关爱留守儿童主题班会资料,急急急!!! 小学六年级关爱留守同学班会活动总结

作者&投稿:仲彬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
  万州移民璧山办起幼儿村办幼儿园——为留守儿童留住阳光 12月15日中午,彭阳县城阳乡长城村幼儿园孩子们由老师照看着集中休息。为了能让留守儿童走出孤僻,健康快乐成长,今年9月长城村兴办了固原市第一家村级公办幼儿园。
  空间不大的校园里放着一个龙船、滑梯还有老师用纸箱制作的小火车。在幼儿大班,30名小朋友跟着脚踏琴唱起童谣,一张张笑脸在快乐旋律中绽放。一片片贴着孩子照片的绿叶下对应着各自的毛巾,整齐地挂着,墙上醒目地贴着一幅师生用红黄绒布和大头针共同绘制的中国地图 长城村幼儿园院长韩勤礼说,幼儿园有102名孩子,四位教师、一个厨师和一个保健医生,中午孩子们在学校集中用餐休息,下午被接送回家。下午4时,幼儿园门口便聚集了不少爷爷奶奶,56岁的杨惠珍是来接两个孙女的,儿子在陕北打工孩子便由她照管,“内向的娃娃现在快乐了,我省下心来可以干点农活了,儿子在外打工
  也安心了。
  山村幼儿园留守儿童的乐园
  本报讯 5月初,记者在正安县安场镇大湾村看到,在两间宽敞的大房间里,40多个农村娃有的在欢快地唱歌,有的在翩翩起舞,有的认真作画……村干部告诉记者,这两间民房是大湾村的幼儿园,虽然简陋,却是偏远山村孩子们的乐园 “我们村有2000多人,有500多青壮年在外打工,娃娃都留在家里。我的儿子和儿媳妇一起到广州打工了,3岁多的孙子就只有我带了。没有办幼儿园的时候,大人走到那里就得将他带到那里,担肥挖土有时候都背在背上,很累人。现在好了,娃儿进了幼儿园,和别的娃娃在一起,成天玩得很开心;我们老人也轻松了,可腾出更多精力干农活。”年近50的妇女冯友群高兴地说。 住:o?A?
  “当初办幼儿园的时候,就是考虑到打工出去的多,娃娃没人管,郑传惠老师放弃了城里的工作,来这里领300元一个月的工资当老师才办了起来。”村里的干部说,幼儿园办起三年来,已有140多小孩入托。 住:o?A?
  幼儿园旁边是村民宋广群的家。“外孙女上幼儿园后,学的东西真不少。”宋广群指着一旁的2岁多的孙子说,“这小家伙现在也能跟着跳舞呢。”宋广群放起音乐,小孩跟着节奏就扭了起来,一旁的人都笑了起来。 住:o?A?
  据了解,正安县不少偏远山村都因地制宜办起了幼儿园,既解决了打工人员后顾之忧,又减轻了带小孩的老人负担,同时也能使孩子能较好地得到教育。 关爱留守儿童:让他们拥有花样年华
  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”当成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市,为一家人的幸福生活打拼时,留守在家乡的孩子们却因缺少父母的关爱和教育,走上了一条坎坷的弯路。
  近年来,留守儿童的健康成长问题引起了我市各级政府、相关部门和社会方方面面
  的广泛关注。各级妇联组织在实际工作中努力找寻解决的方案。“让农村孩子也能拥有一个花样的年华”成为大家共同努力的方向。
  市妇联副主席申建华说,由于代理监护人无法或无力对农村留守儿童进行正确的教育和引导,农村留守儿童极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡等问题。近年来,各级妇联大力实施了“留守儿童关爱工程”,创建了留守儿童示范家长学校,提高了农村留守儿童监护人在促进儿童道德培养、营养健康、体能训练、心理健全等方面的意识和能力。
  申建华说,六一儿童节期间,我市将掀起关爱留守儿童的高潮,如举办“四老”家长学校,面向全市家庭招募关爱留守儿童志愿者,与农村留守儿童接对帮扶等。组织好参加全国妇联关爱农村留守儿童活动,我市10名留守儿童将于六一前夕在北京与打工的父母团聚。
  郏县妇联主席王英梅说,郏县准备在六一开展演讲比赛,让孩子们把心里话说出来,以唤回部分常年不给孩子音讯的父母的回音;开展让孩子们体验不同的生活活动,让农村孩子“过一天有父母的生活”、让城里孩子“过一天农村生活”;找几个典型,举办“四老”育儿经验教育报告会。
  叶县妇联副主席张宇在前不久召开的该县“两会”上,提出了成立农村“四老学校”和成立农村寄宿制小学的议案、提案,旨在在全社会形成关爱孩子特别是关爱留守儿童的氛围。
  鲁山县副县长宋战功认为,摸清留守儿童的底子。加强宣传,教育打工父母正确处理好赡养老人、教育孩子的关系,不能只生不养。
  郏县妇联通过长达1年的实地调查、走访,提出了有针对性的意见和建议:以学校为单位,实行寄宿制教育保护管理。吸纳留守儿童住校,安排专职人员管理其生活起居,专任教师辅导其学习。动员社会力量在周末或节假日关爱留守儿童,如把留守儿童接到家中,使他们享受到“父母”的关爱。目前,该县各中小学校均成立了“家长学校”,对家长或临时监护人进行《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规宣传、家庭教育知识普及和咨询沟通。学校还建立了留守儿童档案,并针对不同类型的留守儿童,采取相应的教育保护管理方法。该县还要求外出打工的家长每周给孩子打一个电话,每月给孩子写一封信,每月与孩子的班主任联系一次,每年至少回家一到两次。学校每学期召开一次家长会,对留守儿童、留守儿童家长或临时监护人进行专门培训。该县还认真落实两免一补政策,使不管在公立学校还是在私立学校学习的农村学生都能享受到两免一补补助资金。
  记者了解到,在全国妇联等单位组织开展的关爱农村留守儿童活动中,王格格等10名鲁山籍孩子成为了幸运者,他们将前往北京与打工的父母团圆。据全国妇联的最新统计,全国共有留守儿童2000万。要想救助他们,一次、二次的爱心行动是不够的。
  救助留守儿童,最终要靠制度。日前,我省有关部门下发了《关于在全省实施“留守儿童关爱工程”的意见》的文件,提出积极构建以父母亲属为主体的家庭监护网络、以党政为主体的组织管理网络、以教职工为主体的学校帮护网络、以群团组织为主体的社会呵护网络、以政法部门为主体的法律保护网络等“五大关护网络”。同时,建立留守儿童长效工作机制。
  对那些只将孩子生下来,而没有尽到养育、教育的父母,我们不仅要用道德谴责,还要用法律规范他们。在留守儿童相对集中的村,能不能开办寄宿制幼儿园、小学,把他们的教育托付给有能力的人;商业保险公司能不能开办留守儿童保险,给他们及家庭多一分保障。

  三塘铺镇3000名留守儿童有“新家”
  作者:佚名 文章来源:娄底日报 点击数: 9 更新时间:2007-5-11
  4月29日,双峰县三塘铺镇长田村上丰山组女村民阳子方来到本组托管老人刘四奎家,对老人说:“我家2岁和5岁的两个小孩就托付你带管了,请你将小的送幼儿园,大的送学前班,晚上请你照管,我们按月汇钱给你,今天我们夫妇就放心搭车到广东深圳去打工挣钱了。”至此,全镇3000名留守儿童有了2000个新家。像这样将小孩托管,自己外出挣钱的夫妇,三塘铺镇就有2800对,他们每年挣回的收入达9000万元。
  三塘铺镇人多地少,剩余劳动力与下岗人员较多,就业压力大,为了尽快把全镇经济搞上去,使村民快步奔小康、该镇党委、政府把安置就业人员作为亲民为民的大事来抓,每年从镇财政拿出一定资金给镇培训基地,分批培训回乡的退伍军人、大中专落榜学生、农村剩余劳力,同时联系企业单位定向输送富余劳动力就业。去年,镇人大、政协搞调研时,了解到还有不少年轻夫妇因小孩拖累不能脱身出外挣钱,严重制约着全镇村民奔小康步伐,他们及时将情况向镇党委、政府汇报并提议,在全镇鼓励支持有幼教知识的人开办幼儿园,小学办好学前班,中学和有条件的小学收留路途遥远、父母在外打工的学生读寄宿,解除年轻夫妇出外打工的后顾之忧,镇党委、政府采纳了这一建议,并在政策和资金上给予支持,该镇已先后办起了10所幼儿园,15个学前班,安排了2000名托管人员,从而使3000名留守儿童拥有了2000个托管新家,解除了2800对打工夫妇的后顾之忧。(作者:邓锦庆 贺顺遂 李丽梅)
  万州移民璧山办起幼儿园 30留守儿童有了"家园
  华龙网讯(特约通讯员 王天全)近日,璧山县璧城街道观音村六组杨金蓉大娘来到村里的移民幼儿园,接5岁的孙子吴坤亮回家。“牟老师,再见!”吴坤亮依依不舍地对老师牟其红说道。
  “他爸爸妈妈都在河北石家庄打工,长期不在家,平常只有我和他爷爷在家。去年9月,牟老师办起了家庭幼儿园,小孙孙就进了幼儿园。”杨金蓉大娘笑呵呵地对笔者说。
  今年39岁的牟其红原是万州区高梁镇三清村的村民,1987年高中毕业后,长期在私人幼儿园打工,具有丰富的幼教经验。去年4月,她和母亲、弟妹、儿子作为外迁移民落户到了璧城街道办事处观音村六组。
  观音村有1/3的村民在外打工,全村有30多名留守儿童跟着年迈的婆婆爷爷生活,缺乏必要的学前教育。
  有着丰富幼教经验的牟其红见此,萌发了办一家幼儿园的想法。她的这一想法得到了村干部和村民的支持和欢迎。去年7月,她自费到重庆三峡师范学校,参加了幼师专业培训,获得了幼儿教师资格证。在县、街道、村的支持下,去年9月初,牟其红创办的“移民幼儿园”迎来了第一批15名村里的留守儿童。
  牟其红怀着一颗慈母之心善待每一位留守儿童,路远的儿童每天亲自接送,对生病的儿童端水送药,儿童们常常称她为“移民阿姨”、“移民妈妈”。目前,牟其红的幼儿园的留守儿童已有30名,村里的留守儿童从此结束了没有地方学习玩乐的生活
  园 30留守儿童有了"家园"

关爱留守儿童活动所用的横幅。要诗意一点,煽情一点。如大手拉小手、心手相牵 互助成长之类的,急急急!!~

1、关注留守学生,构建和谐社会
2、一样的蓝天下,一样温暖的家
3、留守家庭安心,外出务工放心
4、流动的是人口,不变的是服务
5、关爱农民工,情暖千万家
6、同在一片蓝天下手心相牵助成长 
7、关注留守学生就是关注我们的未来
8、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯

9、用心关爱留守儿童,让爱连接你我他
10、为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外
11、关爱留守儿童,让社会的未来健康成长
12、让留守儿童身心健康发展,建社会主义和谐大家小家
13、我们多一份关爱,父母少一份操心
14、留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。
15、关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。
16、关注未来 关注留守儿童;心系校园 情系留守儿童
17、留下的是种子 我们用爱心来呵护
18、春风成就了建国人 仁爱成就了国人根
19、老吾老以及人之老 爱我幼以及人之幼
20、用爱心来接力 为建设者加油
21、一心为留守宝贝着想 两耳会听得悦耳童音
22、争做爱心妈妈,关爱留守儿童
23、同在蓝天下,共同成长进步
24、献爱心、共成长、关爱留守儿童
25、播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单
26、关爱留守儿童 创建和谐校园
27、关爱留守儿童,播洒爱心阳光
28、伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长
29、爱心汇聚力量,真情共筑希望
30、关爱留守儿童,让世界充满爱!

关爱留守儿童主题班会方案   活动目的:   1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。   2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。   3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。   4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。   活动过程:   1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。   2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。   3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。   4、其他准备((歌曲《感恩的心》,等)   指导教师:陈士明   主持人:(陈婕妤 钟妍)   参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师   活动过程:   一、开场白   (陈):敬爱的老师们   (钟):亲爱的同学们   (合):下午好!   (陈):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!   (钟):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊我们是快乐的一家——漳平附小六年级1班(全班一起说)。现在我们六(一)班“关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。   主持人台词:   青青校园,我们在阳光下快乐成长,成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》,献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。   节目一、合唱《留守的娃》   虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。   主持人:我们都知道,我们班有石珍珍同学的父母长年都在外地打工,她一直与表姨居住在一起。她有太多的话想对父母说,让我们一起来听听她的心声吧!   节目二、珍珍同学念她的日记   我想念你们、爸爸妈妈(留守儿童的:心声)   珍珍学生想对父母说的话。   珍珍给妈妈的一封信   敬爱的妈妈:   你在那里好吗?工作顺利吗?我好久都没见到你,你什么时候回来,我好想你。   自从你那次打电话回来说:“你要好好学习,要听表姨的话。”我说:“好,我一定做到。”妈妈希望你能多来电话。   妈妈你已经一年多没有回来,现在我读六年级了。今天,我自信地拿起笔来给你写信。   妈妈,我知道你们在外打工很辛苦,我一定听表姨的话,好好学习,争取拿一百分,一定不辜负你们的期望。   祝妈妈身体健康!   你的女儿:珍珍   节目三:   (钟):父母不在身边的日子,真多啊!不单是你们难过,爸爸妈妈听到同样会难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习,奋发向上,这对父母就是最好的回报。   (陈):我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的,算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里,我们把六(一)班当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!下面由钟妍等同学给我们带来一段优美的舞蹈,请欣赏舞蹈《蓝精灵》   (全班鼓掌)。   节目四:   感谢钟妍等同学给我们带来这么优美的舞蹈,那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开,由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》,有请   节目五:   此时此刻,我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说,听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说,下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师,我爱我们的同学》   集体朗诵--我爱我们的老师,我爱我们的同学   (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们都有一颗火热的心。   (女)你看,他们精神饱满,意气风发。   (男)你听教室里书声郎朗,笔尖沙沙。   (女)他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子。   (男)他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。   (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去更好的学习。   (女)老师说,要好好学习,天天向上。   (男)同学们,要遵守纪律,不负众望。   (女)是的,课堂上聚精会神,勤于思考,不断追求,努力创新。   (男)是的,课堂外提前预习,不懂就问,勇于探索,温故知新。   (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。   (女)老师说新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代。   (男)同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。   (女)是呀,科技是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。   (男)是啊,身心健康,是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。   (合)我爱我们的老师,我爱我们的同学。   朗诵快完的时候,要你们校长去上面讲,“我们也爱你们”,感谢*******   节目六:全体同学唱《感恩的心》   (陈、钟):父母不在身边,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭--那就是漳平附小六年级1班。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!   四、教师总结。   师:是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理,学会了独立生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。本次班会课圆满结束。   关爱留守儿童主题班会记录   活动目的:   认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力,号召学生关心帮助留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。

关爱留守儿童活动方案
答:三、措施活动资料: 1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。 2、在少年儿童之间开展“手拉手”...8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。 一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,...2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家...

六一关爱留守儿童活动方案
答:六一关爱留守儿童活动方案1 一、活动主题: 携手献爱,关爱儿童 二、活动背景: 近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任...

关爱留守儿童活动设计方案
答:关爱留守儿童活动设计方案1 如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。 一、活动主题: 携手献爱,关爱儿童 二、活动背景: 近年...

学校关爱留守儿童活动方案
答:通过以上帮扶措施的实施,切实为留守儿童提供真情服务,对农村留守儿童这一特殊群体给予更多的帮助和关怀,使之在一定程度上解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。 学校关爱留守儿童活动方案2 一、活动宗旨: 开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势,...

关爱留守儿童活动策划方案模板(精选5篇)
答:结对帮扶人员或任课教师平时对留守儿童要“多看一眼,多问一声,多帮一把”。留守儿童患病时,结对帮扶人员及时送诊,悉心照料。 3、注重活动安排 结对帮扶人员或任课教师要组织留守儿童参加主题班会、团队、社会实践、演讲比赛、文艺演出等各种活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长,增强学习、生活的自...

关爱留守儿童活动方案
答:7、组织留守学生开一次座谈会。 8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。 一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。 关爱留守儿童活动方案2 一.活动主题: 同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯...

关爱留守儿童活动方案
答:他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子,外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,下面我给大家带来关爱留守 儿童 活动方案,希望大家喜欢! 关爱留守儿童活动方案1 一、活动主题:心 手相 牵 快乐成长 二、活动理念:让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱...

关爱留守儿童的活动方案
答:7、组织留守学生开一次座谈会。 8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。 一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。 关爱留守儿童的活动方案2 一.活动主题: 同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的...

学校开展关爱留守儿童活动方案
答:4、留守儿童主题绘画“我爱幼儿园”活动一次,折纸活动一次。 十二月份: 1、档案信息更新 2、留守儿童集体过生日活动一次。 3、教师妈妈与留守儿童参加元旦迎新系列活动。 4、学期留守儿童工作档案整理。 学校开展关爱留守儿童活动方案范文2 一、活动宗旨: 开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥弱势群体帮扶志愿...

关爱乡村留守儿童公益活动方案通用(8篇)
答:总体目标是:以心灵关爱、健康成长为核心,以农村义务教育阶段留守儿童为重点,建立属地管理、分级负责、部门牵头的工作责任制度,以加强农村公共服务、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为基本途径,通过5年努力,基本建成系统化、网络化的关爱体系,力争使所有农村留守儿童学有所教、困有所帮、爱有...