王崧舟与象共舞课件用的是什么音乐 《与象共舞》主要内容

王崧舟的《与象共舞》，采用了一种被称之为“一课两上”或曰“一个人的同课异构”的形式。但是，在两个版本的《与象共舞》的教学中，他都没有使用音乐。这在王老师的诗意语文课上，也是一个罕见的现象。

王崧舟的个人作品~

在醉心于小学语文教育改革实践的同时，王崧舟还一直潜心于小学语文教育科学的研究。自1992年以来，他先后主持了《电化教学和语感培养》、《“自读感悟——开放引导”教学模式》、《课堂语感教学策略》等省部级立项课题的研究，其课题成果多次荣获省部级一、二等奖。他先后出版《小学作文教学改革与流派》、《王崧舟小学语感教学法》、《王崧舟教学思想与经典课堂》、《诗意语文——王崧舟语文教育七讲》、《王崧舟讲语文》、《听王崧舟老师评课》、《诗意语文课谱——王崧舟十年经典课堂实录与品悟》、《语文的文化品格》等多部教育教学论著，在省部级以上公开刊物发表《天地一课堂》、《语文教育的理想和信念》、《诗意语文挥洒诗意人生》、《诗意语文，追寻生命化教育的境界》、《磨你千遍也不厌倦》等论文220余篇。

在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。
象是泰国的国宝。
在泰国，人和象之间没有距离。
象是一种聪明而有灵气的动物。
最使我难忘的，是看大象跳舞。