读了《这片土地是神圣的》，我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源，他们是得到了保护还是遭到了破坏 读了《这片土地是神圣》的这篇课文,我们很自然地想到了家乡的土...

　　回忆一下历史,人类只要有一些进步之后,许多对地球有害的东西越来越多了.为这付出的总是大自然.我想,到了一定程度以后,大自然也会处罚那些破坏环境的人.但是那些无辜的人却因此陪上了生命.让我们从小事情做起,一点一滴来保护我们的家园.
　　我曾见过许多茂密的树林;清清的河水;绿油油的草地;盛开着美丽的鲜花……然而这本一切平静的画面来了一位不速之客.它的发展确实给人们许多好处.但是,他的到来,让茂密的树林变得光秃秃;清清的河水变得发黑发臭;鲜艳的小草变得干枯发白;美丽的花朵就更加让人感到悲伤了.所以,我们必须发展与环保一起进步,尽量将发展进步好,把环保当做第一任务.凡事都以环保以题发展我们的未来,这样,即能让我们的家园不会被破坏.而且,社会发展也将会越来越好的.我想,只要我们每坚持环保,那些可悲的花草树木将会再一次来到我们的身旁.
　　我曾见过许多茂密的树林;清清的河水;绿油油的草地;盛开着美丽的鲜花……然而这本一切平静的画面来了一位不速之客.它的发展确实给人们许多好处.但是,他的到来,让茂密的树林变得光秃秃;清清的河水变得发黑发臭;鲜艳的小草变得干枯发白;美丽的花朵就更加让人感到悲伤了.所以,我们必须发展与环保一起进步,尽量将发展进步好,把环保当做第一任务.凡事都以环保以题发展我们的未来,这样,即能让我们的家园不会被破坏.而且,社会发展也将会越来越好的.我想,只要我们每坚持环保,那些可悲的花草树木将会再一次来到我们的身旁.
　　从小事做起,让我们做一个有责任心的人吧!保护好我们的家园,就是在延长你的生命,请好好保护.
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　　清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然……
　　大千世界,鸟语花香.地球——人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们.然而,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都遭受种种残痛：环境恶化,空气污染,森林滥伐,水土流失,物种灭绝……殊不知,地球所拥有的自然资源是有限的.许多森林遭到人类的无休止砍伐,使许多动物无家可归;许多小河,河水又脏又臭;简直成了小黑河,鱼虾死伤无数.这一系列的环境问题,正使人类面临可怕的挑战.平时,不自觉的人乱倒垃圾,随地吐痰,乱涂乱画墙壁等.这难道就是我们赖以生存的家园吗?地球仅有一个,我们应该立即行动起来,像珍惜自己的生命一样保护地球,为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧!
　　保护环境,人人有责.怎样珍爱地球呢?大家要从我做起,从小事做起.因此我们学校加强了环保意识.组织同学植树,种花,创建“绿色学校”;组织小树护卫队,保护花草树木,为校园披上绿装.而且坚持做到乱吐痰,不乱丢纸屑,不乱倒垃圾,不得捕鸟,不要“白色污染”等小行动来保护大地球.做一个“地球妈妈”的好孩子.这样,通过大家的共同努力,还给地球一片空气清新的蓝天,留下大地一片青山碧水.
　　“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”我真诚地希望我们的地球能够恢复昔日的福韵.让人类有自己安居的乐园.让大地充满朝气蓬勃的景象.让全世界人民共同珍惜资源,保护环境,呵护地球吧!
　　同学们,让我们行动起来吧!争当环保小卫士,共同保护我们共有的家园!

回忆一下历史,人类只要有一些进步之后,许多对地球有害的东西越来越多了.为这付出的总是大自然.我想,到了一定程度以后,大自然也会处罚那些破坏环境的人.但是那些无辜的人却因此陪上了生命.让我们从小事情做起,一点一滴来保护我们的家园.
我曾见过许多茂密的树林;清清的河水;绿油油的草地;盛开着美丽的鲜花……然而这本一切平静的画面来了一位不速之客.它的发展确实给人们许多好处.但是,他的到来,让茂密的树林变得光秃秃;清清的河水变得发黑发臭;鲜艳的小草变得干枯发白;美丽的花朵就更加让人感到悲伤了.所以,我们必须发展与环保一起进步,尽量将发展进步好,把环保当做第一任务.凡事都以环保以题发展我们的未来,这样,即能让我们的家园不会被破坏.而且,社会发展也将会越来越好的.我想,只要我们每坚持环保,那些可悲的花草树木将会再一次来到我们的身旁.
我曾见过许多茂密的树林;清清的河水;绿油油的草地;盛开着美丽的鲜花……然而这本一切平静的画面来了一位不速之客.它的发展确实给人们许多好处.但是,他的到来,让茂密的树林变得光秃秃;清清的河水变得发黑发臭;鲜艳的小草变得干枯发白;美丽的花朵就更加让人感到悲伤了.所以,我们必须发展与环保一起进步,尽量将发展进步好,把环保当做第一任务.凡事都以环保以题发展我们的未来,这样,即能让我们的家园不会被破坏.而且,社会发展也将会越来越好的.我想,只要我们每坚持环保,那些可悲的花草树木将会再一次来到我们的身旁.
从小事做起,让我们做一个有责任心的人吧!保护好我们的家园,就是在延长你的生命,请好好保护.
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清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然……
大千世界,鸟语花香.地球——人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们.然而,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都遭受种种残痛：环境恶化,空气污染,森林滥伐,水土流失,物种灭绝……殊不知,地球所拥有的自然资源是有限的.许多森林遭到人类的无休止砍伐,使许多动物无家可归;许多小河,河水又脏又臭;简直成了小黑河,鱼虾死伤无数.这一系列的环境问题,正使人类面临可怕的挑战.平时,不自觉的人乱倒垃圾,随地吐痰,乱涂乱画墙壁等.这难道就是我们赖以生存的家园吗?地球仅有一个,我们应该立即行动起来,像珍惜自己的生命一样保护地球,为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧!
保护环境,人人有责.怎样珍爱地球呢?大家要从我做起,从小事做起.因此我们学校加强了环保意识.组织同学植树,种花,创建“绿色学校”;组织小树护卫队,保护花草树木,为校园披上绿装.而且坚持做到乱吐痰,不乱丢纸屑,不乱倒垃圾,不得捕鸟,不要“白色污染”等小行动来保护大地球.做一个“地球妈妈”的好孩子.这样,通过大家的共同努力,还给地球一片空气清新的蓝天,留下大地一片青山碧水.
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”我真诚地希望我们的地球能够恢复昔日的福韵.让人类有自己安居的乐园.让大地充满朝气蓬勃的景象.让全世界人民共同珍惜资源,保护环境,呵护地球吧!
同学们,让我们行动起来吧!争当环保小卫士,共同保护我们共有的家园!

题目就是不要践踏神圣的土地

读了《这片土地是神圣的》我们很自然地想到了家乡的土地，身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？~

土地荒漠化
海平面上升
温室效应
缺水
地球是个晶莹透明的球体，它是人类的母亲，我们生命的摇篮。它有着蓝蓝的天空，白白的云朵，绿绿的草地，奔腾的江河，叮咚的泉水，巍峨的群山……这无不展示着地球的纯与美。
自古以来，人类在它博大的胸怀中成长着，享受着地球慷慨提供的一切。可人们不但没有一句感谢的话，反而贪婪地索取，他们乱砍滥伐，捕杀国家保护动物，破坏了一系列的生态环境，无休止的工业污染使得地球那圆圆结实的身躯百病交加，洁白无暇的容颜也变得面黄肌瘦。然而，你可知道，我们乱扔的废电池、塑料袋等总有一天会把地球变成一个有毒的垃圾场；青蛙、益鸟等被人类吃掉时，失去天敌的害虫大量繁殖，人们只好用剧毒农药对付那些害虫，污染了地下水源和大量的农田；人们无节制地肆意浪费水，使得地下水位直线下降，最终鱼儿们死在干涸的河床上，而最后一批人类也渴得连眼泪都流不出来；当一棵棵能阻挡风沙的“卫士”被砍倒后，代替它们的将是什么？将是一片片沙丘，它迫使大地的“绿色天使”消失得无影无踪，气候变得异常，旱涝灾害不断袭击人类。1998年我国南方地区遭受的特大洪灾，不正是人类破坏环境的结果，不正是大自然对我们的惩罚吗？
警钟已敲响了！地球是我们共同的家园，唯一的家园，我们应该像保护自己的眼睛那样去保护地球。做为生活在地球上的每一个人，都应该从小事做起，从自己身边做起，爱护地球，保护地球。再不能乱排污水乱倒垃圾了！再不能滥砍伐树木了！再不能任意捕杀我们人类的朋友——动物了！再不能允许任何人浪费一滴水！再不能容忍种种破坏环境的现象出现了！我们要用自己的双手修补残缺的地球，让它的天更蓝，水更清，草更绿，花更艳……

。。。看你的家乡在哪咯

这片土地是神圣的,选作题
答：①我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。大地滋养着世上万物，包括动植物等一切有生命的事物，人类只是万物中的一个群体；同样，人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系，也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。②我们和大地上的山峦河流、...

六年级上册语文这片土地是神圣的教案【三篇】
答：1、完成填空练习:___的土地。 学生口头填空,教师板书词语。 2、揭示课题: 今天我们将来到这样一片土地上──《这片土地是神圣的》。(板书课题。齐读课题。) 3、解题。理解“神圣”的意思(原指极其崇高而庄严,不可亵渎)。 过渡:“这片土地”指的是哪片土地?为什么用“神圣”来形容呢?让我们开始今天的学习...

课文中哪些句段让你感受到这片土地是神圣的
答：六年级上册《这片土地是神圣的》 对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。

这片土地是神圣的教学设计
答：《这片土地是神圣的》这篇课文是人教版小学语文六年级上册的一篇精读课文。下面是我收集整理的这片土地是神圣的教学设计,欢迎阅读参考! 这片土地是神圣的教学设计 篇1 教材简析: 在西雅图的土地上,回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。文章以饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾,表达了人们对...

读完三黑和土地,你有什么感受?
答：《三黑和土地》这首现代诗主要写了农民三黑得到土地后,爱不释手,认真侍弄土地,种上荞麦,等到丰收。 1、为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……——《我爱这土地》艾青。 2、我们热爱大地,就像初生婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。——《这片土地是神圣的》西雅图。 3、春天从这美丽的花园里走来,...

这片土地是神圣的小练笔作文
答：一个让我感动的人 生命之爱 生命的意义是什么？杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”她还说“除了爱，我一无所有”。我想，生命就在于奉献爱，感受爱吧。 关于爱，我感受得最多的，是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至...

这片土地是神圣的资料
答：一方面，课文大量运用拟人、比喻等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友，字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱，表达出对它们无比眷恋的感情，也增强了文章的感染力。另一方面，体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现，产生...

这片土地是神圣的的背景资料
答：他同意了白人的要求。后来在给白人的回信中，发表了震惊世界的演讲。中心思想：《这片土地是神圣的》作者是西雅图。这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，它生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。

六年级上册语文15课 这片土地是神圣的 的课后题解怎么做?
答：语句理解 ①我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。大地滋养着世上万物，包括动植物等一切有生命的事物，人类只是万物中的一个群体；同样，人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系，也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。②我们和大地上的...

关于“这片土的是神圣”的了解
答：西雅图著有《这片土地是神圣的》，这篇文章是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很友好，白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。西雅图的印第安领地被白人强制收购后，为纪念这位伟大的印第安酋长，将这片土地以他的名字命名，也就是现在美国西雅图市。 西雅图酋长在被迫离开以他的名字...