哥哥姐姐你们好，我是初中男生，生物科老师很漂亮，每次给我讲题的时候她都离我很近，然后就出细汗，为什 分科问题啊，求大家给我分析，非常感谢。（两天之后就要写了）
喜欢就喜欢。好好珍惜这种感觉吧
你在意淫。
求助个位哥哥姐姐：有没有好的高三学习方法？谢谢！~
首先,在学校要尽可能多的完成老师布置的作业,给自己自由复习提供充足的时间.
其次,晚上尽快完成白天未完成的作业(毕竟其他各科也不能丢,以老师复习为主)最好不要超过1小时.
然后,根据自己物理,化学,生物的不足之处买一些参考书(最好是这些方面的具体专题训练),掌握有缺陷的知识点,再做一些针对性的题目大概1个半小时(时间根据自己的精力决定,如果不困可以再长一点).
最后,要强调的是,提高成绩是一个过程,要有耐心与毅力才能取得成绩!
科学的高考复习方法
应试是一个十分复杂的的心理过程。其中，记忆活动在整个应试活动中具有相当重要的作用。从一定程度上讲，记忆是获得高考成功的前提条件，甚至看作"核心因素对也不过分。一个人的记忆库能够提供的信息越丰富，提取过程越迅速，提取内容越精确，他的思维就越流畅，考试成绩也越理想。另外，目前高考的题目类型中，依靠再认和回忆直接作出反应的题目仍占很大比例，当然里面也存在知识的灵活运用问题，但知识的累积无疑是提取和应用的前提条件。因此如何提高记忆效率就成为高考复习中亟待解决的问题。心理学研究告诉我们，记忆活动是有规律可循的、灵活掌握和运用记忆方法能使考前复习达到事半功倍的效果，请看下面的介绍。
什么是及时复习法？
记忆的遗忘规律说明，学习后的遗忘过程是不均衡的，最初一段时间忘得很快，以后就逐渐变慢。也就是说，如果不及时复习，所记内容在很短时间内就会遗忘很多，以后随着时间的延长，遗忘量逐渐增加，但遗忘增加的速度却渐渐慢下来。所以说，以往在考生中盛行的"车轮战"或"突击式"的复习方法是违背遗忘规律的。实际上，这两种方法都是在以往学习内容差不多完全遗忘的情况下进行复习的。所以这样的复习既不经济又无效率。如果在学校或首次复习之后的最短时间内重新投人复习，则可省去许多宝贵时间。但是需注意一点，及时复习的时间间隔不是越短越好，要因人而异，另外，及时复习的方法较适合于文字材料的背诵，如单词、文章段落、大论述题等。
什么是多通道记忆？
心理学研究发现，单靠视觉只能记住学习内容的25％，单靠听觉只能记住15％。宋代学者朱熹曾经提出，读书要做到"三到"："心到、眼到、口到。"说的就是要将视觉与听觉结合起来，协同记忆、理解记忆。研究表明，这种多通道协同记忆的方法比单纯用眼看或口念要有效得多。此外，此过程中动觉的参与也很重要。开始使用多通道记忆法对可能不太习惯，但贵在持之以恒，长期坚持就会发现它的优势和价值。此法尤适于背诵外语、政治、历史、语文这类一记忆性较强的学科内容。
什么是尝试反馈法？
背诵在复习过程中占有重要地位。心理学研究发现，背诵中的反馈作用十分重要，它能极大地提高记忆效果，节省时间。复习过程中可以利用的反馈方式包括：阅读、回想和提示等。
研究表明，单纯阅读或单纯背诵的效果一般，边背边读可以增加记忆量，节省记忆时间。具体做法是，先将材料读上几遍，然后尝试着背诵一遍，记不住的地方再读几遍，然后再背，直到彻底记住为止。这种方法利用的原理就是及时反馈。第二种反馈方式是回想，一段复习材料背诵之后，间隔一段时间或在从事其它活动过程中。回想一下刚才的记亿内容，并将其中的重点内容（如标题和关键词）背出声来。其中遗忘的内容作为下次背诵的重点。第三种反馈方式是提示，将学习材料背过几遍之后，交给帮助你背诵的人，由对方任选其中应背的内容向你提问。背诵过程中遗忘的地方可以由提问者加以提示，并作为下次背诵的重点。
这种方法适合于长常内容的背诵，若能与及时复习法结合，效果更佳。
什么是重点记忆法？
高考来临之际，许多同学仍采用口面俱到的复习方法。其实，高考涉及的内容再广，面再宽，也不会把整本书都包括；进去，考试也有个重点；另外，从知识体系来讲，把握重点也是把握全局的关键，只有对重点内容重点复习，才能对细节问题产生更好的理解和认识；最后，从记忆过程讲，重点记忆有利于把握整体格局。需要指出的是，重点记忆必须以全面复习为前提。记忆内容不能以点代面，以偏概全。一般来讲，复习或记忆重点包括下列内容。
①考试大纲所要求的内容；
②考前老师着重复习的内容，
③考试和作业中出现的薄弱环节；
④每段章节中的难点和关键点。
具体做法是，首先列出每章内容的重点，及时复习、反复强化；然后解决本章内容中的难点和自己的弱点；第三步是针对重点内容的重点题型多做练习反复强化；最后将自己复习的重点内容与考试大纲要求的内容作比较，以大纲为指导，力求全面。
此法特别适合于篇幅较长文章的背诵，如大型论述题、问答题。
什么是过度学习法？
在背诵复习材料时，许多同学以为只要能大致记住就行了。其实，所谓记忆的水平是不一样的。如果在刚刚达到背诵的基础上，再继续追加背诵几遍，这时记忆效果会明显提。心理学研究表明，过度学习的次数和时间保持在饱和学习的5O％～100％之间较为适宜，且过度学习对任何材料都适合的。一般成年人或记忆力稍差的同学需要接近100％的过度学习，年轻人或记。忆力较好的考生可安排20％～60％的过度学习。
什么是分散复习法？
分散复习与集中复习是针对两个方面而言的，一是时间，二是内容。
心理学实验表明，从时间上讲，分散注意的效果优于集中复习。尤其是难度大的学习材料更适合于分散复习。注意以下三点可以更好地发挥分散复习的长处：①分散复习要有一定的前提。协间有限，不能将时间分得太细，间隔太长，最好将分散与集中结合起来；"②时间不可过于分散，注意贯彻及时复习的原则I③一般来讲，纯记忆性材料分散法效果较好，学习能力稍差的同学采用此法较为适宜。
另外，从内容上讲，集中相当于整体，分散相当于分段，这两种方法的优劣与所记材料的长度、难度有关。系统性较强的材料。如论述题，适于整体记忆；而记忆性较强又比较零散的内容则适于分段记忆，如英文单词、人名地名、时间年代等。
可以将分散--集中与分段--整体交叉组合，采用"时间集中--内容分段"或"时间分散--内容整体"的匹配方式。此外还有一种分段与整体相结合的记忆方法，称为"渐进分段记忆法"，在分段的同时进行区域集中，几小段合成一大段。这种方法既便于分段记忆，各个击破，又利于加强各段材料间的联系，融汇贯通；同时既适合于集中学习，也适合于分散学习。
什么是排除抑制法？
复习过程中我们会发现，所背诵材料的记忆效果并不均衡，往往表现为材料的两端较易回忆，中间最难提取。心理学将这种现象群为"材料间的相互抑制"。抑制可分为例摄抑制（后学习的起料对先学习材料的干扰）和前摄抑制（先学习的材料对后学习材料的干扰）两种。中间材料既受前摄，抑制又受倒摄抑制，肯定效果最不好，因此"照顾两侧，强化中间"的策略的应用就极为重要了。
研究表明，内容的相似性越大，相互间的干扰也就越一大。即便材料不同，也存在相互干扰。因此，复习时可采用文理交叉方式安排复习内容，以减少材料间的相似程度，也可以打乱材料的先后顺序进行复习以改善记忆效果不均衡的现象；另外，复习中间安排适当的休息和调整也有利于排除。一压抑、化解抑制。实践表明，晚上临睡前复习的内容在第二天早上一般都能得到清晰的回忆。
什么是背水一战法？
我们这里所说的背水一战，不是指在高考兵临城下的时候，临时突击，因为面对高考，靠几天的突击复习是无法侥幸过关的。我们指的是一种背水一战的心态，这种心态很有价值。当一个人遇到时间限制时，大脑会空前兴奋，全身心都投入到当前的活动。如果我们人为将高考"提前"，将复习时间缩短，就可以调动全部潜能，进入高强度、高密度的记忆状态，由此大大提高单位时间的记忆量。事实表明，这种人为制造紧张空气的方法很有成效，尤适于那些平时抓不紧、意志较薄弱的同学。
语文一般，英语中上，数学好，政治地理OK，历史不喜欢。学文的话，英语要好，数学和地理学的好很占优势，可以拉开与他人距离。你学文的话，就是要背，然后向数学，地理这些对文科生很难的科目，你可以学的轻松点，就是历史语文还要加油。
理科吗，就要理综，数学好。语文差不多就行，以你现在给我的感觉，如果你理综一直很好，那么最后语文大概能考115分以上就可以了。也不是很难。理科生差距主要就是理综，英语，其次是数学。虽然语文也会有差距，但是说实话，还是英语拉分狠点。理综完全体现个人在年级排名问题。至于数学么，如果你属于年级上或中上，你们那一层次的人数学也都不会很差的。就看谁细心，错的少了。
整体感觉，你学文科有优势，但是历史政治一定要背。例外，文科的数学会比理科简单，你可以考高分。
如果你确定要学医的话，你还是学理吧。我是学医的，虽然学医要背很多东西，我感觉比较类似文科，但是学医基本不招文科生的。
如果经济类，那应该无所谓。
你眼光放远点嘛，学文还可以考师范类，我现在觉得女生真的上师范好，以前我都不喜欢当老师，但是现在真的觉得很好，你以后就能感觉到了。上一个好的师范，真心不错。而且以后还可以接着考公务员。如果你真的可以学的很好，争取考人大，这个牛~！
这么一来，我就偏向你去学文了，也许你觉得背书很累，但是学理生物，化学还是要背的，而且理综一和卷，像我就考不高了。
还有，学文班里女生多，可能很吵，但是学理男生多，很臭。高中生光学习，不注意个人卫生，哎~
我是初三男,羡慕班里面男同学有个姐姐
答：他可能也在羡慕你是独子。感觉你有点情窦初开，还是安心学习。天天处处是芳草。如果你喜欢他，你就考上重点大学给她看
初三男孩!男孩有个姐姐怎么样,我看到班里有个男生有个姐姐22岁了,我也...
答：男孩拥有姐姐，只有一个坏处就是男孩小时候顽皮时，像抖音上说的十个姐姐十个打弟弟。剩余的都是姐姐对你的好，并且是全方位的好，有姐姐的男孩很幸福
上学时你认过哥哥姐姐吗?
答：结束之后，我们就互相加了微信，开始聊天，通过了解我发现其实他是个很内向的人，他的生日比我大一个月，而且巧的是跟我姐一天的生日，于是，他就成了我哥，虽然我们在网上聊的很好，但是现实生活中他见了我还是很害羞。其实在学生时期尤其是初中、高中荷尔蒙躁动的时期，有很多人都认过哥哥姐姐，似乎...
请回答写人写我的姐姐四百字作文
答：我的姐姐 一、外貌 我的姐姐今年十四岁，上初中二年级。她的个子高高的，足足有1.74米，就象踩高跷一样，她还瘦瘦的，看起来象根竹竿。姐姐有个爱好——听音乐。坐公交车时听，看书时听，打电脑时也听……所以，她常常腰间别着MP3，耳朵里塞着耳机，样子酷酷的。不过，这时我们要是和她说话，她...
抱歉打扰,请问一下初中的哥哥姐姐,刚上或上了几个学期的也可,我想...
答：这才是最关键的。5.青春期的叛逆和情绪暴躁一般都在初中到来，打架自然多，只要你不装，不惹事就都没问题，他们说我就因为性格比较好所以经常被放过。6.女室友一般很八卦，但是也挺友好，反正我觉得可能比男室友爱点，这个我听我们班女生说的，但是也不会太过火，你就努力与她们打成一片吧！你会...
小学作文我的姐姐
答：有一次，我们在公交车上看到一个老奶奶拎着很多东西很吃力的样子，姐姐就主动帮助她把东西拎上车。老奶奶非常感激地说：“谢谢你们，你们真是好孩子！”姐姐听了非常开心，说：“帮助别人是一件很有意义的事情哦！”我看到这一幕，心里想着要向姐姐学习。在学校里，姐姐总是表现得非常优秀。她的成绩...
写人的作文我的姐姐800
答：她已经十三岁了，她有一个高高的身材，全身几乎都是肌肉，他有一头黑黑的长发，一双圆溜溜的眼睛，一个高鼻梁，还有一个乌鸦嘴，老是叽哩哇啦地说个不停。一双能干的手，还有一双长毛腿。长得也挺普通的。我的姐姐有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，姐姐是个活泼开朗的人，所以总是能见她说个...
初三的哥哥姐姐,能帮我写一篇初中入团申请书吗?
答：我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优...
哥哥姐姐,你们好!我有题想请教你们!谢谢!
答：这是小学题吗?? 现在小学题都这么难了?我记得这个是我在初中学的 与x无关就是说无论x为何值，代数式的值都不变.既然你知道答案，我就只讲过程了...首先把代数式化简成ax^2（^2是平方的意思）+bx+c的形式 也就是(N-3)x^2+(M-1)x+10 因为无论x为何值，代数式的值都不变 所以与x...
我是一个初中生,我对养鸡很感兴趣,希望那位哥哥姐姐给我一点提示,怎么...
答：要是看到所有的羽毛基本上是一样的长短的则是公鸡，准确率在90%以上。（9）防鸡生瘟秘诀。当小鸡长到10-14日龄时，用鸡瘟IN系苗滴鼻，同时用鸡瘟灭活苗（各地兽医站有售）0.3毫升肌注。70日龄用鸡瘟I系苗肌注，120日龄再次用鸡瘟I苗注射，同时用鸡瘟灭活苗1毫升肌注一次，保护率可达100%。
