把一个苹果平均分给7个人，每人分得多少个苹果。

解题思路：这道题主要考察学生的思维逻辑能力，要打破常规的均分方法。题目中说到了三个苹果分给7个人，所以实际上，平均落到每个人手里都是3/7的苹果。通过这个前提可以把每个苹果分成三份，分别是1/7、3/7、3/7，由此算下来正好分到7个人手中都是3/7的量。

解题过程：具体操作步骤如下：

1、将三个苹果竖直方向叠摞起来，像叠罗汉一样，如下图所示。

2、用刀从上方切下去，按下图所示的比例来切，这里只用了三刀，每个苹果被切成三块，第一块是1/7个苹果，第二块是3/7个苹果，第三块是3/7个苹果。

3、切完之后是3块1/7个苹果，6块3/7个苹果，3块1/7个苹果给第一个人，剩下6块3/7个苹果给剩下的六个人，这样就可以将切完的苹果平均分给7个人了。

分数的乘法

分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是（求几个相同加数和的简便运算）。

分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。

分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子能不能和分母乘。 做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分（0除外）。

1÷7＝1／7
答：每人分得1／7个苹果。

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有30多个苹果,平均分给7人,刚好分完。问:一共多少苹果?每人分几个...
答：而这些苹果有30多个，也就是说，苹果数量在30~40之间，根据乘法口诀知道，4x7=28,5x7=35,6x7=42,z只有5x7=35在这个范围之内，且符合平均分给7人，刚好分完的要求。座椅，这些苹果有35个，每人分到5个。解答上，可以直接写成5x7=35，所以一共有35个苹果，每人分5个。

把五个苹果平均分给七个人,每人得到几分之几个苹果,每人分到几个...
答：解：1÷7=7分之1 5÷7=7分之5（个）答：每个分的这些苹果的7分之1，每人分得7分之5个苹果。

一些苹果平均分给7个小朋友还剩1个.如果平均分给5个小朋友还差4个,这...
答：根据题意，这些苹果有29个。29÷7=4……1，29÷5=5……4。答：这些苹果有29个。

把五个苹果平均分给七个人,每人分得这些苹果的几分之几?每人分得多少个...
答：把五个苹果平均分给七个人，每人分得这些苹果的1/7？每人分得5/7个苹果。

把三个苹果分给7个人,平均每个人分几个?
答：解题思路：这道题主要考察学生的思维逻辑能力，要打破常规的均分方法。题目中说到了三个苹果分给7个人，所以实际上，平均落到每个人手里都是3/7的苹果。通过这个前提可以把每个苹果分成三份，分别是1/7、3/7、3/7，由此算下来正好分到7个人手中都是3/7的量。解题过程：具体操作步骤如下：1、...

一框苹果平均分给7个同学剩2个,平均分给5个同学多一个,这框苹果多少个...
答：一框苹果平均分给7个同学剩2个,平均分给5个同学多一个,这框苹果最少16个。

有一堆苹果,平均分给7个小朋有 平均分给8个小朋友都剩3只,这堆苹果至...
答：7*8+3=61 这堆苹果至少有61只

如何用三个苹果分给7个人平均每人多少个?
答：解题思路：这道题主要考察学生的思维逻辑能力，要打破常规的均分方法。题目中说到了三个苹果分给7个人，所以实际上，平均落到每个人手里都是3/7的苹果。通过这个前提我们可以把每个苹果分成三份，分别是1/7、3/7、3/7，由此算下来正好分到7个人手中都是3/7的量。解题过程：具体操作步骤如下：1...

3个苹果平均分给7个人每个人得到几分之几?
答：解题思路：这道题主要考察学生的思维逻辑能力，要打破常规的均分方法。题目中说到了三个苹果分给7个人，所以实际上，平均落到每个人手里都是3/7的苹果。通过这个前提可以把每个苹果分成三份，分别是1/7、3/7、3/7，由此算下来正好分到7个人手中都是3/7的量。解题过程：具体操作步骤如下：1、...

有一车苹果,平均分给4个人剩下1个,平均分给7个人剩下2个,平均分给9个 ...
答：设这车苹果4个人分的时候每人分X个，7个人分的时候每人分Y个，9个人分的时候每人分Z个，则4X+1=7Y+2=9Z+3,这个方程有3个未知数，却只有俩个等式，应该是无解的。可是因为X,Y,Z都是正整数，所以(9Z+2)能被4整除，(9Z+1)能被7整除，用列举法可知当Z=10时，等式成立。所以这车苹果共有...