7一12岁手工科学小制作

作者&投稿:长孙昂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

7一12岁正是孩子们正好好奇,正需要学习各种科学知识,锻炼动脑、动手能力的特殊时期,我们可以通过一些手工制作或者做一些科学实验,让孩子既学习了知识,又锻炼了能力。那么有什么适合这个年龄段的手工科学制作呢?

一、7一12岁手工科学小制作

制作名称:自动给水器

材料准备:一个1000毫升的可乐瓶,一个矿泉水瓶和一个直径为0.5厘米,40厘米长的塑料管。

制作步骤:(1)在矿泉水瓶盖上钻2个直径为0.5厘米的孔。

(2)将40cm长的塑料管分成30cm长的定位水管,和10厘米长的供水水管,分别插入,其中一根长的插至瓶的底部,另一根插入瓶口。

(3)从可乐瓶的底部取10厘米,切成一个水盆,并在水盆上下分别钻一个0.5厘米直径的孔。

(4)将供水管插入下孔,将定位水管插入下孔。

(5)用铁丝连接供水瓶和水盆。

使用方法:

1.拧开供水瓶盖,并装满水后拧紧,然后将适量的水倒入接水盆中。

2.当接水盆中的水低于水位时,供水瓶中的水将流出。当接水盆中的水高于水位时,供水瓶将停止再次供水。

二、小学生科学小实验怎么做

准备材料:玻璃杯或罐子、水、滴管、剃须膏、食用色素

实验步骤:1.将水倒入玻璃杯中,距离边缘约一英寸。

2.小心地在水中添加一层剃须膏,确保不要使其太稠,否则将需要很长时间等待。 剃须膏代表云层,水是大气层。

3.在剃须膏中加入几滴蓝色食用色素。 食用色素的重量将开始推动剃须膏,然后掉入玻璃杯中的水中! 看起来就像下雨一样。

三、科学小实验对孩子的重大意义

1、实验满足了孩子的求知欲和好奇心。对于孩子来说,好奇是天性,实验的本身就充满着未知和惊奇,通过实验操作,既满足他们的好奇心,又能培养专注的探索精神。

2、培养孩子观察和记忆的能力。科学实验是非常严谨的,来不得半点粗心和马虎,观察是第一步,除了观察更少不了强大的记忆力。

3、培养规则意识。实验的目的是,通过失败,通过摸索,找到事物的反应合成规律,然后认识其本质。事物规律是客观的,是不以个人意志为转移的。通过实验,既活化了思维,又培养了意识。有效地将理论和实际完美结合起来。



有卡纸做蝴蝶结、卡纸折枫叶、折纸小篮子、折纸小星星、折纸小立方体、折纸灯笼,以南瓜灯笼为例,做法如下:一、准备好A4大小的彩纸、双面胶、胶水、剪刀等。二、用尺子量好比例,然后把橘色纸张互相折叠,均等剪成八份的长条。尺度大约2cm左右,具体比例自定。三、橘色纸做南瓜顶和小把,用马克笔或者铅笔根据圆规画圆,若未有圆规,可拿一个圆形的物体,放在纸上,沿着边缘画出一个圆。四、拿出双面胶,站在橘色条的一段,撕掉保护皮,把它们均等的贴在绿色顶上。五、同理用胶水粘好另一端,然后等比例的贴在橘色圆底上。粘的时候注意手要放轻一点,以免压扁。六、准备绿色长条,卷成一个筒,末端粘住;七、做一个小把,然后用胶水贴顶上,固定好。八、拿出黑色纸剪成三角形装,用胶水贴在灯笼上,当做眼睛鼻子嘴,这样南瓜灯就大功告成了。

7一12岁手工灯笼制作步骤如下:材料及工具:一张大红色卡纸、8张裁成正方形的卡纸、一卷双面胶。1、把正方形卡纸相对于的两个角用双面胶粘起来,一共做出8个这样的形状。2、再用双面胶粘在长方形卡纸的上边,把黄色纸条粘在上面,并把这8个形状用双面胶并排粘在长方形卡纸上。3、长方形卡纸的左右两边用双面胶粘好,再取一截红色纸条,两端粘在黄色端里面,做出提手。4、再取一张长度和长方形卡纸雷同的黄色卡纸,用铰剪把它剪成穗状。5、黄色的穗子用双面胶在灯笼底部粘好,上面再粘上红色的纸条,简单美观的灯笼就做好了。

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