八年级下册文言文古今异义

1. 人教版八年级上、下册的文言文的古今异义、一词多义

《与朱元思书》1、通假字窥谷忘反（通“返”，返回，回去）2、古今异义词一百许里（古义为“左右”，表示约数；今常指“应允”，“许多”，“或者”等。）

鸢飞戾天者（古义为“到，到达”，今常指“罪过”或“乖张”。）经纶世务者（古义为为“筹划，治理”，今常指“政治规划”。）

3、一词多义绝 天下独绝 （形容词，绝妙。） 猿则百叫无（动词，停止。）

上 负势竞上（动词，向上） 横柯上蔽（方位名词，上边，上面） 百 一百许里（数词，十的十倍） 猿则百叫无绝（数词，极言其多）4、词类活用风烟俱净（形容词用作动词，消净，散净）任意东西（名词用作动词，往东往西漂流）急湍甚箭（副词用作动词，快）猛浪若奔（动词用作名词，奔跑的马）互相轩邈（形容词用作动词，轩，争着向高处伸展。邈，争着向远处伸展） 《五柳先生传》1、古今异义词因以为号焉（古义为“以之为，把它作为”，两个词，今常用作一个词，认为）或置酒而招之（古义为“有时”，今常用作连词，表选择关系）造饮辄尽（古义为“往，到”，今常指“创造，制作”等）2、一词多义如 亲旧知其如此（动词，像） 晏如也（名词，……的样子）得 家贫不能常得（动词，得到） 忘怀得失（名词，得到的（东西））3、词类活用亦不详其姓字（形容词用作动词，详细地知道）亲旧知其如此（形容词用作名词，旧友，故友） 《马说》1、通假字才美不外见（通“现”，显露，表现）食马者不知其能千里而食也（通“饲”，喂养）其真无马邪（通“耶”，吗）食不能尽其材（通“才”，才能）2、古今异义词一食或尽粟一石（古义为“有时”，今常作连词，表选择关系）执策而临之（古义为“马鞭子”，今常指“政策、决策”等）3、一词多义食 一食或尽粟一石（量词，顿，餐） 食之不能尽其材（通“饲”，喂养）能 安求其能千里也（动词，能够） 虽有千里之能（名词，才能，能力）策 策之不以其道（动词，用鞭子打） 执策而临之（名词，马鞭子）4、词类活用一食或尽粟一石（形容词用作动词，吃尽）食马者不知其能千里而食也（数量词用作动词，行千里）策之不以其道（名词帮作动词，用鞭子打）食之不能尽其材（形容词用作使动词，使……尽，竭尽） 《送东阳马生序》1、通假字四支僵劲不能动（通“肢”，肢体）同舍生皆被绮绣（能“披”，披着）2、古今异义词尝趋百里外从乡之先达执经叩问（古义为“问”，今常指“敲”等）媵人持汤沃灌（古义为“热水”，今常指“汁水”等）略无慕艳意（古义为“欣羡”，今常指“鲜艳，艳丽”等）日再食（古义为“两次”，今常指“又，再次”等）3、一词多义患 又患无硕师名人与游（动词，担心） 无冻馁之患矣（名词，忧患）故 故余虽愚（连词，所以） 余故道为学之难以告之（副词，特意）质 援疑质理（动词，询问） 非天质之悲（名词，资质）至 色愈恭，礼愈至（形容词，周到） 至舍（动词）4、词类活用以是人多以书假余（动词用作代词，此，这）腰白玉之环（名词用作动词，腰挂） 《小石潭记》1、古今异义词全石以为底（古义为“以之为，以全石作为”，今义指“认可”）潭中鱼可百许头（古义为“约，大约”，今常作能愿动词，可以）崔氏二小生（古义为“年轻人”，今常作戏曲用语）2、一词多义从 从小丘西行百二十步（介词，由） 隶而从者（动词，跟从，跟随）见 下见小潭（动词，显现，呈现） 明灭可见（动词，看见）可 潭中鱼可百许头（副词，大约） 明灭可见（副词，可以）差 参差披拂（形容词，不齐） 其岸势犬牙差互（动词，交错）3、词类活用从小丘西行百二十步（方位名词用作状语，向西）近岸（形容词用作动词，靠近）潭中鱼可百许头（动词用作副词，约，大约）日光下澈（形容词用作动词，照射）斗折蛇行（两个词均为名词用作状语，像北斗星那样，像蛇爬行那样）其岸势犬牙差互（名词用作状语，像狗的牙齿那样）凄神寒骨（两个词均为形容词用作动词，使……凄凉；使……寒冷） 《岳阳楼记》1、通假字百废具兴（通“俱”，全，都）属予作文以记之（通“嘱”，嘱咐，嘱托）2、古今异义词滕子京谪守巴陵郡（古义为“做州郡的太守”，今常指“守卫、守护”等）越明年（古义为“到”，今义为“超过”）越明年（古义为“第二年”，今常指“今年的下一年”）则有去国怀乡（去，古义为“离开”，今常指“到，往”。

国，古义为“国都，京城”，今常指“国家”）至若春和景明（古义为“日光”，今常指“风景、景色”等）沙鸥翔集（古义为“栖止，鸟停息在树上”，今常指“聚集、集中”等）微斯人（古义为“无，没有”，今常指“微小、略微”等）3、一词多义则 此则岳阳楼之大观也（相当于动词，是，就是） 然则北通巫峡（连词，相当于现代汉语中的“那么”） 居庙堂之高则忧其民（连词，就）极 北极潇湘（动词，尽，到达） 此乐何极（动词，穷尽）一 在洞庭一湖（无实义，起强调作用） 一碧万顷（数词，一片） 而或长烟一空（副词，全）4、词类活用滕子京谪守巴陵郡（名词（太守）用做动词，做州郡的长官，即做太守。）此则岳阳楼之大观也（动词用做名词。

2. 八下 语文 古今异义

1、通假字至舍，四支僵劲不能动（“支”通“肢”，四肢）同舍生皆被绮绣（“被”通“披”，穿着）与之论辨（“辨”通“辩”）满坐寂然（“坐”通“座”，座位）板印书籍（“板”通“版”，雕版）已后典籍皆为板本（“已”通“以”，以后）文理有疏密（“文”通“纹”，纹理）若止印三二本，未为简易（“止”通“止”，只，仅）舟首尾长约八分有奇（“有”通“又”，有）左手倚一衡木（“衡”通“横”）盖简桃核修狭者为之（“简”通“拣”，挑选）食马者不知其能千里而食也（食通饲，喂）才美不外现（见通现，表现）食之不能尽其材（材通才，才能）其真无马邪（邪通耶，表疑问）2、古今异义走送之（走：古义为跑；今义为行走）以是人多以书假余（是：古义这，此；今义判断动词）尝趋百里外从乡之先达执经叩问（趋：古义为奔向；今义趋向）以是人多以书假余（假：古义为借；今义与“真”相对）不敢出一言以复（再：古义为两次；今义为又一次）但闻屏障中抚尺一下（但，古义为只；今义为转折连词）微闻有鼠作作索索（闻：古义指听；今义是用鼻子嗅）虽人有百手（虽：古义为即使，假设连词；今义为虽然，转折连词）两股战战，几欲先走（股：古义指腿；今义指臀部。

走：古义指跑；今义指行走）其上以松脂、腊和纸灰之类冒之（冒：古义指蒙、盖；今义指冒出）药稍熔（药：古义指文中所提到的松脂、腊等物；今义指病的药品）庆历中有布衣毕升（布衣：古义指平民；今义指衣服的一种）而计其长曾不盈寸（曾：古义为尚、还；今义为曾经）其两膝相比者（比：古义为挨着；今义为比较）高可二黍许（许：古义为左右；今义为答应或表猜测）尝贻余核舟一（尝：古义为曾经；今义为尝试）无丝竹之乱耳（丝竹：古义指琴、瑟、箫、笛等管弦乐器，文中指演奏的声音，今义指丝绸和竹子）无案牍之劳形（形：古义指身体；今义指形状、样子）一食或尽粟一石（或：古义为有时，有的人；今义为或者）3、词类活用手自笔录（手、笔：名词作状语，动手、用笔）主人日再食（日，名词作状语，每天）余则蕴袍敝衣处其间（袍、衣：名词作动词，穿着蕴袍敝衣）是可谓善学者矣（善： 形容词活用为动词，擅长）腰白玉之环（腰：名词活用为动词，挂在腰间。）京中有善口技者（善：形容词活用为动词，擅长）不能名其一处也（名：名词活用为动词，说出）会宾客大宴（宴：名词用作动词，举行宴会）妇抚儿乳（乳：名词用作状语，喂奶）妇手拍儿声（手：名词用作状语，用手）遥闻深巷中犬吠（遥：形容词作状语，远远地）用讫再火令药熔（火：名词用作动词，用火烤）山不在高，有仙则名（名，名词用做动词，出名）水不在深，有龙则灵（灵，形容词做动词，成为灵验的水）苔痕上阶绿（上：方位名词用作动词，长到，蔓上）无丝竹之乱耳（乱：形容词用作动词，使……乱）无案牍之劳形（劳：形容词用作动词，使……劳累）只辱于奴隶人之手（辱：形容词做动词，辱没）一食或尽粟一石（尽：形容词做动词，吃尽）策之不以其道（策，名词用做动词，鞭打）食之不能尽其材（尽，使动用法，使……尽）八年级上1、通假字圣人非所与熙也（“熙”通“嬉”，开玩笑）缚者曷为者也（“曷”通“何”）乃记之而去（去：古义为离开；今义为到……去）2、古今异义寡人反取病焉（病：古义指辱；今义为疾病）王曰，何坐（坐：古义指犯罪，今义为坐下）3、词类活用斗折蛇行（斗，名词作状语，像北斗七星那样；蛇，名词作状语，像蛇爬行那样）其岸势犬牙差互（犬牙：） 心乐之（乐：意动用法，以……为乐） 从小丘西行百二十步（西，名词作状语，向西）这是所有的 常见古今异议。

3. 八下 语文 古今异义

1、通假字至舍，四支僵劲不能动（“支”通“肢”，四肢）同舍生皆被绮绣（“被”通“披”，穿着）与之论辨（“辨”通“辩”）满坐寂然（“坐”通“座”，座位）板印书籍（“板”通“版”，雕版）已后典籍皆为板本（“已”通“以”，以后）文理有疏密（“文”通“纹”，纹理）若止印三二本，未为简易（“止”通“止”，只，仅）舟首尾长约八分有奇（“有”通“又”，有）左手倚一衡木（“衡”通“横”）盖简桃核修狭者为之（“简”通“拣”，挑选）食马者不知其能千里而食也（食通饲，喂）才美不外现（见通现，表现）食之不能尽其材（材通才，才能）其真无马邪（邪通耶，表疑问）2、古今异义走送之（走：古义为跑；今义为行走）以是人多以书假余（是：古义这，此；今义判断动词）尝趋百里外从乡之先达执经叩问（趋：古义为奔向；今义趋向）以是人多以书假余（假：古义为借；今义与“真”相对）不敢出一言以复（再：古义为两次；今义为又一次）但闻屏障中抚尺一下（但，古义为只；今义为转折连词）微闻有鼠作作索索（闻：古义指听；今义是用鼻子嗅）虽人有百手（虽：古义为即使，假设连词；今义为虽然，转折连词）两股战战，几欲先走（股：古义指腿；今义指臀部。走：古义指跑；今义指行走）其上以松脂、腊和纸灰之类冒之（冒：古义指蒙、盖；今义指冒出）药稍熔（药：古义指文中所提到的松脂、腊等物；今义指病的药品）庆历中有布衣毕升（布衣：古义指平民；今义指衣服的一种）而计其长曾不盈寸（曾：古义为尚、还；今义为曾经）其两膝相比者（比：古义为挨着；今义为比较）高可二黍许（许：古义为左右；今义为答应或表猜测）尝贻余核舟一（尝：古义为曾经；今义为尝试）无丝竹之乱耳（丝竹：古义指琴、瑟、箫、笛等管弦乐器，文中指演奏的声音，今义指丝绸和竹子）无案牍之劳形（形：古义指身体；今义指形状、样子）一食或尽粟一石（或：古义为有时，有的人；今义为或者）3、词类活用手自笔录（手、笔：名词作状语，动手、用笔）主人日再食（日，名词作状语，每天）余则蕴袍敝衣处其间（袍、衣：名词作动词，穿着蕴袍敝衣）是可谓善学者矣（善： 形容词活用为动词，擅长）腰白玉之环（腰：名词活用为动词，挂在腰间。）京中有善口技者（善：形容词活用为动词，擅长）不能名其一处也（名：名词活用为动词，说出）会宾客大宴（宴：名词用作动词，举行宴会）妇抚儿乳（乳：名词用作状语，喂奶）妇手拍儿声（手：名词用作状语，用手）遥闻深巷中犬吠（遥：形容词作状语，远远地）用讫再火令药熔（火：名词用作动词，用火烤）山不在高，有仙则名（名，名词用做动词，出名）水不在深，有龙则灵（灵，形容词做动词，成为灵验的水）苔痕上阶绿（上：方位名词用作动词，长到，蔓上）无丝竹之乱耳（乱：形容词用作动词，使……乱）无案牍之劳形（劳：形容词用作动词，使……劳累）只辱于奴隶人之手（辱：形容词做动词，辱没）一食或尽粟一石（尽：形容词做动词，吃尽）策之不以其道（策，名词用做动词，鞭打）食之不能尽其材（尽，使动用法，使……尽）八年级上1、通假字圣人非所与熙也（“熙”通“嬉”，开玩笑）缚者曷为者也（“曷”通“何”）乃记之而去（去：古义为离开；今义为到……去）2、古今异义寡人反取病焉（病：古义指辱；今义为疾病）王曰，何坐（坐：古义指犯罪，今义为坐下）3、词类活用斗折蛇行（斗，名词作状语，像北斗七星那样；蛇，名词作状语，像蛇爬行那样）其岸势犬牙差互（犬牙：） 心乐之（乐：意动用法，以……为乐） 从小丘西行百二十步（西，名词作状语，向西）

这是所有的 常见古今异议

4. 八下语文 课内阅读重点和文言文古今异义,词类活用

九年级下文言文通假字、古今异义、词类活用归类 九下1、通假字小惠未徧，民弗从也（徧，）邹忌修八尺有余（有，）徐公来，孰视之（孰，）故患有所不辟也（辟，）所识穷乏者得我与（得，与）乡为身死而不受（乡，）曾益其所不能（曾，）衡与虑（衡，）法家拂士（拂，）指通豫南（指，）寒暑易节，始一反焉（反，）甚矣，汝之不惠（惠，）河曲智叟亡以应（亡，）一厝朔东（厝，）无陇断焉（陇，）裨补阙漏（阙，）尔来二十有一年矣（有，）是以先帝简拔以遗陛下（简，）何时眼前突兀见此屋（见，）发闾左 戍渔阳九百人（，）为天下唱（唱，）固以怪之矣（以，）身被坚执锐（被，）2、古今异义肉食者谋之，又何间焉（间，）肉食者鄙，未能远谋（鄙，）牺牲玉帛，弗敢加也（牺牲，）小大之狱，虽不能查，必以情（狱，）忠之属也（忠，）可以一战（可以，）一鼓作气，再而衰，三而竭（再，）窥镜而自视（窥，）暮寝而思之（寝，）今齐地方千里（地方，）能谤讥市朝者（谤讥，）万钟则不辨礼义而受之（钟，）是亦不可以已乎（是，）舜发于畎亩之中（发，）傅说举于版筑之间（举，）征于色（征，）发于声（发，）而后喻（喻，）河阳之北（阳，）达于汉阴（阴，）曾不能毁山之一毛（曾，）荷担者三夫（荷，）北山愚公长息（息，）虽我之死（虽，）惧其不已也（已，）先帝不以臣卑鄙（卑鄙，）由是感激（感激，）未尝不痛恨于桓、灵也（痛恨，）临表涕零（涕，）此诚危急存亡之秋也（秋，）诚宜开张圣听（开张，）臣本布衣（布衣，）遂许先帝以驱驰（驱驰，）3、词类活用用法归纳：（1）使动用法：分为A、动词的使动用法；B、名词的使动用法；C、形容词的使动用法（2）意动用法：分为A、形容词的意动用法；B、名词的意动用法；C、为动用法（3）名词活用为动词（4）形容词活用为动词（5）动词、形容词活用为名词（6）名词活用为状语：分为：A、表示方位、处所的名词作状语；B、表示工具或依据的名词作状语；C、表示对人的态度的名词作状语；D、表示比喻的名词作状语；E、表示动作进行的方式的名词作状语。

技巧提示：结合具体语境去理解、记忆。特别警示：在复习与解答此部分试题是一定不要鼓励地去死记硬背，要学会用练习的观点，将字词以及其他基础知识放到句子中，放到具体的语境中，放到具体的篇章中，放到具体的文化背景中，去理解与记忆，这样才不至于偏离具体的轨道。

例句：肉食者鄙，又何间焉（名词活用作动词，参与）小信未孚，神弗福也（名词作动词，赐福，保佑）公将鼓之（鼓，名词做动词，击鼓）朝服衣冠（服：名词用作动词，穿、戴）能面刺寡人之过者（面：名词作状语，当面）闻寡人之耳者（闻：动词使动用法，使……听到）吾妻之美我者（美：形容词的意动用法，以……为美，认为……美）吾妻之美我者，私我也（私：形容词用作动词，偏爱）必先苦其心志（苦：形容词的使动用法，使……痛苦）空乏其身（空乏：形容词的使动用法，使……贫困、痛苦）人恒过，然后能改（过：名词用作动词，犯错误）劳其筋骨（劳：形容词使动用法，使……劳累）饿其体肤（饿：形容词使动用法，使……饥饿）入则无法家拂士（入：动词用作名词，国内）箕畚运于渤海之尾（箕畚：名词用作状语，用箕畚）吾与汝毕力平险（毕：形容词）惩山北之塞（惩：形容词意动用法，以……为苦，苦于）曾不能损魁父之丘（曾：用在否定副词“不”前，加强否定语气，连）面山而居（面：名词用作动词，向着，对着）此皆良实（良实：）优劣得所（优劣：）攘除奸凶（攘除：）亲贤臣，远小人（亲，远，） 你好好看看是不是要这个。

5. 小石潭记的通假字,一词多义古今异义

1、乃记之而去（去，古义：离开.今义：往.） 2、崔氏二小生（小生，古义：青年，后生.今义：戏曲艺术中的一种角色.） 3、闻水声（闻，古义：听到.今义：用鼻子嗅气味.） 4、不可久居（居，古义：停留.今义：住.） 5、潭中鱼可百许头（可，古义：大约.今义：副词. ） 6 不可久居（居，古义：停留.今义：居住.） 一词多义 1、乐 （1）心乐之 （以.为乐）形容词的意动用法 （2）似与游者相乐（逗乐） 2、可 （1）潭中鱼可百许头 （大约） （2）不可久居 （能） 3、清 （1）水尤清冽 （清澈） （2）以其境过清 （感到凄凉） 4、从 （1）从小丘西行百二十步 （自） （2）隶而从者 （跟从） 5、以 （1）以其境过清 （因为） （2）卷石底以出 （相当于而，不译，连接两个动词的词） （3） 全石以为底 （用来） 6、而 （1）记之而去 （不译，连接两个动词的词） （2）隶而从者 （不译，表并列关系） （3）潭西南而望 （不译，作停顿词） 7、差 （1）参差披拂 （长短不一） （2）其岸势犬牙差互 （交错） 8、见 （1）下见小潭 （发现） （2）明灭可见 （看见） 9、游 （1）皆若空游无所依 （游动） （2）同游者 （游览） 10，环 （1）鸣佩环（玉环） （2）竹树环合（环绕） 11 为（1） 全石以为底（做为） （2）为岩（成为） 三.古今异义 1、乃记之而去（去，古义：离开.今义：往.） 2、崔氏二小生（小生，古义：青年，后生.今义：戏曲艺术中的一种角色.） 3、闻水声（闻，古义：听到.今义：用鼻子嗅气味.） 4、不可久居（居，古义：停留.今义：住.） 5、潭中鱼可百许头（可，古义：大约.今义：副词. ） 6 不可久居（居，古义：停留.今义：居住.） 词类活用 1、从小丘西行百二十步. 名词作状语 西：向西 2、下见小潭. 名词作状语 下：向下 3、皆若空游无所依. 名词作状语 空：在空中 4、日光下澈. 名词作状语 下：向下 5、俶尔远逝. 名词作状语 远：向远处 6、潭西南而望. 名词作状语 西南：向西南 7、斗折蛇行. 名词作状语 斗：像北斗七星一样 名词作状语 蛇：像蛇（爬行）那样 8、其岸势犬牙差互. 名词作状语 犬牙：像狗的牙齿一样. 9、凄神寒骨. 使动用法 形容词作动词 凄：使…凄凉 使动用法 寒：使…感到寒冷 10、如鸣佩环. 使动用法 鸣：使…发出声音 11、心乐之. 意动用法 形容词作动词 乐：以…为乐 12、近岸. 形容词作动词 近：靠近 13、隶而从者. 名词作动词 隶：跟着.。

6. 整理八年级文言文：《桃花源记》、《陋室铭》等【注：每篇文章要求

太元：东晋孝武帝司马曜的年号（376396）.世外桃源：指一种空想的脱离现实斗争的美好世界.世外桃源是一个人间生活理想境界的代名词，相当于西方的极乐世界或者天堂.千百年来，完美主义者无不苦苦追寻、刻意营造自己想象中的“世外桃源”.（作者的这一社会理想是对当时黑暗社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求.具有一定的积极意义；但它又有一定程度的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的.）比喻不受外面影响的生活安乐、环境幽静的美好地方.一般作主语、宾语、定语.武陵：古代郡名.今湖南常德一带.为业：把……作为谋生手段.为：作为.缘：沿着，顺着行：行船.远近：偏义副词，这里指远.忽逢：忽然遇到.夹岸：夹着两岸生长.杂：别的，其它的.芳：泛指花卉.鲜美：鲜艳美丽.落英：落花.一说，初开的花.缤纷：繁多的样子.甚：很，非常.异：惊异，诧异.意动用法，这里的意思是“对……感到诧异”.欲：想要.穷：走完.林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源处就没有了.便：于是，就.得：看见.仿佛：好像.若：好像.舍：放弃.初：起初，刚开始.才：仅仅.通：通过.行：行走复：又..豁然开朗：豁然：开阔敞亮的样子；开朗：开阔而明亮.形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮平：平坦.旷：宽阔舍：房屋..俨然：整齐的样子.之：助词，起语法作用，无实意.属：类.阡陌交通：田间小路交错相通.阡陌，田间小路，南北走向的叫阡，东西走向的叫陌.交通，交错相通.鸡犬相闻：（村落间）可以互相听到鸡鸣狗叫的声音.种作：耕种劳作.衣着：穿着打扮.悉：全，都.外人：桃花源外面的人.黄发垂髫：指老人和小孩.黄发，旧指长寿的特征，这指老人.垂髫，垂下来的头发，这里指小孩子.（借代修辞）并：都.怡然：愉快、高兴的样子.乃（乃大惊的乃）：于是，就.大：很，非常.从来：从……地方来.具：详细、详尽.之：代词，指代桃源人所问问题.要（yāo）：通“邀”，邀请.咸：副词，都，全.讯：消息.问讯：询问消息.云：说.先世：祖先。

7. 八年级下册第五单元全部通假字和古今异义

与朱元思书

1.通假字

反：通“返”。例句：窥谷忘反。意思：返回。

转：通“啭”。例句：千转不穷。意思：鸟鸣。

2.古今异义

许 古义：附在整数词之后表示约数。例句：自富阳至桐庐一百许里。

今义：或许，应允，赞许等。

奔 古义：指飞奔的马。例句：猛浪若奔。

今义：奔跑，飞奔。

经纶 古义：筹划、治理。例句：经纶世务者

今义：规划，管理政治的才能

戾 古义：至 .例句：鸢飞戾天者

今义：罪恶

3.一词多义

绝 奇山异水，天下独绝（到极点）

猿则百叫无绝（断，停）

上 负势竞上（向上）

横柯上蔽（在上边）

无 直视无碍（没有）

猿则百叫无绝（停止）

百 一百许里（十的倍数）

猿则百叫无绝（极言其多）

4.词类活用

任意东西（东西：名词作动语，向东或向西）

猛浪若奔（奔：动词用作名词，飞奔的马）

负势竞上（上：名词用作动词，向上）

互相轩邈（轩邈：形容词用作动词，往高处或往远处伸展）

望峰息心（息：动词使动用法，使……平息）

横柯上蔽（上：名词用作状语，在上边）

风烟俱净（净：形容词用作动词，消散、散净）

五柳先生传

古今异义：

会意：古：指对书中的内容有所领会 旧：古：旧交，旧友

今：指领会别人没有明确指出的意思 今：过去的，过时的

一词多义：

以：1、因以为号焉 翻译为介词，把、用

2、以此自终 翻译为凭借或连词，不翻译

之：1、或置酒而招之 翻译为代词，他

2、葛天氏之民欤 翻译为助词，的

言：1、闲静少言 翻译为说，说话

2、黔娄之妻有言 翻译为言语，话

如：1、晏如也 翻译为。。的样子

2、亲旧知其如此 翻译为像

词类活用：

详：形容词用作动词，知道。 亲旧：没有活用（原为形容词用作动词，为错解，此为正解，请多多包涵），亲戚朋友。

以“乐”其志，乐：名词（快乐）用作动词（使……快乐）

性嗜“酒”，酒：名词用作动词，喝酒

马说

(1)食马者：“食”通“饲”，喂.

(2)才美不外见：“见”通现，显现.

(3)食之不能尽其材：“材”通“才”，才能.

(4)其真无马邪：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”.

三、古今异义

是 古义：这样的.例：是马也，虽有千里之能

今义：判断词.

安 古义：怎么.例：安能求其千里也？

今义：安全；安定；安装.

等 古义：同样.例：且欲常马等不可得.

今义：等候；用在人称代词名词后表示复数或列举.

或 古义：有时，有的人.例：一食或尽粟一石

今义：或者

四、一词多义

虽有千里之能：的

马之千里者：结构助词，不译

策之不以其道：代词，它，在本文中代指千里马

鸣之而不能通其意：助词，不译

虽有千里之能：才能，能力

安求其能千里也：能够

策之不以其道：用鞭子打

执策而临之：马鞭

鸣之而不能通其意：连词，表转折，但是

执策而临之：连词，连接状语和谓语

食不饱，力不足，才美不外见：吃，动词

食之不能尽其材：通“饲” 喂养，动词

故虽有名马：即便

虽有千里之能：虽然

其真无马邪：难道【反问，加强语气】

其真不知马也：可译为“恐怕”【表示判断、猜测】

送东阳马生序

媵人持汤沃灌 （汤：古义为热水；今指喝的汤。）

走送之。（走，古义为跑，今义为走）

1支：同“肢”四肢

2被：同“披”穿着

3灌： 同 "盥"

~

初一到初二文言文古诗词的一词多义,古今异意谁有???
答：2014-07-06 初二下册文言文词类活用、古今异义、一词多义 详细知识点 在线... 2010-01-26 初一2册书的文言文总结 一词多义 古今异议 通假字 词类活... 83 2008-08-21 人教版七八年级每课文言文的一词多义.词类活用.古今异义.通假... 191 2010-09-09 预备,初一语文文言文一词多义.词类活用.古今...

人教版七年级文言文整理:通假字,古今异义词,一词多义,词类活用,特殊句 ...
答：1、通假字 而置之其坐（坐： ）反归取之（反：）略无阙处（阙： ）土人谓之“傍不肯”（傍： ）人皆伏其精练（伏： ）2、古今异义 至之市，而忘操之（操： ）及反，市罢，遂不得履（及： ）是吾剑之所从坠（是：指示代词，这儿，今是判断动词）从其所契者入水求之（求：）至于...

文言文中的古今异义词有哪些?
答：古汉语中有一些字形相同而与现在的词意义用法不同的词，即古今异义词。词汇的发展,体现在实词上,最显著的就是词义的古今变化。古今词义的差别，因其演变情形的不同，大致有如下几种:1、词义扩大 如，"水由地中行，江、淮、河、汉是也"(《孟子》)中的"江""河"与"淮""汉"并列，指"长江"和"...

八下语文人教文言文翻译,古今异议,通假字,词类活用整理,。谢谢拉_百 ...
答：2、 古今异义 走送之（走：古义为跑；今义为行走）以是人多以书假余（是：古义这，此；今义判断动词）尝趋百里外从乡之先达执经叩问（趋：古义为奔向；今义趋向）以是人多以书假余（假：古义为借；今义与“真”相对）不敢出一言以复（再：古义为两次；今义为又一次）但闻屏障中抚尺...

出师表文言文古今异义
答：句子 古今异义词 古义 今义 出处 此诚危急存亡之秋 秋时 指四季中的秋季 《出师表》 诚宜开张圣听 开张 扩大 指商店开始营业 《出师表》 引喻失义 义 适宜,恰当 正义,意义 《出师表》 陟罚臧否 否恶,坏,批评 表示否定 《出师表》 此先帝所以兴隆也 所以 ……的原因 表示因果关系 《出师表》 先帝不以...

初中一年级文言文古诗大全
答：初一都需要学哪些 文言文 呢，下面我就大家整理一下初中一年级文言文古诗大全，仅供参考 初中一年级都学哪些文言文 《世说新语》《论语十二章》《诫子书》《狼》《世说新语》古今异义 1：儿女古义：子侄辈，指家中的年轻一代人今义：指子女 2:因 古义：趁，乘，凭借今义：因为 3:文义古义：...

求古今异意字,如"去"【古代指"离开",现代指"到"】这样的
答：初中语文文言文古今异义词汇总初中文言文古今词总汇七年级上册明察秋毫《童趣》秋毫古义:纤细的羽毛今义:比喻最细微的事物明察秋毫 古义:形容眼力极好比喻为人精明,任何问题都看得很清楚惟危楼一座《山市》危古义:高 今义:危险直接霄汉 《山市》直接古义:一直连接到今义:不经过中间事物与儿女讲论文义《咏雪》儿女古...

七年级下册语文书,文言文的古今异义,和一词多义,帮忙列出来吧,先答先...
答：【禽兽之变诈几何哉】古义：多少 今义：一门学科 博士：古义：当时专掌经济学传授的学官。今义：学位的最高一级 往事：古义：历史。今义：过去的事情。孤岂欲卿治经为博士邪：古义：“孤”，古代王侯的自称；今义：常为“孤单”、“孤独”等 ...

文言文穿井得一人的古今异义。
答：《穿井得一人》的古今异义：1、穿：古义：挖掘、开凿。今义：破、透。原文中的句子：吾穿井得一人。白话译文：我家打水井得到了一个人。2、国：古义：国都。今义：国家。原文中的句子：国人道之，闻之于宋君。白话译文：国都的人都在谈论这件事，使宋国的国君知道这件事。3、道：古义：讲述...

《孙权劝学》中的古今异义词、一词多义、通假字、词类活用?_百度知 ...
答：一、古今异义：孤：古义是古代王侯的自称；今义是孤单、孤独。博士：古义是专掌经学传授的学官；今义是一种学位名。往事：古义指历史；今义指过去的事。更：古义指重新，今义指更加。二、一词多义：当：倾尽当涂张（掌管）；但当涉猎（应当）见：见往事耳（知道、了解）；大兄何见事之晚乎（...