我是国企空调工,不到30岁,今后怎么发展?去饭店干? 科学发展利大于弊(事例)我是正方

作者&投稿:龚韦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
首先,我要说,我们都是国企职工.你的问题不够完整,我无法知道你的背景,比如学历等.
以我个人现在的情况介绍给你,希望对你有帮助,我是06年6月毕业,学历:本科,专业:自动化,现在 在某个国有集团公司下属焦化厂!签的是干部,现在上班快一年,感受:赶紧走人,不要误人子弟.
原因:国有企业体制很差.职工工作热情很低,大家都是来这等退休的呢,工作效率极其低下,工资待遇特别低,而且根本不重视人才,当然我自己还不算个人才,但是我很想成为人才 ,但是根本没有任何人去带你,还有这里要不是把大学生凉到一边,要不就是让大学生在炼焦车间最苦的车间里三班倒,承认大学生应该下基层,可是下就下把!辛苦干一年年终奖只给300,别的普通工人都1200,领导们都是上万的拿!还有平时每个月都克扣我们这些新来的大学生!本来一个月就挣个1200不到!扣完了就800多!我们在外上班,租房费,吃饭,电费,水费,煤气费!路费,能挣多少啊!
不走,还怎么活啊,我们面临结婚,买房,生子,和儿女教育,就这点钱能干吗?就算一个月给我发全了1200!买个房子不吃不喝50年啊!那时侯都快入土了!还买什么啊?
所以下定决心!走!就是你当农民都比当工人强!最起码人家农民不交税了!现在社会最低层就是国有企业的工人!还犹豫什么啊?累死累活挣那么少?当个领导不看能力看手段和后门!这样的国有企业体制你能行吗/

国企体制内熬到30岁才想跳槽的年轻人,后来怎么样了?~

对于体制内的工作,我们也就是俗称铁饭碗,是很多人做梦都想得到的工作。然而现在有些年轻人在到了30岁之后,却一心想要离开国企到外面闯荡。当然有些人在下海经商之后确实过得不错,然而大部分人依然过得没有以前好,而在这里就有4条建议给大家。

首先离开了体制也就是进入了江湖,然而江湖险恶并不是说有本事就能够找到好工作,对于大部分的人依然在不停的变换工作,虽然能够得到不错的薪资但是其间的痛苦和付出又有谁能够知道。第二在体制外生存想必也要付出很多,比如现在的互联网公司虽然薪酬不错,但是工作压力大很多时候刚做好的项目说改就改,根本不留任何空间,这对于习惯于体制内的朋友们来说,想必也很难适应。

第三,在体制内可以混日子,就算是工作不好如果没有犯下大错至少也不会被开除。然而在进入到了江湖之后,就会深刻地感受到,有时候明明做得很好却不受上司待见,虽然经过了自己的努力一路摸爬滚打最终当上了总经理,然而依然只是打工仔。

第四,进入江湖也有好处此处不留爷自有留爷处,如果有哪里感到不舒服或者说是受到了委屈,就可以离开这家公司,从这方面来说还是很受人们喜欢的。最后,不管是30岁还是50岁在习惯了体制内生活的朋友,想要离开也是好事情。毕竟金子走到哪里都会发光的,优秀的人才走到哪里也是最受欢迎的。

人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还势必大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从3个方面来阐述我方观点:
1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗?
2. 实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?
3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?
的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!
(反方辩论后的反驳)
网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?
对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西?
网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗?因为上述的种种观点,我方坚信:上网利大于弊!老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。
人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?
我说,这便是科技,是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展?如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步?只有进步才能使明天更美好!
一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是没落的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的,人类是脆弱的,他没有庞大的身躯,没有牛似的力气,没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑,一双勤劳的双手,人类没有坐享其成,而是选择了不断进步,才可以在今天站在了食物链的顶端。
让我们把今天的生活和十万年前相比,我们是至高无上的;把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和明天相比,未来是美好光明的。几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。
我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文、因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。
我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?
所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!利大!利大!你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?
虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!在请问,如果你给主席写信,说建议停止一切科研活动,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?
科技改变历史,不错的,没有科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累?
科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步!
科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题 几千年来,从马车变成了轿车、火车、飞机;从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。我认为科技发展是推动人类进程的主要力量。没有了科技的进步,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?所以,我方认为:科技发展利大于弊。
你们认为科技发展弊大于利。我也确定,是有一些负面影响。但是,所有的事物都不可能十全十美,总有些不好的影响。但你们不能光凭这一点就断定科技发展弊大于利。再说,之所以科技有发展,才能发明出太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……这麽好的节能环保的产品。虽然有弊端,但是比起造福人类,那就无关痛痒。 对方辩友,如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经和你息息相关,已经和你密不可分!
所以,我方坚持认为:科技发展利大于弊

1、坚持科学发展,有利于实现又好又快发展,增强我国的经济实力和国际竞争力;
2、坚持科学发展,有利于改善人民生活,使广大人民共享改革发展成果;
3、坚持科学发展,有利于节约资源和保护环境,实现可持续发展;
4、坚持科学发展,有利于在加快经济发展的同时,促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和谐发展;
5、坚持科学发展,有利于统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内和国外协调发展;
6、坚持科学发展,有利于在加快发展速度的同时,更加注重经济发展的质量和效益;
7、坚持科学发展,有利于广大干部改进工作作风,求真务实,避免政绩工程。

人到30岁是做稳定的工作还是追求梦想?
答:人到了30岁,刚到而立之年,此时,生活经验有了,工作经验也有了,而且对于人际关系的相处,也有自己的一套模式和经验。这时候追求梦想,很合适。追求梦想,我们都在路上,且行动吧!认可我的回答,请点赞和采纳。

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答:我们是国企,我工龄17年了,而且是前线,很辛苦也很遭罪,有时候我真不想干了,竞争太激烈,人际关系复杂,工作还很累!可是让我提前十年退休,我不愿意,因为退休给开百分之七十的工资,奖金年终奖保险都没有了,相当于我退休就拿一千多块钱,而且到退休年龄才给发工资,那太不合算了!所以我不会退休,坚持十年,熬到正常...