战略思维能力是领导干部应具备的基本素质之一。我们所说的战略思维能力，指的是自觉认识事物发展的客观规律，确立战略观念，进行战略思考和研究，在工作中能够高瞻远瞩，对带全局性的计划和策略，对决定全局和长远的重大事情，进行正确筹划和实施。面对新世纪国内外形势的深刻变化，要经受住长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验，领导干部特别是年轻干部必须努力提高自身素质，提高战略思维能力，这在今天比以往任何时候都更加具有重要性和紧迫性。如何提高自身的战略思维能力？一要努力学习和掌握马克思主义的世界观和方法论。战略思维能力本质上是一种理论思维能力，需要深厚的理论功底。领导干部特别是年轻领导干部必须高度重视和不断加强唯物辩证法和历史唯物论的学习和研究，以期提高自己理论思维的素养和水平。二要自觉加强党性修养。战略思维主要管的是方向性、宏观性的问题和长远性、发展目标性的大事，因此不能不讲政治。讲政治才能够看清目标、顾全大局，正确处理局部和全局的关系，妥善解决眼前利益和长远利益的矛盾，维护国家和民族的根本利益和整体利益，排除各种诱惑和干扰，在战略选择面前作出正确的决断。三要努力扩大知识面。战略思维作为较高层次的综合性思维形式，要求领导干部具有比较广博的科学文化知识结构。我们的年轻干部不但应当具有胜任工作的专业知识，还应当尽可能多地拥有一些哲学、历史、政治、经济、文学、科技、法律等方面的学识。四要善于总结实践经验。实践可以使我们获得丰富的阅历，因而见多识广，眼界开阔。战略思维能力不是人天生具有的，它离不开向实践学习。领导干部特别是年轻领导干部应当注重实践，善于在实践中锻炼，在实践中总结经验。只有从丰富的实践经验中汲取营养，不断从感性认识上升到理性认识，才能把握客观事物的规律，从而获得高超的战略思维能力。 辩证思维也称矛盾思维，是指按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动。是一种以概念本性为研究对象的逻辑理论思维形式。 最主要的特征是，事物普遍联系的观点、发展变化的观点和对立统一的观点。 辩证思维的作用： 1、 统帅作用。辩证思维是高级思维活动。它根据唯物辩证法来认识客观事物，能够反映事物的本来面目，揭露事物内部的深层次矛盾。它从哲学的高度为我们提供世界观和方法论，所以，它在更高层次上对其它思维方式有指导和统帅作用。 2、 突破作用。在活动中经常遇到困难，不是发现不了主要问题，就是因提供不出解决问题的有效方案而导致“僵局”，往往在此时，辩证思维就成了我们打破僵局的有力武器。3、 提升作用。人类对事物的认识总有一个由浅入深，有感性认识到理性认识的过程，上升为理论，这就需要辩证思维帮助我们全面总结思维成果，提升成果的认识价值。系统思维是一种逻辑抽象能力，也可以称为整体观、全局观。 系统思维，简单来说就是对事情全面思考，不只就事论事。是把想要达到的结果、实现该结果的过程、过程优化以及对未来的影响等一系列问题作为一个整体系统进行研究。系统思维，是在考虑解决某一问题时，不是把它当作一个孤立、分割的问题来处理，而是当作一个有机关联的系统来处理。掌握系统思维方法，是当代天才最需要的基本功之一。宋代符详年间，皇宫中发生火灾，要进行皇宫修复工程。当时需要解决"取土"、"外地材料的运送"、"被烧坏皇宫的瓦砾处理"等三大问题。 主管该工程的是大臣丁谓。他便在皇宫前的大街上挖沟取土，免去到很远的地方取土；很快，路就挖成了大沟，又让汴河决口，将水引进壕沟。于是各地运来的竹木都被编成筏子，连同船运来 各种材料，都通过这条水路运进来。皇宫修复后，他又让大家将拆下来的碎砖瓦连同火烧过的灰，都填进沟里，重新修成大路。经过这一处理，不仅节约了大量时间，还节省了上亿的经费。丁谓智修皇宫，就是充分把握要素之间的相生关系，使系统往有序和互相促进的方向发展，同时又把握了系统要素的相克性质，促使其向反面演化，最终达到最理想的效果。创新思维就是指发散性思维，这种思维方式，遇到问题时，能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考，去寻找答案。既不受现有知识的限制，也不受传统方法的束缚，思维路线是开放性、扩散性的。它解决问题的方法不是单一的，而是在多种方案、多种途径中去探索，去选择。创造性思维具有广阔性，深刻性、独特性、批判性、敏捷性和灵活性等特点。创新思维，最大的特点是相异性、差异性。同样一个问题，不同的人他有不同的思维，不同的人他有不同的思维，同样一件事，不同的人他有不同思维的。我们举一个案例，两个推销人员到一个岛屿上去推销鞋。一个推销员到了岛屿上之后，气得不得了，就发现这个岛屿上每个人都是赤脚。我们重庆话叫做打光脚板，赤着脚没有穿鞋的。他气馁了，没有穿鞋的，推销鞋怎么行，这个岛屿上是没有穿鞋的习惯的。马上发电报回去，打手机回去，鞋不要运来了，这个岛上没有销路的，每个人都不穿鞋的，这是第一个推销员。第二个推销员来了，高兴得几乎昏过去了，不得了，这个岛屿上的鞋的销售市场太大了，每一个人都不穿鞋啊，要是一个人穿一双鞋，不得了。那要销出多少双鞋出去，马上打电报，空运鞋来，赶快空运鞋。同样一个问题，你看，不同的思维得出的结论是不同的。如何在部队建设的实践中提高创新思维能力？首先，必须具有强烈的事业心和责任感。具有高度使命感的人，才会有强烈的忧患意识，才能“先天下之忧而忧”，战胜自我，不断寻求新的突破。不可想象，一个对自己所从事的工作毫无责任心的人，会积极主动地开动思维机器，创造性地解决遇到的问题；其次，必须用人类的文明成果武装自己的头脑。任何创造都是对知识的综合运用。创造性思维作为一种思维创新活动，必然要以知识的占有作为前提条件。没有丰富的知识作基础，思维就不可能产生联想，不可能利用知识的相似点、交叉点、结合点引发思维转向，不可能由一条思维路线转移到另一条思维路线，实现思维创新；第三，必须坚持思维的相对独立性。当前，阻碍部队现代化建设实现跨越式发展的原因很多，缺乏创新思维是一个重要因素。从实际情况来看，一些单位的工作和建设之所以难有大的突破，发展步伐不快，一个重要原因也是因为思维方式陈旧，缺乏创造性思维。比如，有的人一遇到问题，就去翻本本，本本上没有说，前人没有做，就不敢想，不敢做。有的受传统观念的影响，思维陷入定势，常常是固守常规，遇事总是习惯用固定的思维方式去分析事物和寻求解决问题的方法和途径。还有的过于盲从，不善于独立思考，人云亦云，抱残守缺。新形势、新任务要求我们必须解放思想，与时俱进，冲破因循守旧、抱残守缺的思想观念，牢固树立创造性的思维观，运用突破传统思维定势的新方法去研究新情况，解决新问题。以思维创新带动理论、制度和体制的创新，开创改革的新局面，开辟发展的新境界。思维的相对独立性是创造性思维的必备前提。爱因斯坦说过，应当把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。
逻辑思维方式有哪几种？~
树人网讯一、发散思维和收敛思维 发散思维必须对问题的共性有一个全方位、多层次的把握，联系越多，发散也就越广，可以做到一题多解，一题多串、举一反三触类旁通。而收敛思维必须对问题的个性有彻底的认识，分辨得越多，收敛得也就越准确，可以做到多题一解、一题多变。在大多数情况下，既要用到发散思维又要用到收敛思维。 二、分与合的辩证思维 分是在思考时把事物分解为各个部分或各个属性，它主要着眼于研究事物的部分、局部、细节或阶段，而和是在思考中把研究对象所有的各个部分和各个属性综合为一个整体。它主要首眼于研究事物的整体、全局和全过程。有分则有合，有合则有分；分与合的观点以及由它产生的思维方式无不贯穿在高中物理教材的各个章节之中，尢其是在力学。 三、正向思维和逆向思维 有许问题，利用正向思维根本无法解决或解决起来很困难、烦琐，而利用逆向思维可以收到“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”之效。例如末速度为零的匀减速直线运动用逆向思维法转换为初速度为零的匀加速直线运动。 四、形象思维和抽象思维 形象和抽象思维在物理学中应用十分广泛，尤其在物理模型的建立和概念的形成中起十分重要的作用。如质点、点电荷、电场、磁场、电场线、磁场线、理想气体、匀变速运动等理相化模型的建立。五、等效思维和联系思维 等效思维是以效果相同为出发点，对所研究的对象提出一些方案和设想进行一种等效处理的一种方式。这种方式具有启迪思考、扩大视野、触类旁通的作用。如力学中，合力是分力的等效替代，质点是物体的等效替代，合运动是分运动的等效替代；为研究的方便将变速运动等效为匀速运动，将变力的冲量等效为恒力的冲量，将变力做功等效等均是用等效的思维方法。 六、图像思维 图象思维是利用物理图象的物理意义并结合数学知识来分析和解决物理问题的思维方式。利用物理图象解决物理问题既直观、形象、又方便。 七、临界思维和极限思维 临界思维是利用物体处于临界状态的条件来解决物理问题的一种思维方式，在处理复杂问题时可以适当的将物理变化引向极限，然后分析其极限状态，或者代入特征数据进行讨论，从而提示问题的本质，使过程简化的一种思维方式。极限思维是根据已知的经验事实，从边疆性的原理出发，把研究的现象和过程外推到理想的极值加以考虑，使主要因素或问题的本质迅速地暴露出来，从而行出正确的判断。临界思维和极限思维解物理问题，往往能化繁为简化难为易。
人的六种思维方式是什么?
答：3、迭代思维 永远保持学习的心，去不断的补齐自己的短板，优秀的产品经理会把产品一代一代的迭代下去，同理，那些优秀的人也都善于优化自己。没有什么比原地踏步更加可怕的了。每一个小小的优化，就能节约时间增大效率。优秀者的工作习惯也非一日养成，是已经经过十几年的迭代，才会有今天。4、用忙碌...
思维方式有哪些类型
答：思维方式有以下几种：1、创新思维。创新思维始于创新的意念，时刻要有创新的欲望，在工作生活中不断地尝试创新。2、发散思维。发散思维要求人们的思维像四方扩散，无拘无束，海阔天空，甚至异想天开。3、收敛思维。它与扩散思维的特点正好相反，它的特点是以某个思考对象为中心，尽可能运用已有的经验和知...
思维方式有哪几种?
答：4、比较思维法：按照对象，比较分为同类事物之间的比较和不同类事物之间的比较。按照形式，比较分为求同比较和求异比较。在相似中，求不同处。
常见的创新思维方式有哪些
答：常见的创新思维方式 1、发散思维 (1)概念 发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，比较常见，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维。(2)特性 A流畅性 就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的...
几种重要的思维方式(资料备存)
答：(5)侧向思维 利用“局外”信息来发现解决问题的途径的思维,如同眼睛的侧视。侧向思维就是从其它领域得到启示的思维方法。 (6)求异思维 也叫发散性思维。同一个问题探求多种答案,最常见的就是数学中的一题多解或语文中的一词多意。 (7)求证思维 就是用自己掌握的知识和经验去验证某一个结论的思维。求证思维...
人的思维方式有哪些,在大脑思考的过程中起什么样的效果?
答：几种主要的创意思维模型: 斯滕伯格“创造力三维模型理论”, 若宾的基于“关系复杂性”的模型发散思维的作用 核心性作用 想象是人脑创新活动的源泉,联想使源泉汇合,而发散思维就为这个源泉的流淌提供了广阔的通道。 基础性作用 创新思维的技巧性方法中,有许多都是与发散思维有密切关系的。 保障性作用 发散思维的主要...
微积分学的主要思维方法是什么?
答：在微积分中的几种主要数学思想方法：1、构建模型的思想方法(简称建模思想)构建模型不仅是初等数学而且也是高等数学中重要的思想方法之一，运用它可以迅速将某些研究对象或实际问题抽象为数学问题进而使问题得以解决。微积分中,不少的知识和问题蕴含着这一思想方法.特别是把实际问题中变量之间的函数关系抽象出来...
唯物辩证法的四种思维方法
答：演绎是从一般到个别的方法，即从一般原理推论出个别结论。归纳和演绎的客观基础是事物本身固有的个性和共性、特殊和普遍的关系。归纳和演绎是辩证统一关系：归纳是演绎的基础，演绎是归纳的前提。在实际的思维过程中，归纳和演绎相互补充、交替使用。2、分析与综合是一种更为深刻的思维方法。分析是在思维...
逻辑思维方式有哪几种
答：⑥递推法递推就是按照因果关系或层次关系等方式，一步一步的推理。有的原因产生结果后，这个结果又作为原因产生下一个结果，于是成为因果链，因果链就是一种递推思维。例如：英国民谣：“失了一颗铁钉，丢了一只马蹄铁；丢了一只马蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，损失一位将军；损失一位将军，输...
