四年级下册作文

作者&投稿:歹耿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的四年级下册作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级下册作文 篇1

  3月7日,我们的班队课做了一次水果拼盘,这次水果拼盘真是又有创意又好吃(好吃只是对我而言)。

  当比赛开始的时候,每个小组可真是忙得不亦乐乎,有的用小刀割苹果,有的剥香蕉,有的切金橘,还有的剥葡萄皮儿……

  而我们组先是把一只橘子的橘皮剥开,把橘囊取出来,之后把另一个橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分别分开,放在盘子的“东”、“南”、“西”、“北”4个方向。然后把第一次剥好的橘囊放在盘子的外圈,把一个苹果切成和十分之一大小的苹果片,再把苹果片皮朝下地摆放在四周的橘子皮中间,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的间隔中间。可我们总觉的好像缺少了点什么,对了,中间放一颗桂圆就行了呀,不对,应该在桂圆下面放一小节香蕉,这样才能把桂圆托起来,于是我们就照放了……

  呀,终于完成了快上交吧!紧张的时刻快到了,只听同学说,你们组得了第三名!当时那个爽啊!

四年级下册作文 篇2

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到.一天,我们小队 来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。 春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗 的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临.清澈的河水里几条 小鱼自由自在地游来游去。

  河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和 小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽 出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成 长着.远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在 空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找.这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我 们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽 的蝴蝶飞舞在花丛中.春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好 时光.我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来.这 时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点.小队长问我:“你 要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃 的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画 你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中 充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心 间的美好图画。

四年级下册作文 篇3

  小草的梦想是绿遍山山水水,流水的梦想是征服沙漠戈壁,鸟儿的梦想是飞越险山恶水,大地的梦想是养育千万生灵……,谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。

  我的梦想是当一名成功的服装设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服,使人们潇洒、漂亮、大方、朝气蓬勃。

  有了梦想还不行,不去耕耘,不去播种,就没有果实。“世上无难事,只要肯攀登。”有了梦想,就要懂得耕耘、播种,这样成功的梦想就离我不远了四年级下册第八单元作文350字:我的梦想四年级下册第八单元作文350字:我的梦想。

  我的梦想要想实现,必须有:想象的翅膀,带我飞到想象的空间,搜索自己想要的东西;充分的阳光,知识的阳光照射着自己的梦想;钢铁般的意志,有一份对自己的梦想奋发向上、勇往直前的意志;十万分激情,有了激情就做得更好……

  我要为我的梦想开通一条道路,不管有龙卷风,还是有暴风雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌脚石,把我拌倒了,我也要忍着疼痛,走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。

  梦想,让地球缩小;梦想,让高原变矮;梦想,让高楼拔地而起;梦想,让人在天空遨游……,梦想改变一切,梦想成就一切,梦想美丽一切……

  梦想让人不断追求一个一个的目标,拥有梦想的人,让我们把梦想的蜡烛点燃吧!把自己照亮吧!

四年级下册作文 篇4

  白色晶莹的雪花儿在空中快乐地跳舞,送来了纯洁的冬天。

  农村里的冬天可是别有一番情趣的。房顶上盖满了雪,白皑皑的,像一层棉被;鸡、鸭都躲在窝里不敢出来;小河和水库都结了冰,冻结着,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一亩亩田地都盖上了厚厚的雪花儿,它们为麦苗织了一床暖暖的被子;农村的孩子们快乐地跑着、跳着、留下一串串可爱的脚印儿,他们有的在打雪仗,有的握着糖葫芦堆雪人儿。

  雪地上立着几个白白的、胖胖嘟嘟的雪人儿,让人心情变得愉快。在冬季里,农村依然显得那么美丽与独特。

  哦,冬天的农村,我爱你!

四年级下册作文 篇5

  学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

  我们全班同学与老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

  刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣与三条花蕊组成的,有浅红色的与深红色二种,真是美丽极了!

  我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有非常多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的与红色呢!

  我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的`杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花树,星星点点的,看起来非常像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……

  在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我们的校园真美啊!我爱我的校园!

四年级下册作文 篇6

  我去过许多乡村,但我觉得最美丽的,还是外婆住的白龙塘村。上个星期,爸爸妈妈就带我去了一趟。

  沿着长长的水泥路。走进村,就看到碧绿的禾苗,在微风中摆动,好像在向我们招手,说:“欢迎!欢迎!”再看看花生,已经长出了嫩绿的叶子,开出了金黄色的小花。再往前是一片辽阔无垠的菜地,菜的长势很好,绿油油的,真想下去摘一把。在远处,隐隐约约的有几栋房屋。

  说起花,那可是家家户户都种的,勒杜鹃、米碎兰、柏树、皱菊、芦荟等。除了花,还有一些果树,龙眼树、杨桃树、芒果树……家家户户的房前屋后都有种,他们还养有鸡。

  乡村里,各个地方都很美,弯弯曲曲的小路,高大的树,绿绿的池塘,密密麻麻的竹林。

  夕阳西下,鸡早早进了鸡窝,天一黑,它们就慢慢进入甜蜜的梦乡。赶牛的人回家了,忙碌一天的人们吃饭了,他们在院子喝茶、聊天,谈论一年四季的丰收情况。

  虽然农村没有城市那么炫丽,但是有美丽的田园风光。这是多么美妙啊!

四年级下册作文 篇7

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最快乐,我会毫不犹豫地回答:是读书。因为,书给了我无穷的知识,智慧的头脑, 广阔的世界& &

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小时候的我就特别喜欢书。上学后,我会自己读书了,爸爸妈妈给我给我买了好多书,自己的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书。 《科学家的故事》、《格林童话》、《绿野仙踪》我书桌上的书总是满满的。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。离开书,就好像鱼儿离开了水。我爱读书,因为书给了知识和智慧,也给了我力量和勇气,更让我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯 。同学们,和我一起热爱读书吧, 让书籍陪伴我们左右!伴我们快乐成长。

四年级下册作文 篇8

  家乡的文心广场是个美丽的广场。

  进了文心广场的大门,走过一段小路,就来到最有名气的象形文字“旦”面

  前。这座雕像上面的太阳、月亮是金属做成的,下面的山是用大理石雕刻出来的。底座也是大理石的,底座四周刻着许多古老的文字,有些像花瓶,有的像斧头,比我们现在的文字复杂多了。顺着台阶上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上喷了白漆,看起来十分醒目。雕像四周满是红的、黄的花,绿的、紫的叶。

  离开雕塑“旦”字,沿着两旁长满小树的路向前走,就是一个篮球场和一个羽毛球场,前方不远处就是各种健身器材,有爬梯、秋千、梅花桩、单杠、俯卧撑台、仰卧起坐床等,经常会有人来玩。

  再朝前走就是一片竹林,竹林里有间小屋子,竹林旁边有一个被石砖围起来的浅沙地,那就是老年人的门球场。

  广场的东侧有条河,叫护城河。河水绿得像一块碧玉。稍有一阵风吹来,河水就漾起波纹,好看得很。河两岸栽满了垂柳,柳枝随风摇摆。河上有一座石拱桥,桥两旁刻满了花纹。桥上有几十个台阶,上下很方便,走到桥最高处时,就可以看到马路上来回穿梭的车辆。

  文心广场的美景太多了,希望你能亲自去细细游赏。

四年级下册作文 篇9

  真正的朋友曾有先哲说:“对谁都是朋友,实质对谁都不是朋友。”这句话说得没错啊!朋友,相信谁都有。但你交的到底是益友还是损友呢?我却认为:整天跟你吃吃喝喝的,可到了你困难的时候,人影也不见的,这就称之为“酒肉朋友”——损友;然而,并不贪图你富贵,但在你有难的时候时常关心、问候、帮助你的,这就是你真正的朋友——益友!

  朋友真正的意义并不是互相攀比、互不理睬……而是应该是雪中送炭,无论你什么环境,都常在你左右陪伴你,与你同甘共苦。每个人对朋友的看法各有不同。有的人认为朋友只是一起同甘,而不能共苦;有的人认为朋友是共苦而不能同甘……而我对朋友的看法却是第三种。我认为:能同甘不能共苦的,不会是真心朋友;能共苦,却不能同甘的,更不会是真心朋友。只有能同甘共苦,经得住考验的朋友,才是真正的朋友!

  在你富贵时,假“义气”,到你真有困难时却临阵退缩,这样的朋友能长久吗?在你富贵时默默无闻,在你真有困难时却愿意舍身相救的,这样的朋友能不长久吗?朋友,是一种奇妙无比的东西,只有你真诚地付出,才能换来别人的真心对待!

四年级下册作文 篇10

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。

  有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。

  有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”

  从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。

  有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。

  有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”

  从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。



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