为什么不能说物体具有多少热量？ 不能说物体()热量或()热量

热量表现在热传递过程中，物体吸收或放出的能量。
物体处于某一状态时不能说它含有多少热量。
热量与内能之间的关系就好比是做功与机械能之间的关系一样。
任何物质都有一定数量的内能。当两不同温度的物质处于热接触时，它们便交换内能，也就是传递热量，直至双方温度一致。热量指的是内能的变化、系统的做功。
热量只是一个热传递过程中的名词，如单单说一个物体热量的多少是不正确的。
所以:不能说物体(含有)热量或(具有)热量。

热传递中不能说物体含有多少热量，但我~

对的
热量是
传递的概念

热量表现在热传递过程中，物体吸收或放出的能量。
物体处于某一状态时不能说它含有多少热量。
热量与内能之间的关系就好比是做功与机械能之间的关系一样。
任何物质都有一定数量的内能。当两不同温度的物质处于热接触时，它们便交换内能，也就是传递热量，直至双方温度一致。热量指的是内能的变化、系统的做功。
热量只是一个热传递过程中的名词，如单单说一个物体热量的多少是不正确的。
所以：不能说物体(含有)热量或(具有)热量。

初中物理关于热量的比较
答：先给出热量的定义——热量，指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转移的能量。因此，热量是一个物体间能量相互转化的过程，而不是指某物体所具有的能量，因此我们不能说某物体具有多少多少的热量。所以A、B、C都不对。内能是物体内部一切微观粒子的一切运动形式所具有的能量总和。一般主要包括...

能否说物质的温度越高,其所具有的热量越多?
答：解答：热量不能说“具有”、“含有”，因为热量是过程量，而内能是状态量。热量是指热传递过程中内能改变的多少。必须发生热传递的过程，才能说物体吸收或放出多少热量。在热传递过程中，热量等于内能的改变量，即 Q=E₂-E₁=ΔE 由此可见，说“物体温度越高，其具有的热量越多”是错误...

关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )A.水沸腾时继续吸热,温度保 ...
答：b、水沸腾时继续吸热，吸收的热量增大了水的分子势能，温度保持不变，故b正确；c、温度是分子的平均动能的标志，而内能的大小还跟物质的量、体积有关．同时，热量是指在热传递的过程中物体之间能量的转移的多少，不能说物体含有多少热量．故c错误；d、物体内能的大小跟物质的量、温度、体积有关；如冰...

内能和机械能有什么区别为什么不能说成含有热量
答：热传递过程中,传递能量的多少叫热量,物理量符号为：Q 放热

在初中阶段,怎样理解物理当中的过程量和状态量?
答：解答：初中在学习热量和内能这两个物理量时，要求区别过程量和状态量。热量是过程量，内能是状态量。1、热量是物体热传递过程中内能改变的多少。如果没有热传递过程，不能用“热量”这个物理量。因此，不能说“含有”或“具有”多少热量。2、内能是一个物体某一状态下所以分子动能和分子势能的总和。

关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )
答：我认为正确的答案是D 分析:A:热量:指热传递过程中内能的改变量。它是一个过程量,是量度热传递中内能的变化量。所以不能说某物体含多少热量!B:物体吸收热量,分子运动剧烈,内能增加,但内能的增加不仅可以通过吸热来实现,还可以通过对物体做功来实现。在不清楚内能变化的过程时,我们不能肯定究竟是通过哪...

200物理!!!
答：热量是只能是在传播过程出现的量，也就是说，我们只能说，吸收了多少热量或者放出了多少热量。而不能说含有多少热量。只能说含有的内能多少 本题还有一个问题就是，也没说质量，当然即使加上同质量也是不对的 正确的说法应该是“等质量的同种物质，温度高的比温度低的内能大。”（具体的什么物质，...

(物理)热量能说含有吗?
答：回答：热量指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转化的能量。而该转化过程称为热交换或热传递。 可以这么说 没有热传递就没热量 内能才说含有

关于热量,下列说法正确的是
答：D素对的。因为热量只在热传递这个过程中体现 不能说某个物体的含有多少热量]所以都错。。。好好背概念，你还有很多没弄清哦！

物体含有内能的多少叫热量吗?
答：不对呢。。。物体含有内能的多少叫做热能。热能、内能是一回事。热量是热传递过程中能量的多少，叫做热量。不能说物体含有多少热量。