海南师范大学的教育学原理和教育管理有什么不一样啊?哪个好点?大家帮帮忙啊...... 我想问一下海南师范大学教育学的教育学原理复试要看那些书
原理侧重基本理论研究
管理侧重管理事务
这两个研究生专业都不好就业
新年快乐
海南师范大学，教育学原理毕业后能在一些三本做大学老师吗？~
可能性比较小，现在大学的招老师研究生学历都不容易进去了，何况是本科毕业的。
1、《教育学原理》，王道俊、扈中平主编，福建教育出版社1998年版；
2、《中国教育发展史》，喻本伐等主编，华中师范大学出版社2000年版；
3、《外国教育史》（上、下册），王天一等编著，北京师范大学出版社1995年版；
4、《心理学》，章志光主编，人民教育出版社2002年版；
差不多就是这4本，好好准备吧。
【专业研情】云南师范大学教育学学硕-教育学原理
答：教育学原理专业所在的教育学部是云南师范大学最早建立的院系之一，其前身是始建于1938年抗日烽火中的西南联大教育学系，时由北京大学教育学系、哲学系，清华大学哲学系、心理学系、南开大学哲学教育系、云南大学教育学系合并而成。1998年8月，云南师范大学教育系与云南省教育学院教育管理分院合并。1999年与...
考研想跨专业考华南师范大学教育管理(专硕),有什么建议?
答：学习基础知识：由于你是跨专业考生，可能对教育学和管理学的基础知识不够熟悉。因此，你需要系统地学习教育学原理、教育心理学、教育法规、教育经济学、教育管理学等相关课程，为专业课的学习打下坚实的基础。加强英语和政治准备：除了专业课之外，英语和政治也是考研的必考科目。你需要根据自己的实际情况，...
教育管理专业与教育学有什么区别?
答：（2）范围不同 教育学专业范围更广教育学是一个大门类，下边包括很多专业，教育管理学属于教育学门类下的专业。（3）课程不同 教育学管理专业的课程有：教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、...
教育硕士考研:教育管理专业介绍
答：3、主要课程教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。4、招生院校北京理工大学、中央民族大学、天津师范大学、河...
教育类研究生有哪些专业
答：教育研究生专业-学术型硕士有教育史、教育学、教育法学、军事教育学、思想政治教育、教育学原理、比较教育学、学前教育学、职业技术教育学、教育技术学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、体育教育训练学、教育经济与管理、教育技术学、教育经济与管理、发展与教育心理学、发展与教育心理学19个专业。教育...
华南师范大学教育学
答：在学科门类（即教育学）中，华南师范大学现有心理学一级学科博士点和体育人文社会学二级学科博士点。发展与教育心理学是国家级重点学科、应用心理研究中心是教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，有教育心理学省重点实验室。此外，与教育学有较密切关系的博士点还有马克思主义与思想政治教育。参考资料：http...
如何评价南京师范大学的教育学专业?
答：学科优势：南京师范大学的教育学专业是国家级重点学科，拥有一支高水平的教师队伍。教授们不仅在国内外学术界有较高的影响力，而且在教育实践中也有着丰富的经验。学校还注重跨学科的研究，将教育学与心理学、社会学等其他学科相结合，推动教育学科的全面发展。研究成果：南京师范大学的教育学者在教育理论、...
云南师范大学教育科学与管理学院的系部介绍
答：心理学系云南师范大学教育科学与管理学院的“心理学”专业有着良好的历史传统。1983年,昆明师范学院建立心理学专业,1986年被列入省级重点建设学科,并拥有发展与教育心理学硕士点。2001年,心理学被列为云南省——浙江大学合作共建重点学科项目。目前是一级硕士学位点,拥有三个硕士点:发展与教育心理学、应用心理学、基础...
华南师范大学教育学考研333教育综合考试参考书目有哪些?
答：教育学考研333教育综合考试参考书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年；孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版；张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年；张大均主编：《教育心理...
请问考研考高等教育学要考哪几科?
答：教育学考研参考书目 1、教育学原理 王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版 孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印 成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版1...
