戏剧表演对幼儿的好处 童话剧的表演对孩子成长有什么作用？
戏剧表演可以纠正幼儿不正确的读音，提高语言表达力和组织能力；为幼儿提供锻炼和实践机会，使他们消除胆怯心理，增强自信心；拓展幼儿思维的宽度、深度、灵活性和流畅性；培养幼儿具有初步的舞台表演意识，并在与小朋友的合作排练中锻炼合作能力；丰富幼儿的精神世界，通过戏剧表演思考并认知世界。
戏剧表演的基本特征就是演员创造舞台角色形象。它的具体特点是：戏剧演员必须亲自粉墨登场、现身说法、身体力行，而且每一次都要重新创造，每次演出都要像第一次那样重新表演整个舞台行动过程。戏剧表演艺术是由演员扮演角色，通过舞台行动过程创造人物形象的艺术。戏剧表演必须当众进行，在演出中，演员的创造过程与观众的欣赏过程是同步进行的，当演员创造的行动过程因全剧结束而停止时，观众的欣赏过程也就同时告终。
孩子学习儿童戏剧表演有什么好处~
1 教育戏剧与儿童语言能力发展 由于客观因素及环境的限制，儿童对社会性认知有局限性，很容易导致发展的不平衡。而戏剧教育提供给孩子一个更为开放和自由的体验和展示的平台，通过戏剧，孩子们可以亲身扮演，体验到或贫穷、或富贵、或渺小、或伟大的不同角色的心理、情绪和社会行为。这是一种更加自由的情绪体验和释放，多元化多维度的戏剧环境和思维，在另一种程度上极大的补充和丰富了儿童社会化进程中所需要的教育环境。 同时，父母亲戚的宠爱和家庭小环境的关注容易让孩子形成以自我为中心的思维模式，教育戏剧活动能让孩子接触更多的同龄人，使其在交往的过程中对自身行为的思考、反思与反省，从而锻炼人际交往的能力和纠正自身性格缺陷，更好的融入集体氛围。
2 教育戏剧与儿童语言能力发展 儿童参与戏剧过程中，角色的表达和演绎细致到每个发声和动作，孩子通过揣摩角色情绪和性格，结合自己的个性演绎，一来可以熟悉原有的语言词汇，二来剧本丰富的内容以及与其他儿童的表演配合也极大地扩充语言的丰富性，三来结合声、形、神的戏剧表演可以提高孩子对语言运用的敏感度和精准度。
3 教育戏剧与儿童审美艺术 审美不单纯是欣赏能力的提高，它还包括欣赏艺术、参与艺术和创造艺术。审美的提高不是一蹴而就的，需要在生活中的点点滴滴的积累。而戏剧通过戏剧演员、观众、表演、语言等形成一个统一的完整的剧目，让孩子身处其中能够有一个一体的全方位的审美体验，这是孩子在别的地方都无法得到的。 通过耳濡目染的审美体验，孩子在参与过程中不断的优化自身的表达演绎能力，注重与他人的互动参与性，在表演中得到启迪性。
4 教育戏剧与儿童创造力 维果斯基曾经讲过假装游戏和角色扮演是儿童本能自发的活动，也是儿童认识世界的手段，更是儿童早期重要的学习经验。孩子们在投入角色演绎过程中，需要结合自己拥有生活经验揣摩和体会角色，为了更好的表达和演绎，就会自然而然的引导孩子思维的发散性和想象力的提高。孩子在一个没有框架限制和不拘泥于形式的氛围和环境下，能够更加自由的进入新的创造环境。 人们传统意义上的教育戏剧是有偏差的，真正的教育戏剧，不是让孩子为了表演而去表演，而是为了凸显儿童在戏剧活动中的主体地位，教师在戏剧中引导儿童主动去思考，发挥想象力，学会用自己的身体去展现他们所想要表现的东西，让儿童学会感知、认识生活，并将其内心对生活的真实认识和感受通过肢体和语言表现出来，让教育戏剧活动成为培养活生生的人的活动，发挥出教育戏剧的特殊价值。
1、纠正孩子不正确的读音，提高语言表达力和组织能力。
2、为孩子提供锻炼和实践机会，使他们消除胆怯心理，增强智力和勇气。
3、帮助孩子学会用体态用语来辅助语言、完善语言，提高肢体语言表达能力。
4、能够在情景表演中初步理会“角色”的意思。
5、培养孩子具有初步的舞台表演意识，并在与小朋友的合作排练中锻炼合作能力。
6、学话剧表演、主持，体会用汉语韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪的作用，让孩子成为“小小演员”。
7、壮胆量、练自信、训口才、养气质、提作文、敏思维。让孩子自信聪明，能说会讲，出类拔萃，神采飞扬。
扩展资料：童话剧是以童话为内容，戏剧为形式创作的故事。剧本包括原创和改编两种，通过一系列的演艺方式来展示。然后，再进行舞台加工和歌舞设计，通过演员舞台表演或卡通制作，呈现在观众面前。
童话剧代表作品：《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《白马王子》、《皇帝的新装》、《阿拉丁神灯》、《智斗老巫婆》、《丑小鸭》、《狼和小羊》、《青鸟》等等。
参考资料：百度百科童话剧
京剧脸谱对幼儿的教育意义
答：将戏曲中人物面具，简单服饰如长发、长须、官帽、戏服、车旗伞盖等投放到区域中，激发幼儿的表演情趣——感受其表演形式的美；通过环境的创设，引导幼儿走近京剧、了解京剧、喜爱京剧、发现京剧艺术的美。二、以京剧脸谱的艺术特点为切入点，培养幼儿对美术活动的追求和表达 幼儿美术活动，是培养幼儿审美...
优美的幼儿戏剧对幼儿精神生命发展有些什么促进作用
答：戏剧是一种综合性的艺术，它能更直观、更形象、更生动地直接诉之于幼儿的视觉听觉，能更快、更强烈地打动他们的心灵，启迪他们的思想，愉悦他们的情绪。观看、表演、欣赏幼儿戏剧，可以直接给幼儿以娱乐和美的享受，可以丰富他们的精神世界，增添他们的生活乐趣。剧中各种生动的形象和蕴含的思想，可以引导...
幼儿教育需要儿童戏剧表演
答：儿童戏剧教育就是通过儿童戏剧这一媒介，让幼儿体验剧中人物的喜怒哀乐，同时娱乐自己，丰富幼儿的生活，增进幼儿的知识。儿童戏剧着力塑造真善美的艺术形象，帮助儿童树立人生坐标。由于儿童年龄较小，判断能力差，接触社会的机会少，对外界环境具有很强的依赖性，并且具有较强的吸收力心理，因此儿童戏剧中极...
幼儿园童话剧的意义
答：1.儿童剧承担着使儿童明白人生道理的教育责任，根据儿童心理，而用故事或童话的形式则比较好接受。儿童剧不仅有教育作用，更有娱乐作用。儿童剧的娱乐作用对儿童想象力的提高、思维的活跃、身心的健康都能起到很大的作用。儿童健康心理的成长，需要一种快乐自主的实践活动，而儿童剧表演能为儿童提供与众多...
儿童话剧的表演对孩子成长有什么作用?
答：童话世界是每一个孩子精神成长的乐园，通过童话剧表演的形式将孩子内心的渴求以及压力、无助形象地表达出来，使得孩子的心理成长获得充分的滋养，在童话剧的参演中获得更多的快乐和自由，培养孩子找到生活意义的能力。追梦少年影视表演艺术团认识到这一点，正更努力地创作编排更好的儿童剧本，开展更灵活多样...
孩子学习儿童戏剧有什么好处?
答：其一，获得精神上的满足。孩子通过戏曲表演，能切身感受到故事中人物的心情，人物命运的起浮跌宕给儿童带来丰富的体验。其二，促进完美人格的形成。孩子在参与戏剧活动的过程中，会潜移默化的受到影响和同化。积极情绪得到发展，消极情绪得到疏导，促进幼儿形成完美人格。其三。符合孩子的兴趣需要。孩子身体协调...
幼儿歌舞剧形式的好处?
答：锻炼孩子不怯场，不受外在环境而干扰！更能提升孩子的自信度！
让幼儿说一说戏曲的好处是什么?
答：让幼儿说一说戏曲的好处：戏剧赋予孩子主持人般的谈吐，明星般的气质，不凡的交际能力及卓越的领导才能。壮胆量、练自信、训口才、养气质、提作文、敏思维。儿童戏剧表演是一门集发声、语音、表演为一体的综艺课程，综合了游戏、绕口令、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲等多种形式的课程模式 ...
[戏剧的情境性对幼儿亲社会行为的积极影响]什么是戏剧情境
答：我们呈现给幼儿那些符合他们年龄特征、心理特征、文化认知及能够吸引他们兴趣的戏剧作品,幼儿可以通过有声有色、富于情节变化的表演直观感受理解戏剧作品中的人物形象和各种矛盾冲突,幼儿会形成自己的观点与看法。喜欢剧中的某一人物形象、某一情节时,他会表现出一种亲切的、积极的一种状态;而讨厌某一场景、某一幕等,...
