什么是家教,什么是教养 什么是家庭教养

家教，家长对子女的教育，指家庭中的礼法或家长对子弟进行的关于道德、礼节的教育。
或者家庭教师的简称。
教养，教育培养，指一般文化、道德修养。
例：“老者有一张颇为红润的脸，疏眉朗目，声音洪亮，加之顺手摸摸八字须的好姿势都表示了他的身分和教养。”

家教,即家庭教育,是家族、家庭中长辈对幼辈、子女教育的代称。
教养就是成长中自己所吸收到的知识与自身修养。

在个子矮的人面前不谈身高；在胖的人面前不谈身材；在皮肤黑的人面前不谈肤色；在父母离异的人面前不谈家庭；这就是教养。

什么叫有素质？什么叫有家教？什么叫有教养？~

上述三者与文化不能说有必然联系，但是他们是有联系的，例如一些人文化水平很高，但是素质教养就不见得好到哪里去，然后会做出例如乱扔垃圾，随地吐痰骂人类似的事情，相反有些人教育水平不是很高，但是很懂人情世故，见人叫人，很有礼貌，教养受家庭环境影响比较大，因为父母是自己第一个老师，家长的言行会间接影响儿女，吃饭怎样吃才有礼貌，会不会飞象过河，这些都是家长影响的，当然最重要还是一个人本身的悟性来决定，要是孺子不可教，那再高的教育水准也难以磨好这块顽石，经常说，学会学习。学会生活，学会做人，为什么要把学会做人放到最后，就是因为学会学习和生活都是怎样做人服务的，当然这些不能一概而论。总之呢。上述三者东西与文化水平存在联系，但是不是必然的
家教传统意义上讲是指家庭内道德、礼节的教育，家教的本来意义是帮助孩子健康成长，教会孩子做人的道理，没家教就没有前面说的教育。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。对于现在生活中的人来说，良好的家庭教育能让一个人保有更多的人格魅力。
要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多，就是愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。

在个子矮的人面前不谈身高；在胖的人面前不谈身材；在皮肤黑的人面前不谈肤色；在父母离异的人面前不谈家庭；这就是教养。

什么是家教什么是教养
答：家教是父母对子女的教育及影响、教养是指人们在成长和发展过程中所接受的教育和培养。1、家教是指父母对子女进行的教育和影响，旨在培养品德、价值观和行为习惯。家教包括对孩子的言传身教，通过言语和行为示范来传授道德、礼...

什么是家教教养?
答：家教，家长对子女的教育，指家庭中的礼法或家长对子弟进行的关于道德、礼节的教育。或者家庭教师的简称。教养，教育培养，指一般文化、道德修养。例：“老者有一张颇为红润的脸，疏眉朗目，声音洪亮，加之顺手摸摸八字须的...

“没家教”和“没教养”有什么分别?
答：没家教：家教就是家庭教育，没有家教就是没有受过家庭教育的意思，隐含两层意思：一素质不好，二是家里没有管教好或家庭就不好的意思。没教养：在家庭中，保持长幼尊卑的辈份之分，年轻的成员或者身份低的人不得在年长...

“没家教”和“没教养”有什么区别?
答：没家教：家教就是家庭教育，没有家教就是没有受过家庭教育的意思，隐含两层意思：一素质不好，二是家里没有管教好或家庭就不好的意思。没教养：在家庭中，保持长幼尊卑的辈份之分，年轻的成员或者身份低的人不得在年...

没有教养和没有家教有什么区别呢?
答：没家教：家教就是家庭教育，没有家教就是没有受过家庭教育的意思，隐含两层意思：一素质不好，二是家里没有管教好或家庭就不好的意思。没教养：在家庭中，保持长幼尊卑的辈份之分，年轻的成员或者身份低的人不得在年...

何谓家教、家庭教育?
答：家教是指家庭内部家长对子女的言传身教，家长通过自己的善言善行来教育子女做人做事的道理。好的家教对于子女一生是至关重要的。家教传统意义上讲是指家庭内道德、礼节的教育，如：这个孩子没家教；某人家的家教很严格等。家教...

没家教和没教养一样吗
答：我觉得家教是方法，教养是家教产生的影响所体现的思维模式和外在行为。千人千面，而我们会称赞这个人有教养，那个人没家教。家教也分为两种类型：积善和自私。形成的教养也是分两大类型：被外界认可和被外界dis。骂人：“你真...

一个人有没有家教都包括哪些方面
答：所谓家教就是我们常说的教养。教养即是表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、个人修养的结果,尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。辞典上说：礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的...

什么叫有素质?什么叫有家教?什么叫有教养?
答：家教传统意义上讲是指家庭内道德、礼节的教育，家教的本来意义是帮助孩子健康成长，教会孩子做人的道理，没家教就没有前面说的教育。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。对于现在生活中的人来说，良好的家庭教育能让...

什么是家教,家教的意义是什么?
答：注：家庭教师不能代替家教。家庭教师的行为不是家教。存在问题 家庭教育在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影响，其中最重要的影响因素是家长的教养方式。父母对子女教养的态度、观念...