有一篮苹果正好可以平均分给7个人,平均分给8个人少3个,你知道这篮苹果有多少？ 一篮苹果，如果分给我和妈妈，每人刚好分7个，平均分给3个人，...

有一篮苹果正好可以平均分给7个人，平均分给8个人少3个，这篮苹果有21个。

根据题意列算式：

（8-1）×3

=7×3

=21（个）

所以这篮苹果有21个

扩展资料：

在进行加减法运算，相同数位对齐，从个位算起，加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

在计算混合运算，如果一级，二级，三级运算（即乘方、开方和对数运算）同时有，先算三级运算再算其他两级。如果有括号，要先算括号里的数（不管它是什么级的，都要先算）。

在括号里面，也要先算三级，然后到二级、一级。如果一个数除以两个数的和或差，不可以将这个数分别除以这两个数再相加或相减。例如：10÷5+10÷2≠10÷(5+2)

有一篮苹果正好可以平均分给7个人,平均分给8个人少3个,你知道这篮苹果有(21)个。

21÷7=3(个)

21÷8=2(个)……5(个)

有一堆苹果比20个多比30个少平均分给5个人多2个平均分给6个人少2个这堆苹果有几个~

这堆苹果有22个。
解答过程如下：
给六个人少两个，说明这一堆苹果是偶数；
比二十个多比三十个少的偶数有：22、24、26、28
5的倍数多2的只有22符合；
那么这个数就是：22
22÷5=4……2(多2个)；
22÷6=3……4(多4个，每人再分1个，就少2个)
所以，这一堆苹果有22个。
扩展资料
倍数特征：
1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。
2、一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。
3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

总数：7×2=14个
14÷3=4......2
答：每人分4个，还剩2个

篮子里有苹果28个,平均分给7个小朋友,每人4个,篮子里还有4个,这是怎么...
答：一个小朋友连篮子一起拿走了

蓝子有苹果28个,平均分给7个人,每人4个,蓝里还有4个,为什么?
答：一个小朋友连篮子一起拿走

...如果平均分给7个小朋友刚好分完,还剩多少求算式
答：因为，这些苹果分给7个小朋友刚好分完，说明它们的数量是7的倍数，又因为它们不到15个，所以它们是7，或14，而：7÷3=2……1 14÷3=4……2，所以，篮子里的的苹果是14个

篮子里苹果7个人分多7个,8个人分少8个。 问篮子里有多少苹果?
答：56个苹果！x个苹果，7个人分，每人m个，8个人分，每人n个。 7m+7=x 8n-8=x 解得m=7 n=8 所以x=56

有一篮平果,平均分成七个小朋友,如果每个小朋友分7个则差3个,这篮苹果...
答：返景入深林，复照青苔上。

...发给3个小朋友就剩2个,如果发给7个小朋友就正好分完,那
答：设苹果有X个,则(X-2)/3=X/7,X<15,取整数X=14是合适的解

一篮水果分给六个人剩一个分给七个人剩两个分给八个人剩五个至少有...
答：等式列出，然后推算出是37呀

一篮苹果,每人分七个刚好分完,每人分八个也刚好分完,问这篮水果至少有...
答：56个

问问,一个蓝子装7个苹果,分给7个人蓝子还剩一个为什么。
答：苹果分七个人，苹果没了，篮子剩一个，就是光剩下个篮子

一篮苹果,如果分给我和妈妈,每人刚好分7个,平均分给3个人,每人分几个...
答：总数：7×2=14个 14÷3=4...2 答：每人分4个，还剩2个