女儿的故事 读后感，各位哥哥姐姐们帮帮把，老师叫写的..... 女儿的故事读后感30字
作者&投稿：郟许 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
对于每一位父母来说，看着自己的孩子长大是一件最快乐的事儿。这本书的作者把自己女儿成长的过程一一记录下来，快乐的事、不快乐的事，都在里面，就成了《女儿的故事》。在阅读中，我也发现，在这些故事中，有的充满欢笑，有的也还包含着一些无奈。
“所以，五年级下学期，外语学校的一个名额来了，要送人去考，就没有送梅思繁，虽然她的外语和语文在年级里面可以说都是最好的，参加市里的外语竞赛还得过奖，但是她的数学不是最好的……”没办法呀，学校不送她，送了她也没用，因为她不会奥林匹克，这就是一个家长的心急和无奈啊。这是梅子涵在《数学数学数学》一章里讲述的故事。
暑假里，我在鼓楼区教师进修学校上编程课，和许多小朋友一起努力备战南京市“信息与未来”夏令营的时候，也体会到了。我暑假编程集训只在鼓楼一个地点上，而送我上学的妈妈听其他家长相互聊天时说到，有的孩子要上三、四个地方的课，上午下午四处奔波，晚上还不歇着，因为还要请家教来补习、帮助练习和答疑。孩子累，可家长更累。除了把孩子这里送那里送的，有的还站在门口张望，看孩子是不是认真了；更有家长直接往教室里一坐，也跟老师“学”，甚至在孩子做练习时都能指出孩子的错误……这就是“现状”，就是现在的紧张。我感同身受。
在《钢琴睡觉》这一章里，有这么一段描述：“回到家，他说，刚才我在南京西路，到以前买钢琴的那个琴房去了……”。又是一个无奈啊，以前弹钢琴的那段时间，爸爸妈妈天天都听着琴声，高兴着。但现在不弹了，琴声也没有了。当爸爸要女儿弹的时候，女儿却说，我还要做功课呢。我想，那个爸爸的心里一定是有一些伤心和无奈的。女儿小时候弹琴弹得那么好，现在就因为一件事——功课，而不能弹了。
记得我们班有同学会拉小提琴。一次“六一”儿童节班会上，同学们希望他上台表演一下，可他连声说“不行，不行，我不拉；不行，不行，我拉不好”。问其原因，回答“好久不练了”。大家都有些沉默，也就不劝他了。五年级的暑假即将结束，我的QB编程课也告一段落了，本以为在六年级我可以每周末多一些空闲时间，可是妈妈布置了新的任务“儿子，你用从六年级到高三的时间学习一种兴趣爱好，体育类或者乐器类。自己选，开学前要告诉我。”我说，我以前都没学，为什么现在要学啊。结果，老妈“忧心忡忡”地说，以后如果有需要“才艺展示”的时候你该怎么办呢？我噎了一下，没的说了。正如这本书里《绿色学校》这一章里提到的“T”一样，不能只是学习，如果只是单向发展，那就变成“I”了。 也要抓抓兴趣爱好，“I”上面要有一横，兴趣就是那一横，这样学习生活才会更加丰满和健康。原来，我最最亲爱的妈妈苦心长远着呢。
这是梅子涵写下的他女儿的故事，我的父母并没有像梅子涵先生一样记录下我的成长的故事，但我知道在他们心里一定是点点滴滴都不会忘记的，天下所有的父母对子女的爱都是一样的。
咳咳。。。。。。。。。。
记住，只能借鉴，不可照抄！偶是要参加比赛滴！
在稍之漫长而又无聊的寒假里，我阅读了经典的著作《女儿的故事》。
当我第一次看到书名时，我原以为这是一本作者天马行空的美丽童话，或者是一本妙趣横生的描写女生的校园小说。当我阅读之后，才知道，这是一个真正的父亲记录女儿的成长历程······
这本书，并不像其他的儿童小说那样步步不离主题，作者梅子涵总是有幽默诙谐的语言，来向我们展示女儿和他以及妈妈的生活写照。
书中的许在稍之漫长而又无聊的寒假里，我阅读了经典的著作《女儿的故事》。
当我第一次看到书名时，我原以为这是一本作者天马行空的美丽童话，或者是一本妙趣横生的描写女生的校园小说。当我阅读之后，才知道，这是一个真正的父亲记录女儿的成长历程······
这本书，并不像其他的儿童小说那样步步不离主题，作者梅子涵总是有幽默诙谐的语言，来向我们展示女儿和他以及妈妈的生活写照。
多语言，十分的夸张有趣，但是，却又真实的反映了现在我们小学生学习压力之大，以及父母对于孩子分数的看重。如：
“他原来是只吃龟鳖丸的，但是他们班级别的同学吃起来是直线上升，最多的已经达到五种了：太阳神，龟鳖丸，昂立一号，生命口服液，多灵多鱼脑精。——不夸张的！——不骗人的！是指一天吃五种哦。所以孙斌想，我只吃一种肯定不够，我会考不过别人的。孙斌的妈妈当机立断：再吃一种！……梅思繁考中学的那段日子，她爸爸也买过生命口服液给她吃。吃了两天，梅思繁就说：‘我精力充沛了！’她爸爸说：‘这么快，又不是老鼠药！’”
以上这段话，用随意而不失真实的语言向我们娓娓道来。在我们的生活中，父母总是想尽办法、绞尽脑汁提高我们的成绩，可是，当上补习班、多做练习、上课认真这些办法都经过实践却总是不起效的时候，他们就会盲目的相信市场上那些为了赚钱想尽千方百计用一大堆理论和胡说八道来迷惑和说服他们，而我们，亦只得听父母的话，吃下那些药品。而其结果，自然而然就会向文中的梅思繁那样，只是心理作用罢了！
虽然无效，但是，却向我们真实的说明了一句话，不，一个真理：“世界上，没有一个父母所做的事情，不是为了自己的子女。”而现在，梅思凡也早已在法国读书。
书中，当女儿梅思凡做错题目，父亲哇哇叫，那是为了梅思凡的数学成绩可以上升；当父母每天不停地催促梅思凡做功课，那是为了梅思凡可以有一个好前程；即使父母······
生活中也是这样。当父母打你、骂你的时候，那只是为了避免你的下次犯错；当父母不允许你多看电视多玩电脑；那是为了让你更好的学习······
总之，这本书，向我们诠释了做父母的用心良苦，也同时，向我们展示了一个孩子成才的历程，一个父亲，为自己女儿的付出。
书中许多语言，十分的夸张有趣，但是，却又真实的反映了现在我们小学生学习压力之大，以及父母对于孩子分数的看重。如：
“他原来是只吃龟鳖丸的，但是他们班级别的同学吃起来是直线上升，最多的已经达到五种了：太阳神，龟鳖丸，昂立一号，生命口服液，多灵多鱼脑精。——不夸张的！——不骗人的！是指一天吃五种哦。所以孙斌想，我只吃一种肯定不够，我会考不过别人的。孙斌的妈妈当机立断：再吃一种！……梅思繁考中学的那段日子，她爸爸也买过生命口服液给她吃。吃了两天，梅思繁就说：‘我精力充沛了！’她爸爸说：‘这么快，又不是老鼠药！’”
以上这段话，用随意而不失真实的语言向我们娓娓道来。在我们的生活中，父母总是想尽办法、绞尽脑汁提高我们的成绩，可是，当上补习班、多做练习、上课认真这些办法都经过实践却总是不起效的时候，他们就会盲目的相信市场上那些为了赚钱想尽千方百计用一大堆理论和胡说八道来迷惑和说服他们，而我们，亦只得听父母的话，吃下那些药品。而其结果，自然而然就会向文中的梅思繁那样，只是心理作用罢了！
虽然无效，但是，却向我们真实的说明了一句话，不，一个真理：“世界上，没有一个父母所做的事情，不是为了自己的子女。”而现在，梅思凡也早已在法国读书。
书中，当女儿梅思凡做错题目，父亲哇哇叫，那是为了梅思凡的数学成绩可以上升；当父母每天不停地催促梅思凡做功课，那是为了梅思凡可以有一个好前程；即使父母······
生活中也是这样。当父母打你、骂你的时候，那只是为了避免你的下次犯错；当父母不允许你多看电视多玩电脑；那是为了让你更好的学习······
总之，这本书，向我们诠释了做父母的用心良苦，也同时，向我们展示了一个孩子成才的历程，一个父亲，为自己女儿的付出。
记住哈！
这个读书月里，老师布置了一个特殊的作业——自己和家长共同读一本书，并写下两人的读后感。妈妈把选书的“大权”交给了我，很快，我就选中了一本书——梅子涵叔叔写的《女儿的故事》。我第一个看，这本书真是给我留下了美好的印象。
这本书分为两个部分，一个是“女儿的故事”，一个是“我的故事讲给你听”。“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁（梅子涵叔叔的女儿）讲的故事记录下来，或是自己观察到的故事。
而“我的故事讲给你听”，则是梅思繁自己写的故事。也是一样的有趣，和梅子涵叔叔写的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨几点睡的？”一篇文章。一看没什么，但是仔细一看发现是“今晨”而不是“晚上”。再往下看，就出现了这样一段对话：
梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么会弄到那么晚？”
梅思繁：“我弄不懂，每天怎么会有这么多的功课？”
梅子涵：“我看你没有那么多功课也会弄到很晚。”
梅思繁：“对的，没有那么多功课可是还有那么多卷子怎么办？”
后来我了解到，功课是指老师布置的作业，卷子则是梅思繁的妈妈弄来的。
我的妈妈看完这篇文章就对我说：“不用紧张哦，我不会像她一样的！”
但此时我心里却不是想的这个，我在想：“小学生怎么会有那么多功课呢？太奇怪了！”
继续往下看，文章里说梅子涵叔叔天天都要陪着梅思繁做作业。为什么呢？因为自己是大学教授，应该很刻苦钻研、学习知识才对啊，但是一个小学生竟然比自己学得更晚，自己好意思吗？所以只好天天陪着梅思繁熬夜，凌晨才睡下。这样导致了梅子涵睡眠的严重不足，在大学里也睁不开眼。但是，为了自己的面子，吃苦又算什么呢？第二天深夜，梅思繁房间的灯和书房的灯一直亮到很晚。对此，我不禁为他们一家人感到同情。
这本书幽默、风趣，是一本孩子们都喜欢的书，虽然书中只是有一个个的小故事，但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。
《女儿的故事》读后感
《女儿的故事》是一本风趣的童书。它主要分为“女儿的故事”和“我的故事讲给你听”这两大类。
我发现梅思繁与我有许多相似之处：她是一个认真的小女孩，她买东西有节制能力；她有文学的脑袋；数学和我一样一般般。书中令我印象最深刻的就是《你今天早晨几点睡的》，看题目就觉得平常，可注意一下是“今晨”，就知道题目的含义了，这可不是问你昨晚几时睡的。读完这篇文章，我看到了，初中，高中生的心声：“我弄不懂，每天咋有那么多功课。”这是梅思繁以前在中学时说过的一句话。每天晚上她都要学到12点以后才能上床睡觉。
现在我们只是小学生，也感受到肩膀上压力的重量，这压力会日渐加重，可能还没到老就已经被肩上的压力压“死”了。我们虽然只有3门主课，却已经胆战心惊了。害怕考不好，回家后被父母责骂；害怕考不好，同学们的冷嘲热讽，我们什么时候才能享受童年应有的乐趣啊！
《女儿的故事》中，主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈开开心心的女孩子，如今她已经在法国读书了，相信以后她一定会成为以为了不起的人物！我们都会长大，每个人长大后都会遇上许多挫折、困难，只要努力面对，像主人公梅思繁一样开开心心，高高兴兴，这些挫折便会随着飞快的时间，变成以后的回忆……！
弟百度地图
《女儿的故事》读后感~
“所以，五年级下学期，外语学校的一个名额来了，要送人去考，就没有送梅思繁，虽然她的外语和语文在年级里面可以说都是最好的，参加市里的外语竞赛还得过奖，但是她的数学不是最好的……”没办法呀，学校不送她，送了她也没用，因为她不会奥林匹克，这就是一个家长的心急和无奈啊。这是梅子涵在《数学数学数学》一章里讲述的故事。
暑假里，我在鼓楼区教师进修学校上编程课，和许多小朋友一起努力备战南京市“信息与未来”夏令营的时候，也体会到了。我暑假编程集训只在鼓楼一个地点上，而送我上学的妈妈听其他家长相互聊天时说到，有的孩子要上三、四个地方的课，上午下午四处奔波，晚上还不歇着，因为还要请家教来补习、帮助练习和答疑。孩子累，可家长更累。除了把孩子这里送那里送的，有的还站在门口张望，看孩子是不是认真了；更有家长直接往教室里一坐，也跟老师“学”，甚至在孩子做练习时都能指出孩子的错误……这就是“现状”，就是现在的紧张。我感同身受。
在《钢琴睡觉》这一章里，有这么一段描述：“回到家，他说，刚才我在南京西路，到以前买钢琴的那个琴房去了……”。又是一个无奈啊，以前弹钢琴的那段时间，爸爸妈妈天天都听着琴声，高兴着。但现在不弹了，琴声也没有了。当爸爸要女儿弹的时候，女儿却说，我还要做功课呢。我想，那个爸爸的心里一定是有一些伤心和无奈的。女儿小时候弹琴弹得那么好，现在就因为一件事——功课，而不能弹了。
记得我们班有同学会拉小提琴。一次“六一”儿童节班会上，同学们希望他上台表演一下，可他连声说“不行，不行，我不拉；不行，不行，我拉不好”。问其原因，回答“好久不练了”。大家都有些沉默，也就不劝他了。五年级的暑假即将结束，我的QB编程课也告一段落了，本以为在六年级我可以每周末多一些空闲时间，可是妈妈布置了新的任务“儿子，你用从六年级到高三的时间学习一种兴趣爱好，体育类或者乐器类。自己选，开学前要告诉我。”我说，我以前都没学，为什么现在要学啊。结果，老妈“忧心忡忡”地说，以后如果有需要“才艺展示”的时候你该怎么办呢？我噎了一下，没的说了。正如这本书里《绿色学校》这一章里提到的“T”一样，不能只是学习，如果只是单向发展，那就变成“I”了。 也要抓抓兴趣爱好，“I”上面要有一横，兴趣就是那一横，这样学习生活才会更加丰满和健康。原来，我最最亲爱的妈妈苦心长远着呢。
这是梅子涵写下的他女儿的故事，我的父母并没有像梅子涵先生一样记录下我的成长的故事，但我知道在他们心里一定是点点滴滴都不会忘记的，天下所有的父母对子女的爱都是一样的。
咳咳。。。。。。。。。。
记住，只能借鉴，不可照抄！偶是要参加比赛滴！
在稍之漫长而又无聊的寒假里，我阅读了经典的著作《女儿的故事》。
当我第一次看到书名时，我原以为这是一本作者天马行空的美丽童话，或者是一本妙趣横生的描写女生的校园小说。当我阅读之后，才知道，这是一个真正的父亲记录女儿的成长历程······
这本书，并不像其他的儿童小说那样步步不离主题，作者梅子涵总是有幽默诙谐的语言，来向我们展示女儿和他以及妈妈的生活写照。
书中的许在稍之漫长而又无聊的寒假里，我阅读了经典的著作《女儿的故事》。
当我第一次看到书名时，我原以为这是一本作者天马行空的美丽童话，或者是一本妙趣横生的描写女生的校园小说。当我阅读之后，才知道，这是一个真正的父亲记录女儿的成长历程······
这本书，并不像其他的儿童小说那样步步不离主题，作者梅子涵总是有幽默诙谐的语言，来向我们展示女儿和他以及妈妈的生活写照。
多语言，十分的夸张有趣，但是，却又真实的反映了现在我们小学生学习压力之大，以及父母对于孩子分数的看重。如：
“他原来是只吃龟鳖丸的，但是他们班级别的同学吃起来是直线上升，最多的已经达到五种了：太阳神，龟鳖丸，昂立一号，生命口服液，多灵多鱼脑精。——不夸张的！——不骗人的！是指一天吃五种哦。所以孙斌想，我只吃一种肯定不够，我会考不过别人的。孙斌的妈妈当机立断：再吃一种！……梅思繁考中学的那段日子，她爸爸也买过生命口服液给她吃。吃了两天，梅思繁就说：‘我精力充沛了！’她爸爸说：‘这么快，又不是老鼠药！’”
以上这段话，用随意而不失真实的语言向我们娓娓道来。在我们的生活中，父母总是想尽办法、绞尽脑汁提高我们的成绩，可是，当上补习班、多做练习、上课认真这些办法都经过实践却总是不起效的时候，他们就会盲目的相信市场上那些为了赚钱想尽千方百计用一大堆理论和胡说八道来迷惑和说服他们，而我们，亦只得听父母的话，吃下那些药品。而其结果，自然而然就会向文中的梅思繁那样，只是心理作用罢了！
虽然无效，但是，却向我们真实的说明了一句话，不，一个真理：“世界上，没有一个父母所做的事情，不是为了自己的子女。”而现在，梅思凡也早已在法国读书。
书中，当女儿梅思凡做错题目，父亲哇哇叫，那是为了梅思凡的数学成绩可以上升；当父母每天不停地催促梅思凡做功课，那是为了梅思凡可以有一个好前程；即使父母······
生活中也是这样。当父母打你、骂你的时候，那只是为了避免你的下次犯错；当父母不允许你多看电视多玩电脑；那是为了让你更好的学习······
总之，这本书，向我们诠释了做父母的用心良苦，也同时，向我们展示了一个孩子成才的历程，一个父亲，为自己女儿的付出。
书中许多语言，十分的夸张有趣，但是，却又真实的反映了现在我们小学生学习压力之大，以及父母对于孩子分数的看重。如：
“他原来是只吃龟鳖丸的，但是他们班级别的同学吃起来是直线上升，最多的已经达到五种了：太阳神，龟鳖丸，昂立一号，生命口服液，多灵多鱼脑精。——不夸张的！——不骗人的！是指一天吃五种哦。所以孙斌想，我只吃一种肯定不够，我会考不过别人的。孙斌的妈妈当机立断：再吃一种！……梅思繁考中学的那段日子，她爸爸也买过生命口服液给她吃。吃了两天，梅思繁就说：‘我精力充沛了！’她爸爸说：‘这么快，又不是老鼠药！’”
以上这段话，用随意而不失真实的语言向我们娓娓道来。在我们的生活中，父母总是想尽办法、绞尽脑汁提高我们的成绩，可是，当上补习班、多做练习、上课认真这些办法都经过实践却总是不起效的时候，他们就会盲目的相信市场上那些为了赚钱想尽千方百计用一大堆理论和胡说八道来迷惑和说服他们，而我们，亦只得听父母的话，吃下那些药品。而其结果，自然而然就会向文中的梅思繁那样，只是心理作用罢了！
虽然无效，但是，却向我们真实的说明了一句话，不，一个真理：“世界上，没有一个父母所做的事情，不是为了自己的子女。”而现在，梅思凡也早已在法国读书。
书中，当女儿梅思凡做错题目，父亲哇哇叫，那是为了梅思凡的数学成绩可以上升；当父母每天不停地催促梅思凡做功课，那是为了梅思凡可以有一个好前程；即使父母······
生活中也是这样。当父母打你、骂你的时候，那只是为了避免你的下次犯错；当父母不允许你多看电视多玩电脑；那是为了让你更好的学习······
总之，这本书，向我们诠释了做父母的用心良苦，也同时，向我们展示了一个孩子成才的历程，一个父亲，为自己女儿的付出。
记住哈！
这个读书月里，老师布置了一个特殊的作业——自己和家长共同读一本书，并写下两人的读后感。妈妈把选书的“大权”交给了我，很快，我就选中了一本书——梅子涵叔叔写的《女儿的故事》。我第一个看，这本书真是给我留下了美好的印象。
这本书分为两个部分，一个是“女儿的故事”，一个是“我的故事讲给你听”。“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁（梅子涵叔叔的女儿）讲的故事记录下来，或是自己观察到的故事。
而“我的故事讲给你听”，则是梅思繁自己写的故事。也是一样的有趣，和梅子涵叔叔写的不相上下。
令我印象最深的是名叫“你今晨几点睡的？”一篇文章。一看没什么，但是仔细一看发现是“今晨”而不是“晚上”。再往下看，就出现了这样一段对话：
梅子涵：“我弄不懂，你每天怎么会弄到那么晚？”
梅思繁：“我弄不懂，每天怎么会有这么多的功课？”
梅子涵：“我看你没有那么多功课也会弄到很晚。”
梅思繁：“对的，没有那么多功课可是还有那么多卷子怎么办？”
后来我了解到，功课是指老师布置的作业，卷子则是梅思繁的妈妈弄来的。
我的妈妈看完这篇文章就对我说：“不用紧张哦，我不会像她一样的！”
但此时我心里却不是想的这个，我在想：“小学生怎么会有那么多功课呢？太奇怪了！”
继续往下看，文章里说梅子涵叔叔天天都要陪着梅思繁做作业。为什么呢？因为自己是大学教授，应该很刻苦钻研、学习知识才对啊，但是一个小学生竟然比自己学得更晚，自己好意思吗？所以只好天天陪着梅思繁熬夜，凌晨才睡下。这样导致了梅子涵睡眠的严重不足，在大学里也睁不开眼。但是，为了自己的面子，吃苦又算什么呢？第二天深夜，梅思繁房间的灯和书房的灯一直亮到很晚。对此，我不禁为他们一家人感到同情。
这本书幽默、风趣，是一本孩子们都喜欢的书，虽然书中只是有一个个的小故事，但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。
《女儿的故事》读后感
《女儿的故事》是一本风趣的童书。它主要分为“女儿的故事”和“我的故事讲给你听”这两大类。
我发现梅思繁与我有许多相似之处：她是一个认真的小女孩，她买东西有节制能力；她有文学的脑袋；数学和我一样一般般。书中令我印象最深刻的就是《你今天早晨几点睡的》，看题目就觉得平常，可注意一下是“今晨”，就知道题目的含义了，这可不是问你昨晚几时睡的。读完这篇文章，我看到了，初中，高中生的心声：“我弄不懂，每天咋有那么多功课。”这是梅思繁以前在中学时说过的一句话。每天晚上她都要学到12点以后才能上床睡觉。
现在我们只是小学生，也感受到肩膀上压力的重量，这压力会日渐加重，可能还没到老就已经被肩上的压力压“死”了。我们虽然只有3门主课，却已经胆战心惊了。害怕考不好，回家后被父母责骂；害怕考不好，同学们的冷嘲热讽，我们什么时候才能享受童年应有的乐趣啊！
《女儿的故事》中，主人公梅思繁是一个成天嘻嘻哈哈开开心心的女孩子，如今她已经在法国读书了，相信以后她一定会成为以为了不起的人物！我们都会长大，每个人长大后都会遇上许多挫折、困难，只要努力面对，像主人公梅思繁一样开开心心，高高兴兴，这些挫折便会随着飞快的时间，变成以后的回忆……！
弟百度地图
《女儿的故事》读后感~
