苏教版六年级上册第四单元第一课教学反思
这节课是苏教版六年级上册第四单元第一课内容。在课前准备的时候，我觉得如果按照教案中的流程来应该说还是比较清晰和流畅的。可是，预想的总归是和实际有一定的差距。
📝数量关系不够清晰
在新课教授时，数量关系只写一条导致学生在后来检验的环节出现只检验一条的情况。对解题的方法讲解较多，小结过程中对假设的策略的提炼不够，导致学生对假设的感悟不深。
🤯新授课过程比较凌乱
新授课过程比较凌乱。原因很大程度上我被学生的思维牵着走了，并且回不到我之前预想的方案中，然后感觉是越来越乱，自己也没有在一些小的问题上处理好，使得有时候自己的思路出现了混乱。课堂中对老师的考验还是很大的，对学生要会及时引导，对学生课堂中生成的问题及时利用和处理等等。
👩🏫课堂问题设计不够完善
课堂问题的设计，尤其在每环节的过渡句。
📈加强对学情的了解
对学情加强了解，重点以中等生的反应情况来把握班级总体情况。
👍评价学生回答问题
注意对学生回答问题的评价，力求与学生的交流是有效的，对学生的评价是准确的。
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答：【 #课件# 导语】课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是 考 网整理分享的人教版小学六年级上册语文课件：《月光曲》，欢迎阅读与借鉴。【 篇一 】一、揭示课题。"同学们，这一课我们要学习一个传说，那就是《月光...
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答：2. 人教版六年级上册语文第四单元作文ppt 人教版六年级上册语文第四单元作文ppt亲爱的同学们: 大家好! 同学们 ,我们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。 人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成...
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答：写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,抓住重点词语,理清思路,理解本文新奇的构思,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。以下是我为您整理的人教版六年级上册语文第1课《山中访友》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:山中访友 ...
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答：六年级上册数学苏教版第四单元解决问题的策略课件 我不要下载的,给我全不发过来11月23日必须给我,给我全部发过来,不差一个字啊... 我不要下载的,给我全不发过来11月23日必须给我 ,给我全部发过来,不差一个字啊 展开 我来答 提示该问答中所提及的号码未经验证,请注意甄别。 3个回答 #热议# ...
谁有沪教版六年级英语上册课件,能不能分享一些。不胜感激。PPT或者视频...
答：沪教版六年级英语上册课件可以直接101教育ppt资源库里面就有，如图所示：
