应该怎样学习语文？ 小学生怎样学好语文？有什么好方法？

虽然我的语文水平不是很好，但是我知道学习语文的一些方法。

首先，学习语文最基本的就是记忆，如果记忆性好，那么自己的语文水平绝对不会差到什么地方，肯定会有一个比较稳定的成绩，有一个靠谱的后盾。因为语文里面很多考的都是差不多的，题型没有什么太多的变化，每次都是那些基本的题型，而且老师讲的也都是那些基本的知识点，每次重复的也是那些。

其次，学好语文就要多去总结，多去积累，就比如说文言文这一类，考试出现的那些重要词语翻译，在我们课本的很多文言文中都有相同的意思，而且一些没有的，在我们学习当中也会遇到，这样相互结合，就可以很清楚的弄清文言文，这就特别简单了。

再有就是多去读一些课外的书籍，正所谓书籍是人类进步的阶梯，如果书读的多，那么你的作文，还有文字表达能力，语言表达能力都会提升，这样语文也就会好一些。

我觉得语文是一切学科的基础。只有把语文学好，你才能审好题，你才可以读懂其他学科上面的题目，你才可以选出最准确的答案。

第一，从小的时候你就应该打下坚实的基础。从一年级开始就学好拼音和笔画。等到你拼音和笔画都熟悉了以后，你认字、识字、记忆的能力自然会提高。小学便是一个积累的过程，必须得好好，打下扎实的基础。

第二，写作能力的培养。基础打好了，你才可能把你认识的这些字词语用美丽的语言组织起来。你才能够写出优美的文章，而不仅仅只是流水账。那么写作的话，就需要你读大量的书籍和文章来提高你遣词造句的能力。

第三，多阅读课外书。我觉得语文她不是你想学好就能学好的，他可能更重要的是一种涵养。 仅仅只是读语文书是不行的。 你必须还得多读其他课外书籍，丰富你的知识面。还要读诗词歌赋，也会提高你的文学素养，很多人说读书有用的，但是读那些诗词歌赋就没有用，我觉得这是不对的，诗词歌赋的话更能怡情养性。使你理解那些文人骚客的情感。如果你仅仅是为了应付考试的话。那你就得在作文和阅读上下点功夫。

语文和英语一样，是需要语感的。听、说、读、写都很重要。多读书，多读文章，读经典名著，读那些大家的著作。才能够提高你的阅读理解能力和语言组织，写作能力。才能从整体上提高你的语文素养。

语文学科和英语学科是有共同点的。在学习的过程中，我们要不断的积累自己的素养。我记得在我上高一的时候老师就让我们学习文言文，幼学琼林，老师说在一开始的时候就做题不能有一定的效果，需要我们长时间的积累，也就是说对字词，句子，短语的积累。然后我在做阅读就有明显的提高。另一个就是背诵吧！背诵是语文最关键的核心部分。另一个就是作文，其实作文也是有一定套路的，作文的开头怎么写，然后中间怎么利用素材，结尾怎么写，都是需要掌握一定技巧的。

想要学好语文，就得多多积累。

语文的不像数学的学习那么理性化，其实语文更多的是学到的一种修养，语文的学习不需要太多的思维，不像数学那么有条理，语文更多的学到的是对于情感的分析，比如语文里面有一道是诗词鉴赏是题目，试卷上会给学生出一首诗，让学生从诗的字里行间体味诗的韵味，然后写出学生关于诗的感触，既然是感触就要求学生和诗人的情感产生共鸣，所以要求学生多多积累，要把情感转化成文字，需要的就是对语言的积累，阅读和积累的多了在做有关诗歌鉴赏这类题的时候自然就会形成自己的思维。

语文里面有也阅读理解题，所以也需要学生有理解文字的能力，这种能力的培养也需要，培养这种能力需要学生多多阅读，而且快速阅读，一般做阅读题，最好先读问题，读完问题带着问题阅读，这样往往做题的效果更好，而且一针见血的从文章中找到答案。

多看，多读，最好是能养成书写日记的习惯，对学语文是有很大帮助的。

怎样学好语文?~

这是个很有趣的话题，学好语文的难度似乎跟英语考试及格这个难度有的一拼。
在长达十几年的读书生涯里，语文从来不是一个好拿分的科目：它入门简单，甚至可能都不需要学生花时间学习；可要想精通，却很困难——每年的高考语文阅读理解，就连作者都做不对。在这种情况下，我们又应该如何去学习，方法如下：


1.抓基础，准备可以拿分的题目
在语文考试中里面，有一些是不需要技巧，只需要你烂熟于心的题目，像多音字，错别字，古诗词默写这种。针对这些题目，多背多练就好，没什么其它特别的技巧。


2.多看书，尝试理解背后的深意
要想做好阅读理解，意味着你背后需要有一定的阅读量，功不唐捐，还是需要大量的阅读。当然，据我观察，现代的学生，即便已经毕业后的职场人士，阅读能力都是有问题的。原因无非在于信息爆炸，人们习惯接受浅阅读的方式，很难适应还需要思考以及理解的文章。


解决的思路也很简单，提高阅读的标准。每次读完一篇文章，试着概括全文的中心思想，以及提炼出三个关键词涵盖全文，亦或是罗列三条与文章相关的问题。目的在于强迫自己思考。


3.多练习写作，尝试短时间内练好文笔
当然，应试作文不是特别需要文笔，只需要你把字练好，然后把三段式的议论文框架烂熟于心，最后再背熟几个常用素材即可。
练的次数不够多，知道再多技巧也是枉然。所以还是固定时间每天练一练文笔。
4.背诵古文，培养语感
针对于文言文，最好的方式不是看翻译，而是先尝试把整篇文章背诵下来，接着一字一句的抠下来，理解其准确的含义。
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怎样才能指导学生有效学习语文?这一直是小学语文老师探究的问题，下面小编为大家带来了学好小学语文的方法和技巧，供大家参考。
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。
除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
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学好小学语文的方法和技巧一
一、锻炼孩子们多读好文章的习惯
俗话说的好“读万卷书，行万里路”，这就要求作为家长的你们能够每天抽出时间来陪同孩子一起欣赏一些美文，陪她一起读，让您的孩子读后说说这篇文章的观后感，然后你在旁边加以引导。
二、让孩子养成写日记的习惯
日记，估计作为家长的我们当学生的时候，你的语文老师一定这样督促过你，你们要每天写日记哦。同样的，到了您的孩子时，也是一样的效果。培养孩子写日记，能够让您的孩子做下他一天的总结，让他学会感悟生活，同时锻炼了他的写作能力。
三、理解性的让孩子背古诗
唐诗，宋词这个在我们的语文学习中，从小学到高中一直陪伴着我们的孩子，那如何让您的孩子既能快速背出来，又能够让他获益良多呢。这个而言，就是让您的孩子能够在理解了古诗词的每一句翻译出来的话，您的孩子能够说出个大概了，那么背出来也就很容易啦，当然要辈出来的话，那是很容易的啦，天天读就好。丹我们不仅仅是要背，我们还要求精，理解性的背能够让您的孩子语文飞涨。
四、提高孩子临时记忆能力
说到临时记忆，小编解释下：就是您的孩子看完一篇文章后，你关掉书，考考他，看他还记得多少了。我们常用的方法就是让我们的孩子晚上睡觉前让他读一篇小短文，第二天早上考考他。当然啦，关于临时记忆的方法有：边看边写，兴趣记忆法，边玩边记法等。
五、让孩子写的一手好字
人看脸，树看皮，写的一手好字的人，在哪里都会得到重视。所以说，写字要从小培养，坚持每天让您的孩子去临摹一些字帖，每天不要多，用心写，一页就好。一手好字，无论在小学，中学，还是高中，都能让您孩子的语文成绩无形中提高不少分数。
六、让孩子早睡早起，保持良好的体力
睡眠，对于一个孩子来说是很重要的，只有保证了好的睡眠质量，您的孩子才有精神去奋斗，才有体力去认真听课，读起文章来才不会睡眼朦胧，写字才苍劲有力。一个睡眠质量差的孩子和一个睡眠质量好的孩子，它的学习状态也是不一样的。
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学好小学语文的方法和技巧二
1、大量的阅读
古人云：“”写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得龙凤飞“”博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。
一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、方法的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有巧妙的构思、出新的用词，在阅读理解方面有独特的见解，在说话方面有超出他人的见识等。他们真的是见多识广，一点也不比大人逊色。
坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《唐宋八大家文集》、《诺贝尔奖获得者文集》、《读者》、《人民文学》、《诗刊》杂志等对培养这些能力和素养都很有帮助。
这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定yao读名著读经典作品，培养孩子阅读经典与名著，阅读习惯要从小引导，循序渐进。
不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。
2、背诵
背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，小学毕业孩子如果能背诵100首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，5篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)，100多条古今中外格言警句。
那么，他的语文基本功就有些本钱啦。如果在孩子记忆的黄金时间——13岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根基。
如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。
3、写日记
日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。
但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。
只要老师与家长引导得当，一定能够稳步提升孩子的写作水平与语文水平。
4、写作
作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视，例如美国从小学开始，写作就是孩子们的必修课，到博士毕业都是如此。
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学好小学语文的方法和技巧三
一、培养良好的阅读习惯
良好的阅读习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、顺利达到阅读目的有着重要作用。小学语文教材丰富多彩，有文学性的、常识性的、说理性的、科普性的等等，学生读好这些文章在整个小学阶段至关重要。
要培养每天阅读的习惯。从一年级开始，逐渐培养学生在校在家经常阅读的习惯，保证每天都有一段读书时间。如此，学生就会自然而然地养成每天阅读的习惯，循序渐进，慢慢进入正轨，最后形成儿童的自觉行为。要培养专心阅读的习惯。
要给小学生营造一个良好的外部环境，使其能够集中精力、安心读书。同时，作息要有规律，该阅读时专心阅读，该休息时及时休息，该游戏时快乐游戏。
二、培养良好的书写习惯
写字是一项重要的基本功，规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，也是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。有些小学生存在坐姿及执笔方法不正确，书写字体歪斜、不工整、字迹潦草，缺乏书写的自信心和自觉性等问题。
培养良好的书写习惯，首先要增强书写的自信心。由于小学生的自我认识和自我评价能力较差，往往老师一句不经意的表扬，一句勉励的话语都会影响他们一生。因此，要辩证地对待学生书写的问题和不足，正面地、积极地引导学生，在点评、打分的时候尽量放宽尺度，逐渐增强小学生书写的自信心，养成喜爱书写的习惯。
其次，要培养书写的兴趣。学习兴趣是学习活动中最现实、最活跃的成分。事实表明，小学生对不感兴趣的事是做不好的。因此，要培养良好的书写习惯，就必须培养浓厚的书写兴趣。要上好习字课，强化学生书写训练;要经常开展一些有趣的活动，比如“看谁写得好”、“争当小小书法家”等活动，让学生在活动中学习、锻炼和提高。
再次，教师的书写水平直接影响着学生的书写心态和情绪，因此要给学生树好榜样，让学生向老师学习、向老师看齐。
三、培养良好的复习习惯
孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。”语文学习要战胜遗忘，就不能忽视强化学习即复习的重要性。学生是学习的主体，要想获得牢固的知识，不仅要靠课堂上老师的讲解和课堂上的练习，更关键的是还要培养学生主动积极复习的习惯。
因此，教师应该布置一些开放性的课外作业，如：让学生上网查阅资料，根据课文特点设计相应的填空，根据课文想象作画等等，让学生通过这些趣味性的、开放性的作业对旧知识有个整体的、及时的回顾，从而逐渐加深对旧知识的印象，另外，还要定期不定期地抽查学生对旧知识的掌握，以免学生遗忘，渐渐使学生养成良好的复习习惯。

重点是培养两个习惯：一个是课后复习的习惯。教师应该针对各学习环节的不同特点给学生适量布置听、说、读、写、背方面的作业，形式上要尽量做到游戏式、趣味化，努力激发他们的学习兴趣，从而使他们自己养成及时复习的习惯，不懂就问，在复习中出现的问题及时解决，让他们体验到学习的乐趣。
另一个是阶段复习的习惯。从时间安排上，可以当天巩固新知识，每周进行小结，每月进行阶段性总结，期中期末进行全面系统的学期复习;从内容上看，每课知识及时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，描绘知识结构，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

语文如何学习
答：1、要养成良好的学习习惯 语文学习，要养成良好的学习习惯。字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。要用心听讲，作业书写要标准，要独立完成作业，要主动制定学习方案，要多读、多背、多思考，要经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文...

语文学习的计划
答：现在我跨入了六年级,我的语文该如何学习,如何提高? 正如一位文科状元所说:“如果你问我第一是靠什么练出来的,就是专心那课堂那四十几分钟。”看来如果要学好语文,课堂是非常重要的。那,我在学习语文时,要在课堂上认真听老师上课,注意分分秒秒,多发言,多思考。在家里要认真做完老师布置的作业。多作练习,熟能...

怎样学习好语文?
答：培养学生健康的审美意识和正确的审美观念，涵养高雅情趣。学习语文的重要性 1、语文会伴随孩子的一生。2、语文学习是一个长期而持续的过程，它不仅能够提高孩子的语言表达能力和理解能力，还能够培养孩子的审美能力和创造力。通过学习语文，孩子能够更好地掌握语言的结构和用法，提高写作和阅读的能力。

怎样学习语文?
答：一、读的习惯 读是学习语文的根本之法。古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。只有大量的阅读和背诵，才能挥笔洋洋洒洒几百几千字。当然不能一味地把“读书”当作“看书”。应该包括：速读、精读、背诵和诵读等，尤其是诵读更为重要。记得著名教育家韩军说过：“文字本是肉做的，有体温，有生命，...

学好语文的十个方法是什么?
答：9、树立自信法： 要想提高语文成绩，学生学习语文除了有兴趣外，首先，必须树立自信 心。10、写作复习法： 作文最重要的就是平常多看书。看书的时候，要注意它描写的方式和思路。写作文的时候要把要写的铺陈开来，要敢于写自己想写的东西， 写作在体现自己的特点时，要写积极向上的东西。

语文应该怎样学习?
答：【答案】顺序是：3、5、2、4、1。语文怎么学？就汉语语文而言，其基本知识大致可分为两大类：词汇语法类、阅读及写作类。词汇语法类的知识学习可以按这样一条线索：词——构词——短语——句子——修辞。简单解释一下：1、先分清名、动、形等实词，以及副词、介词、连词、助词虚词；2、然后，准确...

怎样学习语文?
答：1、勤读课外书籍 语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读＇几册教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星...

如何学好语文作文
答：语文是门学问,天地有多宽广,语文就有多宽广。因此,学好语文是我们必须要做到的。下面我来给大家介绍一些如何学好语文作文(精选9篇),希望能给大家学好语文提供帮助。 如何学好语文作文 篇1 学习一门学问,重要的是兴趣,语文也是一样。我们要在心里默念:语文真有趣!要培养自己的兴趣,学起来可能会轻松些。 重要的还有...