小学课文有那篇课文叫什么河象的 以下哪一个是形声字:河 象 大 上
“假想”,这一假想是科学家们根据一定的材料和科学道理作出的辩证的客观的分析和结论。
全文如下：北京自然博物馆的生物大厅里，陈列着一具大象的古架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由化石骨骼安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正在昂首阔步向前跑。那么，这头大象的化石骨架是怎么形成的呢？ 大约二百万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃烧起来了。远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。 一群大象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。一望见前面有一条小河，它们就高兴地跑起来。 老象跑在前头，最先来到了河边，它伸长了鼻子去吸水。可是河水很低，它够不着。它想，要是跨进水里，美美得饱喝一顿，再洗个澡，那有多好哇！于是它又往前走了一步！没想到它的右脚正好踩在一块椭圆的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下就踏进河底的淤泥里，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？老象侧起身子使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立即向它的嘴里猛灌进去。 紧跟在后边的象都停住了脚步，惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。它们吓得顾不上喝水，呆呆地站在岸边，又毫无办法…… 陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了。 日子一天天过去，老象被河水冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了，骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。 二百万年间，大地起了巨大的变化，往日的草原上升了高原，一座座山岭耸出了地面，在老象安息的地方出现了一条新的大河——黄河。又不知过了多少万年。1973年的春天，甘肃省几个农民在这里挖掘沙土，忽然发现沙土中有一段洁白的象牙。他们立即向上级报告。后来在考古工作者的指挥下进行发掘。化石全部露出来了，人们可以清楚地看到一头大象的骨架，它斜斜地站在沙土里，脚踩着砾石。从它站立的姿势可以想象出它失足落水那一瞬间的情景。从它各部分骨头互相关联的情况可以推想出它死后就在原地没有被移动过，所以能保存得这样完整。 因为在黄河边出土，这头大象被命名为“黄河象”。
小河象什么。~
1、站在山头远远看去，村边那条清凉的小河像皎洁的月光。
2、在山头远远看去，村边那条清澈的小河像一条弯曲的丝带。
3、远看小河像江南女子的裙摆，飘飘逸逸。
4、夜晚小河在皎洁的月光下变成一条闪烁的银色光带。
5、小河真美啊！远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底的鱼虾。
6、小河像垂柳的嫩枝，婆婆娑娑，盈盈弱弱，抚摸着游子的脸颊。
7、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
8、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
9、静静的小河，好像一面镜子。
10、村边那清凉的小河像一条蓝色的绸带。
11、村边那清凉的小河像一条碧透的银丝带环绕着秀美的小村庄。
12、春天的小河恰似一幅美丽的风景画。
13、弯弯的小河就像一条淡绿的绸带，柔美秀丽。
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形声字
形声是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别而另一个文或字主要是起标声作用的造字方法.
形声字
左形右声，如钱、材、消、熔等；
右形左声，如放、鸭、刎颈等；
上形下声，如茅、简、空、室等；
下形上声，如柴、酱、盆、瓮等；
内形外声，如闻、问、闽等；
外形内声，如辟匪、匐、固等。
有的形符与声符处在一个角落，如颖，从禾顷声 修，从肉攸声； 赖，从贝刺声； 听，从听壬声。
有的形符被声符隔离，如衷，从衣中声 街，从行圭声 哀，从口衣声 衡，从 行声。对这样的形声字在分析形体时一定要注意。
所以：河
小学课文祭河神是哪一篇
答：小学课文祭河神是《西门豹治邺》。两千多年前，西门豹管理邺（今河南安阳市北，河北临漳县西）那个地方时，通过调查，了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利，使邺地重又繁荣起来。西门豹（生卒年不详），战国时期魏国（今山西省运城市盐湖区安邑一带）人。魏文侯时...
咱们小学时的课文《小马过河》的原文是什么?
答：《小马过河》原文： 小马过河 小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮 食的时候，他总是跟随在妈妈的身边寸步不离。 他过的很快乐，时光飞快地过去了。 有一天，妈妈把小马叫到身边说：“小马，你已经长大了，可以帮妈妈做事了。今天你 把这袋粮食送到...
小学语文中叶圣陶的课文
答：《爬山虎的脚》（英文名The foot of the Boston ivy）是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。2、《荷花》《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》 ，收录在人教版小学语文三年级下册教科...
小学学的课文有哪些?
答：小蝌蚪找妈妈、我是什么、植物妈妈有办法、场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌、曹冲称象、红马的故事、一封信、妈妈睡了、古诗二首（登鹳雀楼/望庐山瀑布）、黄山奇石、葡萄沟、坐井观天、寒号鸟、我要的是葫芦、大禹治水、难忘的泼水节、古诗二首（夜宿山寺/敕勒歌）、雾在哪里、风、雪孩子、狐狸...
农夫过河,斧头掉河里,河神还给他的小学课文名??
答：农夫回答：“这不是我的”。河神又拿来一把斧子是把银斧子。农夫又说：“这不是我的斧子。”河神看他很诚实，把伞把斧子都给他了。农夫回到家把这事告诉了大家，有个人听了这事起了贪心，他走到河边故意把斧子扔到河里，坐在河边哭起来。河神拿来一把金斧子问他：“这把斧子是你的吗？”那人一...
五彩池的小学课文《五彩池》内容有什么?
答：这篇略读课文讲了“我”到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文生动地描写了五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇，表达了“我”热爱祖国河山的思想感情。课文主要讲述了五彩池的数量、大小和形状，以及池水的颜色和池水显出不同颜色的原因。先讲五彩池的数量很多。“满山遍野”是指满山都是...
你知道哪些关于小动物的小学课文吗?
答：这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人.2、《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆.记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激.文章...
小学语文四年级《桂林山水》的课文
答：地质学家把这种独特的地质现象叫做喀斯特地貌。我们熟悉的云南石林,与桂林山水一起,在世界上被工认为喀斯特地貌的典型代表。 小学语文四年级《桂林山水》的课文 篇2 当我打开本册的语文书,再次读到《桂林山水》这篇文章,仍然被作者所描述的美景深深的吸引并自热而然地陶醉其中,如此优美的语言文字如果不让学生美美地...
小学语文课文《日月潭》全文是什么?
答：叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。
小学语文课文资料!急~~~
答：课文语言朴实,平凡中包含深情,令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。 选编这篇课文的目的在于:让学生认识到,动物是有灵性的,它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一分感情,都能得到它们加倍的回报。在感受人与动物之间真挚感情的同时,学习如何把这种感情真实、具体地表达出来,并进行语言积累。
