车站的人可真多，写一段话？ 车站的人真多写一段话？
车站的人可真多。售票口的阿姨忙着不停地卖票，额头上已满是汗珠，但她仍不停工作。
到了检票口，这里已经排起了一条长龙，好不容易经过检票，来到了候车室，候车大厅已经挤满了等着乘火车去外地旅游的游客。他们有的拖着行李箱，有的背着背包，有的拎着书包，他们脸上都带着焦急的表情，一边看看手表，一边看看火车有没有来，额头上流出了一颗颗明亮的汗珠，从脸颊流到了嘴巴里。小朋友们在旁边玩游戏，你追我赶，快活极了。
走进车厢，一声声吵闹声在我耳边回荡：“明明是我的座位，而不是你的座位，这位先生。”那位先生听完后，暴跳如雷：“这可是我买的座位，你看清楚，这位女士。”原来，车厢里已经座无虚席。
写作思路：可以写发生在车站里面的某一件事，写清事情的起因、经过、结果，语言要流畅，条理要清晰，事情当中要融入自己的感受和看法。
正文：
车站里的人可真多，突然，从天空中传来一阵嗡嗡声。
人们起初以为这是打雷的声音，忽然人群中有人大喊：“大家快跑啊，这是日本鬼子的轰炸机！”
大家听到之后，纷纷提着行李往火车站里奔去。有的着急地大喊：“火车怎么这么慢，等火车来了，我们早就死了！”有的大声抱怨：“火车怎么还不来啊！”有的小孩哭得直喊妈妈。
火车终于进站了，人们都拼命往火车里挤，连驾驶室和厕所里也都挤满了人，大家都想着能早点离开这里，逃到安全的地方去。
“轰轰轰……”“啪啪啪……”炸弹如雨点般炸下来，火车站马上变成了一片尸横遍野的废墟。房屋都倒了，天桥也被炸得支离破碎。铁轨则被炸成了一些碎渣渣，火车被炸弹炸成了好几节，许多人被埋在了废墟之下，上海南火车站彻底完了。
一个小男婴幸运地存活了下来，他的爸爸妈妈可能是为救他而死了，他只能坐在那废墟里，他的衣服破破烂烂的，裤子和鞋子也破了几个洞。他望着那被炸毁的火车号啕大哭，仿佛在说：“为什么我没有了爸爸妈妈，为什么，为什么！”
在轰炸前，他还躺在妈妈那温暖的怀抱里，听着那声音甜美的妈妈唱摇篮曲呢！
后来，一位好心人收留了小男婴。小男婴在好心人的呵护下慢慢长大了，也慢慢地了解到了当时日本人轰炸上海火车站的情况。小男孩含泪告别了那位好心人，参加了抗日的队伍，为他的亲生父母报仇。
1945年，日本无条件向中国投降，抗日战争胜利了！小男孩也成功地为他的亲生父母报仇了。
车站里面人多那是自然的，有的买车票，有的寄存行李，络绎不决，人来人往，人山人海，但是很有纾续，好不热闹
车站的人可真多，人们肩并着肩脚踏着脚。
车站的人可真多写一段话？~
写作思路：可以写发生在车站里面的某一件事，写清事情的起因、经过、结果，语言要流畅，条理要清晰，事情当中要融入自己的感受和看法。
正文：
车站里的人可真多，突然，从天空中传来一阵嗡嗡声。
人们起初以为这是打雷的声音，忽然人群中有人大喊：“大家快跑啊，这是日本鬼子的轰炸机！”
大家听到之后，纷纷提着行李往火车站里奔去。有的着急地大喊：“火车怎么这么慢，等火车来了，我们早就死了！”有的大声抱怨：“火车怎么还不来啊！”有的小孩哭得直喊妈妈。
火车终于进站了，人们都拼命往火车里挤，连驾驶室和厕所里也都挤满了人，大家都想着能早点离开这里，逃到安全的地方去。
“轰轰轰……”“啪啪啪……”炸弹如雨点般炸下来，火车站马上变成了一片尸横遍野的废墟。房屋都倒了，天桥也被炸得支离破碎。铁轨则被炸成了一些碎渣渣，火车被炸弹炸成了好几节，许多人被埋在了废墟之下，上海南火车站彻底完了。
一个小男婴幸运地存活了下来，他的爸爸妈妈可能是为救他而死了，他只能坐在那废墟里，他的衣服破破烂烂的，裤子和鞋子也破了几个洞。他望着那被炸毁的火车号啕大哭，仿佛在说：“为什么我没有了爸爸妈妈，为什么，为什么！”
在轰炸前，他还躺在妈妈那温暖的怀抱里，听着那声音甜美的妈妈唱摇篮曲呢！
后来，一位好心人收留了小男婴。小男婴在好心人的呵护下慢慢长大了，也慢慢地了解到了当时日本人轰炸上海火车站的情况。小男孩含泪告别了那位好心人，参加了抗日的队伍，为他的亲生父母报仇。
1945年，日本无条件向中国投降，抗日战争胜利了！小男孩也成功地为他的亲生父母报仇了。
1、车站的人可真多！有的人在那里等车，有的人在买票，好像是要回家，有的是刚刚放学的孩子们在那有说有聊。车站上可真热闹！
2、车站的人可真多！有的在哄哇哇大哭的孩子，有的在专心致志地看书，有的是白发苍苍的老人，还有的人背着大包，把背都给压弯了。人们吵吵闹闹的，车站看起来热闹极了。
3、车站的人可真多！有的人正坐在椅子上等车，有的人正排着队买票，还有的人等了好长时间，没有意思，在看书。大家自己在忙着自己的事，多么和谐的场面啊！
4、车站的人可真多！有的正在排队买票，有的正在等着火车，有的正看着手表，进站口已经排起了长龙似的队伍。
5、车站的人可真多！有的人抱着孩子，有的人在等车，还有的在和自己的家人告别。
车站的人可真多写一段话简单
答：我觉得车站的人可真多,可以用人山人海来形容。车站的广场上,人们熙熙攘攘,热闹非凡。车站的检票口,人们排着长队,等待着检票进站。车站的站台上,人们争先恐后地挤上火车。人们在这里相聚又相别,每个都在为了自己的目的而忙碌着。在这个喧嚣而拥挤的车站里,人们互相见证着彼此的相遇和离别。 1 评论 分享 举报 为...
用下面的句子开头,试着说一段话车站的人可真多我喜欢夏天的夜晚
答：试着说一段话车站的人可真多我喜欢夏天的夜晚写法如下：1、车站的人可真多，熙熙攘攘的人群涌动着，像一股无尽的洪流。有的人背着沉甸甸的行李，匆匆赶着路程；有的人则慢悠悠地漫步，似乎在享受旅途的点滴。我站在这喧闹的场景中，不由得感叹人类的繁华与喧嚣。2、然而，与车站的白天相比，我更...
车站的人可真多,100字的?
答：车站的人可真多呀！售票厅里买票的人排着长龙似的队伍，很是壮观！候车厅里人山人海，有的人拿着车票在焦急地等待；有的人急急忙忙地往检票口方向跑去赶车。有的人坐在长椅上悠闲地玩手机；有的人像大学生的模样，在认真地看书；还有活泼可爱的小朋友在开心地做着游戏，不时传出一阵阵银铃般的...
车站的人真多写一段话 要有人山人海 乱糟糟 闹哄哄的词不少于200字?
答：写作思路：抓住车站的特征，全面细致地观察。从不同感觉、有动有静地写车站的人和事，让人读来身临其境。车站的人可真多！进站口前的广场上人山人海，络绎不绝。有的正排队买票，有的等着火车，还有的正在上车。候车室里坐满了候车的人，角落里传来孩子的哭声，加上人们的笑声、说话声……特别...
写一段话,要写清楚车站的人可真多。
答：车站的人可真多写一句话如下：车站的人可真多！进站口前的广场上人山人海，络绎不绝。有的正排队买票，有的等着火车，还有的正在上车。候车室里坐满了候车的人，角落里传来孩子的哭声，加上人们的笑声、说话声……特别喧闹。车站的人真多！不仅椅子上坐满了人，过道上站满了人，连角落里都挤满了...
...段运用第二小题的用下面的句子开头试着说一段话怎么写
答：语文园地六的词词句段运用第二小题的用下面的句子开头试着说一段话怎么写如下：1、车站的人可真多！人密密麻麻的一眼望不到头，像是一群倾巢而出的蚂蚁。座位上坐满了人，过道上站满了人，连柱子周围都挤满了人。大家只闻声音，看不见人脸！只感到脚丫子被人踩了也不晓得是谁踩的。吵嚷声，...
车站的人可真多写开头一段话?
答：正文：车站里的人可真多，突然，从天空中传来一阵嗡嗡声。人们起初以为这是打雷的声音，忽然人群中有人大喊：“大家快跑啊，这是日本鬼子的轰炸机！”大家听到之后，纷纷提着行李往火车站里奔去。有的着急地大喊：“火车怎么这么慢，等火车来了，我们早就死了！”有的大声抱怨：“火车怎么还不来啊...
车站的人真多写三句话。
答：车站的人真多写三句话如下：第一段：车站的人潮汹涌，人们从四面八方汇聚到这里，等待各自的列车到来。站台上的电子屏幕不断闪烁，显示着即将到站的车次和时间。人们或站或坐，有的在低头玩手机，有的在聊天，有的在欣赏着周围的风景。候车室里，人们或躺或坐，有的在闭目养神，有的在阅读书籍，...
车站写一段话三年级
答：我的车站三年级写一段话:车站的人可真多。瞧!大厅售票处的窗口有排着龙似买票的人们;候车厅里有天真可爱的小弟弟、小妹妹,他们有的由妈妈牵着,有的爬在奶奶背上!也有的是被放在手推车上和货物一起推着的;有两位白发苍苍和蔼可亲的老爷爷、老奶奶手牵着手颤巍巍的走了进来,吸引了很多人的目光。我看见了,赶...
车站的人可真多,写一句写段?
答：车站的人可真多。售票口的阿姨忙着不停地卖票，额头上已满是汗珠，但她仍不停工作。 到了检票口，这里已经排起了一条长龙，好不容易经过检票，来到了候车室，候车大厅已经挤满了等着乘火车去外地旅游的游客。他们有的拖着行李箱，有的背着背包，有的拎着书包，他们脸上都带着焦急的...
