辩论赛现在骗子多该不该帮助陌生人正方4小结 小学生该不该帮助陌生人?辩论赛(正方)

作者&投稿:宋支 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
先和您确认正方辩题:现在骗子多,我们仍该帮助陌生人

如果没错的话,我想说同学,您一定知道攻辩小结是为我方二三辩在攻辩阶段出现的论点,及对方二三辩出现的漏洞进行的一次总结,所以大部分内容别人(甚至您自己)是无法在赛前做详细准备的。
但对方的论点不外乎,其一,好钢用在刀刃上,莫使热心人寒心;其二,加强社会机能,帮助弱势群体应依靠专门机构而非个人等等;
面对这两个观点,一,我们应该用微笑改变世界,而不是让世界改变我们的微笑;二,人救了蛇之后被蛇咬,蛇咬人是蛇的天性,人救蛇是人的人性,加强社会帮扶并不能取代人守望相助的精神。

辩论稿;如今骗子怎么多,应不应该帮助陌生人?(正方)~

你可以从道德上出发。推己及人。无以小善而不为。积小善为大善。你到了有困难的时候你是希望有人帮助还是别人看热闹。

1.如果从小都教育小学生不应该帮助陌生人,那么是不是从小就教给她们要对这个社会冷漠呢
2.帮助陌生人不等于帮助骗子,我们更注重的应该是教小学生怎么样有一颗提防危险的心,而不是让他们关闭自己的心
3.当今社会骗子不少,如果小学生不应该帮助陌生人的话,那么中学应不应该帮助呢?当小学生看见一个陌生的老奶奶摔倒后,是应该前去帮助还是保持疑心,匆匆走开呢?
4.难道说现在社会骗子不少,我们要注重的不是去减少这个社会骗局的发生,而是去督促大家都从小关闭自己的心,从小就不要去相信这个社会吗
5.对方说,不应该帮助陌生人,无非是想说因为小学生还小,提防性不高。可是换个角度来想,小学生正是思想体系发展乃至逐渐形成的年龄短段儿,如果这个时候就告诉他们不要帮住陌生人,因为会被骗的话,他们会不会形成这样一种思维,这个社会都是骗子,陌生人都是骗子。那么当小学生遇到困难的时候,家人不在身边的话,他们又该相信谁,接受谁的帮助呢?
6.我们的传统美德,尊老爱幼,互相帮助。是不是按对方的观点,我们应该改成不要尊敬陌生的一切人,不要帮助一切的人。

你认为现在帮助陌生人的风险大吗?
答:再有就是,帮助对方一定要有把控,这个要看帮助的对象和人,比如大街上有老人摔倒了,这个时候不论是担心被讹诈还是担心突然扶起老人伤害到对方,都不应该直接接触伤着,而是应该报警或者打120,肢体接触也很重要。还有,如果在监控录像下,就更好了。所以说帮助陌生人虽然有风险,但是自己还是要注意把...

当今社会,应不应该帮助陌生人 反方总结陈词
答:看是什么事.比如一个老人躺在路边.这个可不帮.因为这样的情况帮人反被冤枉的人不在少数

你认为现在帮助陌生人的风险大吗
答:后来,他把我微信删了,意识到自己被骗了。我没想到现在的一些年轻人比那些真正的残疾老人还不要脸,颠覆了我对这个社会的看法。不过,这个社会骗子是很多,但依然有很多人是真正的需要帮助。虽然现在帮助陌生人风险确实比起以前要大,但我们依然应该怀着一颗善良的心去对待这个世界。

小学生该不该帮助陌生人?
答:当前,社会上存在形形色色的诈骗案件,诈骗手段也是屡屡升级,即使很多手法已被人们熟知,但是仍有很多人深陷其中,骗子无非是利用了人们一时贪图便宜的心理。正所谓防人之心不可无 18——30之间的陌生人,是坏人的几率是100/99的。如果在陌生的环境里遇到一些棘手的问题,最好是求助有关部门或是找餐管...

路上的陌生人遇到麻烦后,自己该不该帮?为什么?
答:这个得分场合,跟实际情况,如果是老人或者小孩子,在人烟稀少的时候,我可能会选择帮他们打电话,请求警察来帮助他们。如果人很多,而且需要帮助的人确实看着需要我帮助,那么我会伸出援手,但前提是我不会送他们到人烟少巷子小的地方,因为防人之心不可无。

谁能提供些大学生不应该帮助陌生人的辩论赛资料?
答:下车待了好一会。”小诤说,他们肯定是那时把钱取走的,那地方附近就有ATM机。小诤很难过:“我一直很热心,喜欢帮助别人。平时对所有人都这样,偶尔也吃过点小亏,也从不计较。但从没想到会有这种事。这让我对陌生人失去信心,现在我很讨厌和陌生人说话,觉得自己变得冷漠了……”

小学生应不应该帮助陌生人(反方)
答:如下:1.可能会有危险,遇到骗子之类的 2.小学生年纪小没明辨是非的能力不强,会容易被哄骗(貌似和上一条一样>o<)3可以从家长很社会往往教育孩子不要盲目相信帮助陌生人这一点来证明观点是能立住脚的~希望能帮到你^-^

辩论赛,遇到乞丐该不该给钱
答:不施舍乞丐,并不是让大家都收回爱心,缺少人文关怀,而是因为施舍乞丐,其实是会带来许多的社会诟病的。我们知道,乞丐分三类人,一是真正需要帮助的乞丐;二是本身存在惰性,依靠乞丐的职业发家致富型的;三是犯罪诈骗团伙,他们常用的手段就是绑架儿童并使其致残,令孩童出外乞讨。先看第二、三两类...

小学生该不该帮助陌生人(反方)总结陈词
答:综上所述,我方认为小学生不应该帮助陌生人.小学生身心智力都尚未发育成熟,还没有明确辨认是非的能力.社会上人员良莠不齐,我们无法保证小学生在好心帮助陌生人的时候会不会受到伤害.且小学生的学识也有限,若陌生人真的需要帮助,小学生为自己安全着想,可以让陌生人去问其学校的门卫或老师,或是旁边路人中的成年人.这...

帮助陌生人和对陌生人心存戒备的辩论赛,我是正方,求助
答:1:很明确的立意我们要积极帮助陌生人 2:正确的选择帮助方法是提高效率而不是心存戒备