目的 1、在毕业论文答辩时,答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。 2、第二步,进行现场答辩。答辩老师向...

博士论文答辩流程
答:博士论文答辩流程:一、前期工作。1、录入论文发表情况。博士学位申请人要求在学期间以第一作者身份(或者导师第一作者,本人第二作者)在公开出版的核心期刊发表学术论文两篇(我院认可的学术期刊目录请见附件),各种论文的接收、刊登证明都不符合要求。论文发表在我院目录以外的书刊上的学术论文,需导师对该...

毕业论文答辩流程和需要注意的问题
答:答辩的一般程序 各个主考院校设计的毕业论文答辩程序不完全相同,但一般涉及以下几个环节。 考生在毕业论文答辩前一周,将经过指导老师审定并签署意见的毕业论文一式5份(具体看各校要求,答辩委员会委员每人一份,市自考办两份)和申请材料交给指导老师,由指导老师在论文答辩前3-5天转交给答辩委员会的各位委员(或者由各...

论文答辩是什么流程
答:论文答辩流程如下:1、在论文答辩会之前,我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文,包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3、答辩进行时会有老师对你所讲述的...

论文答辩的流程
答:一、论文答辩的流程 (一)宣讲论文开场白 答辩硕士生用15-30分钟报告学位论文主要内容。建议答辩者根据事先准备的开场白演讲稿,借助多媒体或幻灯片,边演示边介绍,并尽可能脱稿演讲。(二)高校专家提问 专家以学位论文的研究内容为基础并兼顾相关的知识进行提问;所提问题应具有考察性而非询问性,应难易...

毕业论文答辩应该如何进行?
答:6.如遇特殊情况,可由研究生导师予以说明,学位评定委员会讨论决定。二、申请论文答辩的程序 1.研究生应按时认真完成学位论文并按照本学校研究生学位论文撰写要求中提出的有关事项和格式撰写论文。2.学位论文成稿并交导师审阅通过后,方可提出答辩申请。3.答辩申请者须将《研究生答辩申请报告》、《学位...