激励三要素是什么，怎么理解 三要素法适用于激励为正弦的稳态电路吗
这个要素是针对个人需求的激励内容品种,必须要确定用什么来进行激励.根据背景中所述,人类的一些本性中的共同点,决定了激励品种也是需要分类管理的：1、物质激励：物质基础是人类生存的根本.2、荣誉激励：根据马斯洛的心理需求层次说,人类在满足了基本生理基本需求后,一定会有心理层面的诉求,如社交方面,尊重方面.3、责任激励：在人类心理需要的最高层次就是自我实现的需要,只有当他认识到自己身上的责任时,他才会付出最大的努力.
激励：指持续地激发人的动机和内在动力，使其心理过程始终保持在激奋的状态中，鼓励人朝着所期望的目标采取行动的心理过程。
同勉励一意。
激励 也是人力资源的重要内容，是指激发人的行为的心理过程。激励这个概念用于管理，是指激发员工的工作动机，也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。
有效的激励会点燃员工的激情，促使他们的工作动机更加强烈，让他们产生超越自我和他人的欲望，并将潜在的巨大的内驱力释放出来，为企业的远景目标奉献自己的热情。
什么是激励？美国管理学家贝雷尔森（Berelson）和斯坦尼尔（Steiner）给激励下了如下定义：“一切内心要争取的条件、希望、愿望、动力都构成了对人的激励。——它是人类活动的一种内心状态。”人的一切行动都是由某种动机引起的，动机是一种精神状态，它对人的行动起激发、推动、加强的作用。
激励三要素是什么，怎么理解？~
作者：董雪峰内容：● 答题背景
美国通用汽车集团总裁斯隆先生曾经说过：“你可以将我的所有资产拿走，但是只要我能保留住现有的人力资源，五年以后我就会东山再起”，甄源泰老师的《人才：第一资源》均充分体现了人力资源的重要性。
大到国家，小至企业，其所具备人力资源基础的好坏及人力资源管理水平的高低，将直接影响着它的发展与壮大。
“人”作为人力资源管理中最主要、最活跃、最重要的因素，其与其他动物最大的区别就在于其具有思维和语言能力。马戏团里的各种驯化动物们，为何能够根据驯导员的指令将表演做得恰到好处？这一成功表演的功劳，首先与动物们的日常刻苦训练是分不开的，但更重要的是驯导员们对驯化动物们的激励，食物诱导法总能将动物的潜能发挥得淋漓尽致，即动物潜能的发挥需要激励。“人”作为具有思维和语言能力的高等动物，其潜能的发挥也不例外，更需要激励。以企业管理为例：“只有员工尽心尽力地发挥了能量，员工的知识经验、技术才可能对雇主有意义；只有存在着由衷的贡献意愿，员工才可能尽心尽力地发挥能量；也只有雇主充分尊重了员工的利益与人格，员工才可能产生由衷的贡献意愿，人力资源潜能的发挥更需要激励”，这是课程强化人力资源能量发挥激励的目的之所在。作为资源的人力管理中，激励又是一种必备的手段和技术：
1、企业用人的目的，不是把人当成没有情感的机器来使用，而是要充分发挥人的主观产生的知识，经验，技术等，而这些知识，经验，技术是蕴涵在每一个员工的思想或身体内部的。如果我们不能获得员工的这些内在的能量，就无法达到我们雇佣人的根本目的。
2、如何获取员工内在的能量？（1）从人类生存的基本原则来看，物质基础是员工贡献的根本。如果不能给员工正常的物质奖励，就不可能得到员工的正常贡献。（2）从人类驱利的本性来看，看得到，拿得到的利益，是推动员工贡献的基础之一。（3）从人类的心理需求来看，自我实现的需要是最高层次的心理需求，激励是满足这一需求的必须手段。
一个企业的形成与发展，在不同的发展阶段，将需要不同层次、自身有着不同需要的人力资源。如可将企业的人力资源简单分为“人力”、“人才”和“人物”三类：1、“人力”层指学历相对偏低、内在涵养及对企业的可贡献限度的大小，将作为企业正常运作不可缺少的普通执行层；2、“人才”层指有一定学历和技术技能，直接或间接影响着企业正常运作且对企业将有着较大贡献的管理执行层；3、“人物”层指具有较高的学历、学识及超强的综合技能（技术+管理），其潜在能量将能够直接影响着企业的战略发展方向和进度。
根据“马斯洛：心理需求层次说”的基本内容看，不同的人力资源，根据其“本身所处环境、背景”、“自身所具有可贡献资源大小”的不同，其在不同阶段将有着不同的需求和意愿：生理需要 -à 安全需要 -à 社交需要 -à 尊重需要 -à 自我实现需要。
综上所述，不同层次的人力资源，在不同的阶段将有着不同的需要。这足以说明，在企业的人力资源管理中，将需要不同的激励手段和技巧，方能确保企业有限的人力资源在企业这个平台上使其潜能完美发挥，为企业所用。那么如何把持激励的方式、时间、数量及技巧呢？甄源泰教授的人力资源激励技术中，明确提出了“源励三要素”的重要性。
人力资源激励的三要素是指：
这个要素是针对个人需求的激励内容品种，必须要确定用什么来进行激励。根据背景中所述，人类的一些本性中的共同点，决定了激励品种也是需要分类管理的：1、物质激励：物质基础是人类生存的根本。2、荣誉激励：根据马斯洛的心理需求层次说，人类在满足了基本生理基本需求后，一定会有心理层面的诉求，如社交方面，尊重方面。3、责任激励：在人类心理需要的最高层次就是自我实现的需要，只有当他认识到自己身上的责任时，他才会付出最大的努力。
从马戏团的驯化动物、企业人力层、企业人才层及企业人物层，其有着不同的需要：
1、“驯化动物”有别于人类高等动物，它无真正的语言表达和思维能力，其仅存在有生理上的需求，如食物（物质）需要。
2、“企业人力层”除作为高等动物人类中的一部分，其有着最起码的生理（物质）需求以外，还存在有一定的安全需求，如劳动保障等。
3、“企业人才层”及“企业人物层”由于其内在涵质与可贡献的资源不同，决定了其将有着不同需要，如：物质的最基本生存需要、劳动保障的安全需要、社交尊重（如：职称）及自我实现需要等。
所以不同的人力资源，将有着不同需要，其决定了人力资源管理的激励方式。
这个要素是针对激励的时机而言的。同样是物质激励、精神激励及责任激励。如果给予的时间不恰当，可能效果会适得其反。
当一个人需要激励的时候，如：在工作中做出了突出的贡献时。你不能给予他适当的物质、精神等激励。而是认为这是他应该做的，就不用奖励了，这样势必造成他的工作的积极性的严重挫伤。这样就很难实现发挥员工的内在能量的目的。当一个人不需要激励的时候，如他并没有作出值得激励的业绩，而为了鼓舞士气或者其他的目的，而你去表扬他。就会造成一种不良的风气，员工们不知道什么样的行为会得到奖励，他们会揣摩领导的意图，而不是把精力放到工作中。真正努力工作的员工的积极性也会受到挫伤。
第二要素决定了人力资源管理的激励时机。
这个要素是针对激励的适宜强度而言。给予了应给的激励品种，也选择了适当的时机。但是给多少同样是一个必须解决的问题。给多少取决于以下几点：首先取决于被激励对象的贡献和其自身承受力；其次取决于激励的主体对被激励对象的未来期望值；再其次取决于期望激励效果的承受群体的范围。
如在企业的管理中，可根据企业的实际情况制订出一个相对适宜于本企业员工管理的激励机制，让员工无论是在生理需求，还是自我实现需要方面，均有一个可攀及的机会和可实现的路径实为重要。
可以，稳态响应xp（t）不是定值，而是正弦量Asinwt。暂态相应[x（0+)-xp（0+）] e-t/T
小品的三要素是什么
答：小品三要素是主题、事件、规定情境。小品，就是小的艺术品。广义的小品包含很为广泛，在古印度的佛经中指七卷本的《小品般若波罗蜜经》，在散文中指篇幅较短的文学样式；狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为...
针对年轻人的温暖的小故事大道理的励志故事:你的努力时光不会辜负_百度...
答：既然改变不了,又不够走开,那么就沉默地理解现实。隐忍,是我们抵抗世界的力量,当你拥有,你才有资格自由。】 68、【别和没什么东西可失去的人竞争。】 69、【小句子大道理:知人不必言尽,言尽则无友。】 70、【干活三要素:该干时会干能力,不该干时不干明智,知道何时该干何时不该干英明。】 71、【不是...
关于励志的诗句10句
答：57、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。 58、我们唯一拥有的就是今天,唯一能把握的也是今天。 59、想法产生看法,看法产生做法。 60、一人身上学一点儿,至千万人,就如博览群书,自然能长见识、明事理,还能掌握更多的生活技巧。 61、太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。 62、生活...
生产对象是什么,怎么理解
答：生产力的三要素应该叫：一是商品生产者；二是生产商品的生产资料或是手段和工具等；三是商品生产对象。一是你是生产那件“工艺品”商品的有一定雕刻知识和技能的“工艺品”商品生产者；二是你使用的雕刻刀具和案板等，是生产“工艺品”这件商品的生产手段和工具，也即生产资料；三是那个“石头”，就...
初中语文知识点总结
答：（4）常用的说明方法有：分类别，作解释，举例子，打比方，作比较，用数字，列图表。（5）说明文按说明对象和内容分有：说明实体事物和说明抽象事理两大类。说明文按写作方法和表达方式分有：平实性说明文和文艺性说明文。（6）平实性说明文和文艺性说明文的区别在于：平实性说明文纯用说明的表达方式，...
小说三要素是什么?
答：人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。按照表现的内容可分为神话、仙侠、武侠、科幻、悬疑、古传、当代、爱情、家庭伦理篇、浪漫青春、游戏竞技等。
什么是幸福?
答：人的幸福三要素需要、条件和活动之间必然的、稳定的、本质的联系和客观存在的发展趋势。内容 1、幸福的需要规律:适合条件不用付出代价或付出较小代价就能满足的需要就是有利于幸福的需要,人要积极满足、享受和发展这种需要;与条件相矛盾、冲突,满足它要付出更大代价的需要就是有害于幸福的需要,人要接受、忽略直至遗...
格言大全励志短句儿童
答：5.如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。6.人的志向，应在千里之外。7.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根 8.勤奋，机会，乐观是成功的三要素。9. 还记得最初的梦想吗?那就努力吧。10.一个成功者只知抱定理想，向前...
(高分跪求)各位哥哥姐姐帮小弟出出主意!!!
答：对于学业来说,成功也有三要素:学习成功=心理素质十学习方法十智能素质 1、提高学习心理的素质 (1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习...
运动励志名言
答：88、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。 89、自信是人格的核心。 90、获得的成功越大,就越令人高兴。 91、不想三年以后的事,只想现在的事。 92、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 93、守业的最好办法就是不断的发展。 94、心急吃不了热汤圆。 95、要改变命运,首先改变自己。 96、你现在所想的和所做的...
