小学六年级下册语文期末试卷人教版(要答案)急 杏花岭区小学六年级语文下册期末试卷(附带答案) (人教版)

作者&投稿:樊国 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一、 读拼音,写词语
Wán qiáng róng yù lǐng yù jī xiè
( ) ( ) ( ) ( )
shū ji bō xuē jiě jiù kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
二、 在正确的读音下面画“----”
糊弄(hù hū) 概括(gài kài) 处境(chù chǔ)
畜养 (xù chù) 刹那间(chà shà) 附和(hé hè)
三、 用“---”画出下列词语中的错别字,并改在括号里。
1、乘巧 耸肩 甜密 生绣 ( )
2、咨旬 衰思 兴旺 匪陡 ( )
3、重于泰山 苦荆 咪缝 昏暗 ( )
四、用自己的话解释加点的字的意思。
美不胜收( ) 锲而不舍 ( )
见微知著( ) 游手好闲( )
四、 读一读,想一想,填一填
1、人的生活应充满希望,其中《静静的顿河》中,( )告诉我们( )
2、我们在工作中应该( ) ( ),才能取得好的成绩。( 用学过的成语回答)
3、英国化学家( )发明了( ),他先( )
再( )最后( )证明了一句话( )
4、《十六年前的回忆》按( )( )( )的顺序记叙的,表现了李大钊( )。《为人民服务》是( )在( )上的演讲,我们党的宗旨是( )。
5、孰为汝多知乎?孰( )为( )汝( )
6、《浣溪沙》是一首( ),表现了作者( ),其中( )最能表现出来,“唱黄鸡”的意思是( ),“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”选自( )写的( ),“青春”的意思是( )
7、考考你在课外积累的古诗
(1)夕阳西下,( )选自( )写的( )
(2)( ),隔江犹唱《后庭花》 作者( )
六、课内阅读
现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……
天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛法为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……
“快来吧,亲爱的爷爷”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。我老是哭。有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,连狗都不如!……我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡茹科夫。亲爱的爷爷,来吧!”
1、第二自然段是第( )次插叙,另一次插叙是( ),插叙的作用是( )
2、课文以凡卡的结尾有什么含义?
3、第15自然段的中心句是( )
4、凡卡写的信,爷爷能收到吗?为什么?
七、课外阅读
怀念小时候
我长大了,已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮的事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么,甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫:不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”
小时候我很胆小,每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点,晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。
……
小时候呀,小时候,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色是,美丽的。
1、写出下面词语的近义词
怀念( ) 幼稚( )
2、小时候我有什么特点?
3、文中有一段话没写出来,你认为这段话应该写什么?写下来
4、文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
5、你怎么理解最后一段话?
6、文章的主要内容是什么?
八、口语交际
你将要离开母校,肯定有许多话想说,请你说说建议书的格式
九、作文
在小学生活中,你一定有许多难忘的活动或一堂课……请以难忘的( )为题,写一篇习作,做到语句通顺,内容具体,感情真实,字数400字或以上。

小学语文六年级下册语文试卷
(80分钟完卷)
一、基础知识与基本能力31%
1、读拼音,写词语4%
cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音划√3%
阻挠(náo ráo) 荆条(jīn jīng) 喷香(pēn pèn)
3、辨字组词4%
焰( ) 烘( ) 隧( ) 呐( )
陷( ) 哄( ) 遂( ) 纳( )
4、先写出下列词语的近义词,再写反义词4%
热情—( )—( ) 推却—( )—( )
精密—( )—( ) 具体—( )—( )
5、解释带点词语的意思4%
举头望明月( ) 万里长城举世闻名( )
举例子( ) 大家推举王明任班长( )
白川归大海( ) 何时复西归( )
亡羊补牢( ) 狐假虎威( )
6、写出下列句子的修辞手法5%
⑴飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
⑵小鸟在枝头唱歌。( )
⑶蓝的天,绿的水,红的花,这就是我心中的乐园。( )
⑷蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。( )
⑸战胜“非典”,难道我们没有信心吗?( )
7、改写句子4%
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句)
⑵蝴蝶飞舞。

⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)

⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)

8、在原局用修改符号修改病句3%
⑴我的衣服差不多全湿透了。
⑵重庆市是我国的直辖市。
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克。
二、 语言的积累与运用14%
1、说说句子的意思2%
或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人不能应也。

2、补充诗句、名言或警句3%
⑴不要人夸颜色好, 。
⑵ ,从无字句处读书。
⑶少壮不努力, 。
3、常识填空3%
《问官军收河南河北》是 代诗人 的作品,被称为
,诗歌中的“妻子”的意思是 ,“青春”的意思是 ,表达了

4、在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于周总理的哪些资料,至少写两项出来。2%

5、小明的奶奶在农村,他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱,妈妈知道后,和爸爸闹别扭,如果你是小明,你会怎样劝他们?4%

三、阅读25%
1、乱句重组4%
( )有一次,他的母亲患了重病。母亲一病就三年,卧床不起。( )公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。
( )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。
( )三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。
2、阅读21%
让生命的源泉长流不息
“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。
“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?
“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。
人称“博士后”的张×走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的。
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”
主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”
1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。4%
—— —— ——
2、划句子4%:
⑴用“~~~~~”划出作者联想的句子。
⑵用“————” 划出中心句。
3、填空5%
(1)“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”中,破折号的作用是 。
(2)“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。”用了 修辞手法。
(3)“人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。”用了 说明方法。(4)“这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个 问(反问、设问、疑问)。
(5)文中水受到的污染主要来自于 。
4、文章写了一件什么事情?表达了怎样的思想感情?4%

5、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?(至少四条)4%

一、积累运用。(24%)
1、看拼音写汉字。(5%)
dǐ yù cuǐ càn chè dǐ jīng zhàn kān cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、把下面的成语补充完整,再写出几个来自寓言的成语。6%
兴国安( ) 排山( )海 应接不( )
完( )归赵 理直气( ) 衣( ) 楚楚

3、将句子补充完整。5%
(1)锲而舍之,朽木不折;___________________,___________________。
(2)又誉其矛曰:“___________________,_________________________。”
(3)____________________,__________________。装点此关山,今朝更好看。
(4)本学期,课文中的许多人物一定给我们留下了深刻的印象,有_________________ 的廉颇,有_____________的诸葛亮,有__________________ 的张思德,有________________ 的李大钊,有_________________ 的桑娜,有_________________ 的詹天佑。
4、按要求填空。(8%)
(1) 杜甫是唐代的三大诗人之一,本学期我们学了他的《闻官军收河南河北》,还在积累运用中学了他的 。你课外还学过他的____________________等诗篇。
(2) 你在课外还积累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”这类的词。
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:_______________________________(名人名言)
(4)你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。

二、 句子训练。(19%)
1、辨别下面的句子是什么句。(4%)
(1)这个人好像是我的老师。( )
(2)时间这么宝贵,我们能不珍惜吗?( )
(3)老师,你去过北京吗?( )
(4)我背着书包去学校。( )
(5)谁让人民过上了幸福的生活?共产党。( )
(6)黄老师耐心地教我写字。( )
(7)事情这么紧急,他非亲自去一趟不可。( )
(8)他脸上绽开了鲜花般的笑容。( )
2、修改病句。(8%)
(1)一阵勇猛的炮火,把敌人坚硬的工事全部摧毁了。
(2)张燕和李纹约定一起在自己家里温习功课。
(3)我们要继承和发扬老一辈的革命精神。
(4)赵强和王刚并肩走着,突然,他碰了他一下,然后他一溜烟地跑了。
3、句子转述。(7%)
(1)将下面的陈述句改为把字句和被字句。
战斗才打响五分钟,尖刀排就歼灭了这股敌人。

——————————————————

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(2)将下面的陈述句改为反问句。
① 要想取得好成绩,不刻苦学习不行。

② 勾践卧薪尝胆,最后打败了吴王夫差。
(3)转述他人的话。
① 爸爸对小坚说:“我今天加班,你到叔叔家吃饭。”

② 老师说:“我去过桂林,那里真美。你们有机会也去游览一番。”

③ 我对他说:“你爸爸今天加班,今晚你到我家吃饭。

三、阅读理解。(17%)
打伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。
“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
1、给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。(3分)
打量(liáng lìang) 上浮(fú fóu ) 兴(xīng xìng)旺

2、从文中找出一个成语写下来: 这个成语的意思是 。(2分)

3、从第3自然段中找出一个错别字,改正过来。 改 。(1分)

4、从文中找出一个比喻句,画上“~~”线。在这个句子中,作者把 比成。(2分)

5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指 ,“制宜”在文中指 。(2分)

6、文中说两位女孩很“木讷”,理由是 。联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为 。(2分)

7、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?(2分)

8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。 (3分)

四、口语交际。(10%)
学校举行为四川汶川大地震的献爱心活动,你准备怎样对妈妈说,请设计一段你和妈妈的对话。(不少于5句)

  当你认真做好语文试题的时候,你便能够从中发现自己所欠缺的语文知识点。所以,还在等什么呢?让我们从这份试题卷中找出那些你欠缺的知识点吧!以下是我整理的人教版小学六年级下册语文期末考试试题,相信这些文字会对你有所帮助!
  人教版小学六年级下册语文期末考试试题
  一 、基础知识(40分)

  1、 正确、匀称地书写下面的语句。(5分)

  这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

  2、看拼音,写一写。(5分)

  bì 风帆( )空 ( )幕

  完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( )

  lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政

  舌绽( )花 ( )悯

  jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里

  声色( )厉 星星火( )

  3、给加点的字选择正确的注音(3分)

  (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)

  牵强( )附会 和(  )稀泥 倔强(   )

  随声附和( ) 勉强( ) 和(  )气生财

  4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)

  A、不安全 B、损害 C、端正 D、高

  ①危峰兀立( ) ②危及生命( )

  ③居安思危( ) ④正襟危坐( )

  5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)

  A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断

  C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬

  6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分)

  (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

  (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。

  7、出口成章,根据提示写名句。(8分)

  (1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。

  (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?

  (3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。

  (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。

  (5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分)

  春:____________________________

  夏:____________________________

  秋:____________________________

  冬:_________________________

  (6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。

  (7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》)

  8、按要求写句子。(8分)

  (1)、仿写句子。(2分)

  例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

  如果我是清风,我将 。

  如果我是春雨,我将 。

  (2友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句:

  。友谊最深、不猜不疑的朋友,我们称为 。

  彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为 。 (2分)

  (3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(  )(2分)

  A.答应别人的事能不守信用吗?     B.答应别人的事非守信用不可!

  C.答应别人的事非守信用不可吗?    D.答应别人的事不能不守信用。

  (4)修改病句。(2分)

  三个韩国的孩子来我校参观访问。

  ______________________________________________________。

  我们讨论并听取了校长作的生本报告。

  __________________________________________。

  9、请根据语境填空(4分)

  小学六年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)

  二、阅读理解(30分)

  (一)课内阅读(10分)

  “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

  “哦?什么时候?”

  “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

  渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

  “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

  1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。(3分)

  2、以上短文选自俄国作家( )的(《 》)。(1分)

  3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分)

  4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)

  (二)课外阅读(20分)

  孔子游春(节选)

  水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!

  1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)

  2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)

  购买上帝的男孩

  一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。

  天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

  老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。”

  邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

  几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

  帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

  帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

  后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

  1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:____________________(2分)

  2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)

  3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)

  4、联系上下文,填空。(4分)

  (1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。

  (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。

  (3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________。

  (4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。

  5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)

  6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)

  例:爱心可以让死神望而却步。___________________________________________

  四、习作表达(30分)

  1、 语文实践(5分)

  同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。

  2、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。(25分)
  人教版小学六年级下册语文期末考试试题答案
  一、基础知识:(设计意图:本张试卷编写上突出“课内”与“课外”的结合、“学”与“练”的结合。第一部分主要是基础知识训练,其中包容了拼音、字、词、义积累等多方面的考察,力求全面的检查学生的基础知识掌握情况;课内外知识的结合,着重与知识的延伸与应用;还有一些读书方法和习惯方面的内容,而且还很注重诗句的灵活运用,让学生强烈地意识到我们的文化精粹——古诗词,还可以帮助我们更准确、更诗意地表达自己的思想感情。)

  2、碧 闭 璧 毕 壁 廉 联 帘 莲 怜 据 聚 拒 俱 炬

  3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé

  4、D B A C

  5、A

  6、略。

  7、(1)通国 专心致志 (2)一去不复返 (3)张灯结彩

  (4)固有一死,重于泰山,轻于鹅毛。

  (5)略

  (6)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  (7)一个人并不消灭,但就是打不败它。《老人与海》

  8、(1)略, (2)略, (3)C

  (4)“韩国的”与“三个”调换, 去掉“讨论”或“听取”。

  9、略。

  二、阅读:(设计意图:“阅读理解”是语文试卷上的压轴题。目前阅读理解有两大类,即“课内阅读理解”和“课外阅读理解”。 “阅读理解”考查的主要是学生对语言的理解和运用的能力、学生的提取信息能力、整理归纳的能力和拓展能力,让学生真正看到阅读题就静静地品味、思考,而不是脱离文本的假阅读。而是将课内学到的学法去解决问题,以提高自己的语文素养。)

  (一)1、A 四点底 10 2、托尔斯泰 《穷人》

  3、略, 4、略。

  (二)有德行 有情义 有志向 善施教化 善施教化

  (三)1、略,2、,,,:“,,。” 3、略,4、略 5、善良,6、略

  三、作文:(设计意图:自从新课改实施,教师就采用新课标理念、目标来训练学生,以提高学生的综合素质。习作练习就是要结合学生实际,让学生写生活中熟悉的事例,学生必定是有话要说。更因为有深刻的感受,那么也就自然是言之有物,自然也就能灵感迸发,妙笔生花了。)

  评分标准:

  一类文(22分—25分):叙事清楚、情节真挚、生动,作文语句通顺,基本无错别字。

  二类文(18分—221分):叙事有条理,作文语句通顺,有个别错别字。

  三类文(14分—17分):叙事较有条理,语句较通顺,有语病。

  四类文(13分以下):叙事不清,语句不连贯,语病多。

  注:四个错别字扣1分。

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Wán qiáng róng yù lǐng yù jī xiè
( ) ( ) ( ) ( )
shū ji bō xuē jiě jiù kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
二、 在正确的读音下面画“----”
糊弄(hù hū) 概括(gài kài) 处境(chù chǔ)
畜养 (xù chù) 刹那间(chà shà) 附和(hé hè)
三、 用“---”画出下列词语中的错别字,并改在括号里。
1、乘巧 耸肩 甜密 生绣 ( )
2、咨旬 衰思 兴旺 匪陡 ( )
3、重于泰山 苦荆 咪缝 昏暗 ( )
四、用自己的话解释加点的字的意思。
美不胜收( ) 锲而不舍 ( )
见微知著( ) 游手好闲( )
四、 读一读,想一想,填一填
1、人的生活应充满希望,其中《静静的顿河》中,( )告诉我们( )
2、我们在工作中应该( ) ( ),才能取得好的成绩。( 用学过的成语回答)
3、英国化学家( )发明了( ),他先( )
再( )最后( )证明了一句话( )
4、《十六年前的回忆》按( )( )( )的顺序记叙的,表现了李大钊( )。《为人民服务》是( )在( )上的演讲,我们党的宗旨是( )。
5、孰为汝多知乎?孰( )为( )汝( )
6、《浣溪沙》是一首( ),表现了作者( ),其中( )最能表现出来,“唱黄鸡”的意思是( ),“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”选自( )写的( ),“青春”的意思是( )
7、考考你在课外积累的古诗
(1)夕阳西下,( )选自( )写的( )


2011 人教版 六年级下册语文期末试卷(要有答案的)跪求 急!!!!!~

寒假趣事
凌海市第一小学 五年三班 刘超依
寒暑假是我最喜欢的。今年寒假,我在沈阳经历了一件趣事----坐地铁。
火车有火车票,地铁有地铁票。
小时候去北京也坐过地铁,印象已经模糊了,听爸爸说沈阳的地铁更好一些。沈阳地铁站有一种自动售票机,在触摸屏幕上,按下你想去的站,选好票价,再投入钱币,票和零钱就出来了!看,多么简单!
拿上票,我们到了检票口。把票的一面在入口扶手扫描处一扫,刷的一下门就开了,我们过了检票口。这里要注意的是,可千万别坐错方向噢,因为每个城市的地铁都是有好几条路线的。
虽然是地铁,可坐在车厢中没有一点不舒适的感觉,比起火车地铁更便宜、更快捷、更舒适。不同的是,地铁一般都是城市地下的交通工具,作用是缓解城市交通压力,它不像火车那样,载客量大,座位多,可以从一个城市到另一个城市。
下车后,只需把车票投入出口扶手的回收票口内,检票口就自动开了,每张票只限一人通过。呵!多有趣,多神奇!
寒假有趣的事很多,但高科技含量的沈阳地铁,更让我回味无穷。

一、对号入座。(每小题2分,共20分)
1、把一根5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( )米。
2、24:( )=():24 = 0.375= =( )[百分数]
3、一个圆的半径是4厘米,它的周长是(),面积是( )。
4、把10克盐溶解在100克水中,盐占盐水的()%,水和盐的比是( ):( )。
5、男生和女生人数的比是3:4,男生和全班人数的比是():( ),女生占全班人数的 ,男生人数比女生少( )%,女生人数比男生多( )%。
6、六(1)班今天出勤38人,缺勤2人,今天的出勤率是( )%。
7、今年产量比去年增产20%,这里把( )看作单位“1”,( )是( )的20%。
8、30米的 是( )米,30米增加 是( )米,
( )米增加 是30米, 30米增加 米是( )米。
9、有8名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都要进行一场比赛,一共要比赛()场。
10、小明的学号是200603251。他说:“我是2006年入学的3班的25号学生,末尾1是男生,2是女生。”按照这个规则,200401122表示的是 年入学的 班 号学生, 生(选择男生还是女生)。
二、火眼金睛。(5分)
1、男生比女生多25%,那么女生比男生少20%。( )
2、一种商品先降价10%,再涨价10%,价格不变。( )
3、栽120棵树,都成活了,成活率是120%。( )
4、一个圆的半径是2厘米,它的周长的面积相等。( )
5、做一件工作,甲要4天完成,乙要5天完成。甲乙的工效最简比是4:5。()
三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是()。
A、钝角三角形 B、锐角三角形 C、直角三角形
2、要统计一个病人一天之内的体温变化情况,应选择( b)。
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
3、A、B表示两个孩子,且“A→B”表示A是B的哥哥,那么B是A的( a)。
A、弟弟 B、爸爸 C、姐姐
4、下列图形中,对称轴最多的是(b)。
A、正方形 B、等边三角形C、长方形
5、周长相等的圆、正方形和长方形中,( )的面积最大。
A、正方形 B、长方形 C、圆
四、神机妙算。(31分)
1、直接写出得数。
× = ÷ = ( + )×18= × ÷× =
12×80%= 3.14× = - = 15÷0.25÷4=
2、解方程。
-20% =1.6 + = - =
3、用你喜欢的方法计算下面各题。
15÷[(85%- )+1]
4、列式计算。
(1)一个数的80%等于120的,这个数是多少?
(2)3减去 与 的积后,再除以1 ,商是多少?
五、解决问题。(31分)
1、下面各题只列式不计算。
(1)一根电线长150米,用去30%后,还剩多少米?
(2)一件衣服现价180元,比原价便宜了20元。降低了百分之几?
(3)水果店运来苹果120千克,比运来的梨多20%,运来梨多少千克?
2、一堆煤,第一天烧了总数的 ,第二天烧了总数的20%,还剩5.5吨。这堆煤共有多少吨?
3、一项工程,甲队独做8天完成,乙队独做10天完成。现在先由甲队做4天,剩下的由甲乙合做,还要几天可以完成?
4、王叔叔在银行存了5000元钱,定期2年,年利率是2.25%。到期他可以从银行取回本金和税后利息共多少元?
5、一个长方形的周长是80厘米,长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少平方厘米?
6、一个圆形花坛,直径为6米,沿花坛的周围修一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?
六、实践操作。(4分)
把图1先绕O点顺时针旋转90度得到图2,再把图2向右平移3格得到图3。


O



七、巧思妙解。(求阴影部分的面积)(4分)

6厘米

六年级语文下册期末检测试卷
答:了。”这个句子出自现代著名作家 的散文 。 2.虽与之俱学, 。 ?曰:非然也。“俱”的意思是 。 3.每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用 这句话表达自己的思念之情。 4.六年的`学习生活,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了 的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。 5.有时候,有些...

人教版六年级下册语文期末试卷
答:(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!)〔卷面整洁2分〕一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分...

小学六年级语文下册期末考试试卷
答:1.根据拼音写词语或给加点的字注音。(6分)(1)屋外寒风呼啸( ),汹涌的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。(2)地球是无私的,它向人类地提供( )矿产资源。2.用恰当的词语替换下列句子中画“ ”的词语。(3分)(1)我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。( )(2)这些话使我感到十分沮丧...

六年级下册语文期末试卷人教版
答:如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就___;如果你是___,就___。 5、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你的理解续写语句,使两种意思明确化。 (1)他一天就读了一本书,___。(2)他一天就读了一本书,___。 6、根据课文内容填空...

求六年级下册语文试卷题目和答案【自己编题也可以只要符合六年级的课...
答:题目综合性较强,为一篇有份量的试卷。天太晚了,晚安!人教版六年级语文期末测试题一、字词擂台。(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。(2分) A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( ) B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( ) C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞...

人教版小学六年级下册语文期末试卷
答:一、 看拼音写汉字。(10分)xuàn rǎn suō yī jǔ jué wán bì ɡuī zhào ( ) ( ) ( ) ( )huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ ( ) ( ) ( ) ( )二、 给加点字选择正确的读音(6分)...

人教版六年级下册语文期末考试试卷
答:人教版六年级下册语文期末考试试卷拼音部分 一.按韵母归类。 让忍病临品长精本产朋竿成灵讽分榜返彬张盘今跟扔更尘劲芳半尽染很望人含灿拎森僧 in___

六年级下册期末考试试卷(语文、数学、英语)
答:5.六年级下册期末考试试卷:英语 一、把不同类的单词找出来,将其序号填在括号里。( )1. A.singing B.speak C.playing ( )2. A.hand B.ear C.cold ( )3. A.seven B.six C.eighth ( )4. A.black B.America C.red ( )5. A.goodbye B.teacher C.student 二、选择正确的选项,...

六年级下册语文试卷及答案
答:六年级语文下册期末测试题及答案班级( ) 姓名 ( ) 1.看拼音写词语。mèi lì bào yuàn nà hǎn pái huái ( ) ( )( )( )yú lè dǐ yù liáo liànɡ( ) ( )( )2.比较组词。扰( ) 拆( ) 彻( )饶( ) 折( ) 切( )3.按课文内容填空。(1)少壮不努力,( )。 (2)楚人有鬻盾...

六年级语文下册期末水平测试题附答案
答:语文学不好不能成就大业。下面是我为大家带来的六年级语文下册期末水平测试题,欢迎阅读。 一、阅读积累运用。(70分) (一)、根据课内外阅读完成填空。 1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。作者是汉代的 。(2分) 2、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝 不挂,还跑到大街上去游行,...