看图写话，图上是什么地方？有谁？它们在干什么？发挥想象写一个故事 看图写话，想一想：图上有谁？他们在什么地方，在干什么？再写下...
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3年级小学作文做到这三点让孩子爱上学习~
看图写话。图上画的是什么季节,这是在什么地方?有些什么人?他们在干什...
答：春天来了，花儿了，树木长的又高又壮，小青蛙从甜甜的梦中醒来，小鸟叽叽喳喳的叫个不停:“春天来了，春天来了!” 小蜜蜂又在辛苦的采着花蜜，蝴蝶在跳春天的舞蹈，小鸟在唱春天的乐曲。 春姑娘已经来到了人间，她在蓝蓝天空中拉着小提琴，草更绿了，花更美了，树更高了…… 我要把美丽的春天...
...认真观察画面,图中有哪些小动物?它们在什么地方?-|||-做什么...
答：看图写话仔细观察图片图中有哪些小动物它们在干什么小熊小猴大象救小鸭，内容如下：一天，一群小动物在树林里玩。小鸭子不留神掉进了一个坑里，它急得大喊：救命啊！救命啊！这时，小猴子、小象和小熊都听到了呼救声，急忙赶来。小熊想到了一个办法，它找到一个小桶，灌了一桶水，可是桶太小，水都被...
十二看图写话请你仔细观察右面的图片,想一想图上画的是什么时间...
答：看图写话范文如下：范文一：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现...
图上画的有哪些人?在什么地方?在干什么?一年级的写话。
答：图上有小敏、小丽、小明、小华和小刚 在操场上在比赛跳高
看图写话图中是什么季节,都有谁,他们在什么地方
答：看图写话图中是什么季节,都有谁,他们在什么地方如下：春天来啦，春天来啦，也就是春天的小精灵来啦！小精灵看着欢快的孩子们。真开心啊，小精灵看着。解冻的小溪叮叮咚咚的，真好听啊！小精灵看着早开的小花。一朵一朵的真美丽呀！呀！小精灵看到了什么？啊，原来是看到了这一个美丽的春天呀！春天是...
...画上的是什么地方?都有谁?在干什么?用几句话写下来
答：礼拜天，爸爸在帮妈妈做家务，我也来帮忙了。爸爸负责扫地，我负责拿分篼。爸爸笑了，妈妈也笑了，他们夸我是个好孩子，我高兴的笑了。
怎么看图写话,要时间,地点,人物,干什么,对话
答：看图写话写作要求：整体观察图画中的景物，确定时间、地点、环境。1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体...
提示:仔细观察上面的图画。图上都有谁?他们在什么地方?都在干些...
答：答：1.图上有很多人，他们是休闲娱乐的人，有男有女，有大人有孩子。2.他们在公园或街心休闲广场。3.他们在下棋、跳绳、拍球、划滑梯。
图中都有谁他们在哪里发生了什么事他们会说些什么呢想一想,写几
答：图上有小猫、小兔子、小狗和老山羊。二年级语文看图写话：图上有小猫 ，小兔子，小狗和一个老山羊，它们在树林里，小狗在把画好的画给它们看，小兔子为他鼓掌，但是小猫没有画好，好像不太高兴。
九看图写话-|||-图中有谁?在什么地-|||-方?在做什么?写一写-|||-提示...
答：六要素：通过丰富的图片信息，观察画中的时间，地点，人物，事件的起因，经过和结果。1.开头：说明描述一件事要包括事情的起因，经过和结果。2.过程：写话时，重点描述事情的经过。3.细节：大胆想象，巧妙构思，丰富过程部分。4.结果：事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系，会有哪些...
