发挥想象把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来? 发挥想象把孩子们在《巨人的花园》里尽情玩耍的情景写下?

作者&投稿:表毕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。
在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿!真好玩儿!”瞧!孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!瞧!从巨人的口袋里,袖子里,探出一两个小脑袋来,嘴里还不停的喊着“躲好了!”“躲好了!”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环,带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸,惹得孩子们哈哈大笑!他们玩累了就偎依在巨人身边,听着巨人讲他小时候的故事,就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着,久久不愿离去!
孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。
编辑于 2020-06-23
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572020-06-22
发挥想象把孩子们在《巨人的花园》里尽情玩耍的情景写下来作文400字?
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。 在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿!真好玩儿!”瞧!孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!瞧!从巨人的口袋里,袖子里,探出一两个小脑袋来,嘴里还不停的喊着“躲好了!”“躲好了!”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环,带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸,惹得孩子们哈哈大笑!他们玩累了就偎依在巨人身边,听着巨人讲他小时候的故事,就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着,久久不愿离去! 孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。 每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
88 浏览2202020-06-09
想象孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景不少于100字?
巨人拆除了围墙后,花园又成了孩子们的乐园。孩子们和巨人们一起玩捉迷藏,还让巨人用手把土堆在一起,让孩子们比赛登山,巨人当裁判。巨人还用小木板和四系的缆绳做成秋千,孩子们高高兴兴地荡着秋千。巨人又在院子里建设了一巨人又在院子里建设了一个跷跷板,孩子们开心的玩耍。巨人还让孩子们把他的肩膀上,胳膊上蹦跳着,到处都是孩子们的欢声笑语,巨人看到孩子们欣喜若狂,巨人也欣慰地笑了,巨人生活在美丽的花园,和孩子们的可爱中感到无比的幸福。
803 浏览20382020-06-03
展开想象孩子们还能在巨人的花园里干什么?
孩子们还能在巨人的孩子们还能在巨人的花园里面唱歌跳舞,做游戏
7 浏览422020-06-09
人教版9课巨人的花园最后巨人和孩子玩耍的情景怎么写 210个字
巨人推倒围墙后的情景 巨人推倒围墙之后,和孩子们幸福的生活在了一起,无论是春、夏、秋、冬。 春天,树木刚刚吐出嫩芽,小动物刚从冬眠中清醒过来。巨人已和孩子们在一起玩耍了,巨人背靠着一棵参天大树,双腿曲起,一手落地,孩子们爬上了巨人的手,再从巨人的腿上滑下去,瞧!巨人成了一个人工滑梯。 夏天,孩子们和巨人一起捉迷藏,他们玩累了,就坐在巨人身上,在绿荫底下看小松鼠扮演杂技,听小鸟唱歌。 秋天,果实累累,巨人和孩子们,一起摘果子,。巨人把最好的果子拿来,与孩子们共同分享,孩子吃着鲜美的果子,与巨人一起笑了! 冬天,巨人和孩子们一起打雪仗,有个孩子冷得直哆嗦,巨人连忙把他放进衣袋里,孩子不再冷了,就朝着巨人笑,巨人突然感到今年的冬天变暖了! 巨人在这一年中,生活的十分快乐。他终于明白了,快乐是要和大家分享的。
633 浏览2078
巨人的花园又成了孩子们的乐园孩子们在花园里尽情的玩耍他们和巨人之间又会发生什么事?请你发挥想象写下
故事一: 有一次,巨人和孩子们在玩捉迷藏,这是,从天而降了一个“身高有大树的一半那么高,身材么,只有一个小孩那样细。鼻子又细又长,还是黑色的头上还带着一顶魔法帽。”的黑心老巫婆。 她之所以叫“黑心老巫婆”是因为,她整天在某个角落欺负动物,或干一些偷鸡摸狗的事。就算光明正大的干,她也不怕被抓住要知道,她会魔法! 巨人和孩子们呆住了。傻傻地看着黑心老巫婆。这黑心老巫婆呀,说话一点儿都不客气,她郑重的说:“从现在起,这里就是我的地盘了,你们要么留下来,当我的奴隶,要么给我滚出去!” 孩子们一边拉着巨人,一边朝大门村走去。巨人想了想,说:“这里从我出生,到现在都是我的地盘,就凭你一句话,我的地盘 转眼就归到你的名下?哈哈,真是太有趣了!怎么,不服?敢不敢来比试一下? 故事二: 又是一个冬天,一大早,孩子们就跑到巨人的房子,有的跑到巨人的耳旁大叫,有的爬到巨人的身上,蹦来跳去,要把巨人叫醒。巨人一起身,孩子们就像坐滑梯一样,一下就滑到地上。 巨人和孩子们一起玩打雪仗,巨人抓起一把雪,二十来个小孩就变成雪人了,他们打来打去。整个花园充满了欢笑。 从此,他们都一起快乐的生活着。 故事三: 自从巨人拆除了高高的围墙,孩子们就一窝蜂似的冲了进来,欢快地玩耍、嬉戏着,花园里年年充满欢声,天天充满笑语,常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 春天,百花争艳,草翠花香,空气中散发着淡淡的芳香。巨人和孩子们玩得不亦乐乎。三个孩子要来一场爬“山”比赛。所谓的山,就是巨人的大腿! 孩子们争先恐后地向上爬,比赛非常激烈。在小伙伴的加油声下,一个小男孩率先爬上了巨人的大腿,正在欢呼呢!巨人也向他露出慈祥的微笑。 故事四: 巨人把花园打扮得十分美丽,全村的孩子都喜欢到那里玩。巨人的花园一年四季都不一样,都十分吸引人。 春天鲜花盛开,树木都长出了新的叶子,小草们争先恐后地从土里钻出来,望着这美丽的世界。一些小花也绽开了笑脸,蜜蜂们也出动了。 它们每找到一朵小花,就迫不及待地钻进去,仔细地采蜜,小花们为了吸引更多的蜜蜂“做客”,有的穿上了红衣裳、有的披上了紫色的外套…… 有些花儿虽然没有很华丽,但它们好像洒了很浓的香水,来招引“客人”,各种各样的鱼在水里欢快地游着,有的躺在柔软的水草丛中休息,有的在追逐打闹,时不时跃出水面。 春雨过后,草地上撑起了几把“小伞”给小草们挡住阳光,树上也多出了几只“耳朵”好让大树享受那清脆的鸟叫。 夏天,绿树成荫,一丛丛大树密密麻麻地排列着,不让阳光照进来,小草长得更高了,躺上去,松松软软,好像掉进了棉花堆,水里多了几片荷叶,荷花也大方地散发着清香,前来筑巢的鸟儿多了,这里也更热闹了。 晚上,天空中的星星多了,月亮也亮了。田里的西瓜个个把肚子撑得圆圆的,萤火虫三五成群地打着小灯笼,有的在散步,有的啃几口南瓜,有的萤火虫和其他小伙伴一起停在树上,给大树披了一层闪亮的纱巾,许多小动物在树林里攀授穿梭,一幅自然和谐的景象。 故事五: 春天,在一座漂亮的大花园里到处鲜花盛开,花园里还不时传来小鸟地欢叫声,花儿散出诱人的芬芳,引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂嗡的叫声,使园里更热闹,这些小精灵不知疲倦地工作。孩子们站在巨人脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地和巨人玩耍嬉戏。 夏天到了,花园里到处绿树成荫,一棵棵参天大树,像一把把巨伞。田地里长出了绿油油的大西瓜,大伙在树底下乘凉,一起吃西瓜,真快乐! 秋天,鲜果飘香,一堆堆稻海连成一片,一阵风拂过金波荡漾。巨人把孩子们放在手掌上,伸长手臂,让孩子们能摘到又大又红的苹果。 冬天,白雪一片,雪花飞舞,大家一起打雪仗、堆雪人……一起和巨人快乐地游戏,整个花园里洋溢欢声笑语。

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。

在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿!真好玩儿!”瞧!孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!瞧!从巨人的口袋里,袖子里,探出一两个小脑袋来,嘴里还不停的喊着“躲好了!”“躲好了!”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环,带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸,惹得孩子们哈哈大笑!他们玩累了就偎依在巨人身边,听着巨人讲他小时候的故事,就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着,久久不愿离去!
孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。
在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿!真好玩儿!”瞧!孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!瞧!从巨人的口袋里,袖子里,探出一两个小脑袋来,嘴里还不停的喊着“躲好了!”“躲好了!”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环,带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸,惹得孩子们哈哈大笑!他们玩累了就偎依在巨人身边,听着巨人讲他小时候的故事,就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着,久久不愿离去!
孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
编辑于 2020-06-09

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。
在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿!真好玩儿!”瞧!孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!瞧!从巨人的口袋里,袖子里,探出一两个小脑袋来,嘴里还不停的喊着“躲好了!”“躲好了!”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环,带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸,惹得孩子们哈哈大笑!他们玩累了就偎依在巨人身边,听着巨人讲他小时候的故事,就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着,久久不愿离去!
孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
编辑于 2020-06-09
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想象孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景不少于100字?
巨人拆除了围墙后,花园又成了孩子们的乐园。孩子们和巨人们一起玩捉迷藏,还让巨人用手把土堆在一起,让孩子们比赛登山,巨人当裁判。巨人还用小木板和四系的缆绳做成秋千,孩子们高高兴兴地荡着秋千。巨人又在院子里建设了一巨人又在院子里建设了一个跷跷板,孩子们开心的玩耍。巨人还让孩子们把他的肩膀上,胳膊上蹦跳着,到处都是孩子们的欢声笑语,巨人看到孩子们欣喜若狂,巨人也欣慰地笑了,巨人生活在美丽的花园,和孩子们的可爱中感到无比的幸福。
399 浏览12582020-06-03
发挥想象把孩子们在巨人的花园里进行玩耍的情景写下来四年级下册300字作文按?
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。
188 浏览7512020-06-04
巨人的花园又成了孩子们的乐园孩子们在花园里尽情的玩耍他们和巨人之间又会发生什么事?请你发挥想象写下
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。
55 浏览2622020-06-04
人教版9课巨人的花园最后巨人和孩子玩耍的情景怎么写 210个字
巨人推倒围墙后的情景 巨人推倒围墙之后,和孩子们幸福的生活在了一起,无论是春、夏、秋、冬。 春天,树木刚刚吐出嫩芽,小动物刚从冬眠中清醒过来。巨人已和孩子们在一起玩耍了,巨人背靠着一棵参天大树,双腿曲起,一手落地,孩子们爬上了巨人的手,再从巨人的腿上滑下去,瞧!巨人成了一个人工滑梯。 夏天,孩子们和巨人一起捉迷藏,他们玩累了,就坐在巨人身上,在绿荫底下看小松鼠扮演杂技,听小鸟唱歌。 秋天,果实累累,巨人和孩子们,一起摘果子,。巨人把最好的果子拿来,与孩子们共同分享,孩子吃着鲜美的果子,与巨人一起笑了! 冬天,巨人和孩子们一起打雪仗,有个孩子冷得直哆嗦,巨人连忙把他放进衣袋里,孩子不再冷了,就朝着巨人笑,巨人突然感到今年的冬天变暖了! 巨人在这一年中,生活的十分快乐。他终于明白了,快乐是要和大家分享的。
549 浏览1868
“巨人的花园里寒冬来了”四年级作文(300字)
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。一传十,十传百,附近地区的小孩子都喜欢来公园玩,连住的很远的小孩子都来巨人的公园玩,一时巨人的公园成了孩子们玩耍的天堂,小孩在巨人的花园里尽情地玩耍,笑声响彻了整个巨人花园,瞧、这里有三,四个孩子在玩黑白配,那里有一群孩子在玩石头剪刀布,真是热闹极了,巨人和孩子们一起玩捉迷藏,巨人来捉,孩子们来藏,巨人把眼晴闭起来,孩子们有的躲在树上,有的躲在巨人的衣服里,还有的躲在巨人的帽子下,又有的躲在树丛里的,巨人开始找了,他感到头上重重的,就把帽子拿了下来,摸摸头上有没有东西,他拿到眼前一看,是一个孩子。他又感到衣服重重的,他就把衣服脱了下来,在一个口袋里发现了一个孩子,他又看见树上探出一个小脑袋,就把他从树上抱了下来,巨人左看看,右看看,就是没有看见最后一个孩子,巨人终于在树丛边看见一只脚,把最后一个孩子抓了出来。巨人和孩子们玩的可开心了,他们一定很幸福。名师点评:小作者的想像力十分丰富,文章也写得非常生动。“从那以后”可以看出本文之前应该还有内容,而本文的题目是否应改为“巨人的花园(2)”?巨人和孩子们玩得十分开心,“小孩在巨人的花园里尽情地玩耍,笑声响彻了整个巨人花园
21 浏览929
2评论
喜喜dadanye1

热心网友1
好好好太好了!
评论两句247

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有的依偎在巨人的怀里,有的给巨人捶背。有时,巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏,趴在草地上逮蚂蚱,在花丛中捉蝴蝶,甚至爬上大树,坐在枝头,和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比幸福。
在巨人的花园里,不停回荡着孩子们那银铃般的笑声,他们互相追逐着,玩耍着,阳光照在他们的脸上,像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿!真好玩儿!”瞧!孩子们正站在巨人的肩膀上,摘着树上的果子,然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来,就像溜滑梯一样!瞧!从巨人的口袋里,袖子里,探出一两个小脑袋来,嘴里还不停的喊着“躲好了!”“躲好了!”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环,带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸,惹得孩子们哈哈大笑!他们玩累了就偎依在巨人身边,听着巨人讲他小时候的故事,就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着,久久不愿离去!
孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
编辑于 2020-06-09

发挥想象把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来?~

从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

写作思路:使用简单的写作风格,读者倾向于选择简单的文本来阅读,而不是在复杂的表达中沉思。
例如,可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。用简单易懂的语言与人交谈。
如下:
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来,大家都非常高兴,连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力,散发着朝气,这一瞬间,巨人感觉有孩子们很幸福。

每一天只要孩子们一有空,就马上来到巨人的花园,嬉笑玩闹,他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去,有的爬到巨人的手上,玩弄他的手指,又跳到他的肚子上翻跟斗,有的在巨人脚上玩躲猫猫,还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。

发挥想象,把孩子们在《巨人的花园》里尽情玩耍的情景写下来
答:有奖励 发挥想象把孩子们在《巨人的花园》里尽情玩耍的情景写下来作文400字?我来答有奖励 I我you你___738 聊聊关注成为第47位粉丝 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的...

发挥想象把孩子们的花园写下来。?
答:百度知道 去发挥想象把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来片段 发挥想象把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来?查看全部37个回答写回答有奖励 发挥想象把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来?我来答有奖励 159***117 聊聊关注成为第1位粉丝 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的...

发挥想象把孩子们在巨人的花园里进行玩耍的情景写下来四年级下册300...
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展开想象孩子们还能在巨人的花园里干什么?
答:孩子们还可能猜巨人的花园花园里偷水果时,还可能在巨人的花园里和小蚂蚁一起玩游戏。

发挥想象把孩子们在《巨人的花园》里尽情玩耍的情景写下来作文400字...
答:有奖励 发挥想象把孩子们在《巨人的花园》里尽情玩耍的情景写下来作文400字?我来答有奖励 I我you你___738 聊聊关注成为第47位粉丝 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的...

把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来225字?
答:从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里,园里阳光明媚,地上长满了柔嫩的青草,草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上,有...

你能根据文章内容,写一写巨人的花园是什么样子吗?
答:冬天,花园覆盖着白雪。孩子们躺在雪地上,把手伸向天空,让雪花飘落在他们手心上。他们在雪地里堆雪人、打雪仗,在巨人的花园里度过了一个温暖而快乐的冬天。孩子们在巨人的花园里尽情玩耍,他们享受着大自然的馈赠,度过了一个个充满快乐的季节。这里是孩子的乐园,也是美好的童年记忆。

想象巨人和孩子中小男孩的故事[神仙之类的来拯救巨人...]400字_百度...
答:“快爬上来呀,小孩子1”树儿说,并尽可能地垂下枝条,可是小孩还是太矮小了。 此情此景深深地感化了巨人的心。“我真是太自私了!”他说,“现在我明白为什么春天不肯到我这儿来了。我要把那可怜的孩子抱上树,然后再把围墙都推倒,让我的花园永远成为孩子们的游戏场所。”他真为自己过去的所做所为感到羞愧。

仿写巨人的花园写一篇童话故事
答:一天,巨人回来了。原来他到自己的妖怪朋友科尼西家串门去了,在妖怪家里一住就是七年。七年的时间里他把要讲的话都讲完了,便决定回自己的城堡。进了家门,他一眼就看见在花园中戏耍的孩子们。“你们在这儿于什么?”他粗声粗气地吼叫起来,孩子们都跑掉了。“我的花园就是我自己的花园,”巨人...

巨人的花园说课稿
答:巨人终于明白了:有(孩子)的地方就有(春天)(六)整体回顾,拓展延伸 1.回顾全文,总结道理。2.说说巨人的快乐是什么?学了这篇童话,你又明白了什么?(快乐要与大家分享)3.思考:花园发生了哪些变化?巨人又有什么转变?4.完成本课小练笔,发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写...