【小学语文阅读】青蛙的眼睛。请写出答案~~~
2. 青蛙被养在笼子里饿死，并不是因为它们不喜欢吃死去的苍蝇，而是因为青蛙的视觉特点所导致。
3. 考虑到苍蝇是死去的，是否会降低青蛙的食欲？事实并非如此。这是一个设问句。在这里，“敏锐”的反义词是“迟钝”，而“特殊”的反义词可以是“一般”或“普通”。
4. 青蛙的眼睛非常独特，通常能够清晰地看到活动的物体，并准确判断捕捉的时机。然而，如果虫子停止不动，青蛙往往无法察觉到它的存在，因此，如果用死去的苍蝇喂养青蛙，它们可能无法意识到食物的存在，最终导致饿死。
5. 文中描述青蛙眼睛特性的段落以科学性的语言准确地描绘了青蛙的视觉特点，并有效地揭示了文章的中心思想。
6. 第二和第三自然段之间是因果关系。第一和第三自然段则构成了总分关系。
7. 平时观察小动物（尤其是昆虫）时，可以注意到它们许多独特之处。例如，蝙蝠在夜间的飞行能力，以及萤火虫尾部发光的特性等，都是值得描述的有趣现象。
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青蛙的眼睛有什么特点?
答：青蛙的眼睛对运动的物体特别敏感，而对静止的物体反应迟钝。
青蛙的眼睛这篇短文主要写了一件
答：有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将（珍藏收藏）多年的一本童年寄给了这位小学生难怪孩子们常说有了困难找高尔基他一定能...
青蛙的眼睛,这篇短文主要写了一件什么事?
答：微笑，是给心灵的洗礼。微笑，能停泊一颗躁动的心。微笑，是美妙的，是一份浪漫的情致。记得四年级的暑假，青少年宫作文班的老师，让我等几位同学去参加作文比赛。我一脸忧郁，心想：我对作文是七窍通六窍――一窍不通呀。我能在班中写出好作文，主要是因为有老师讲解题目，不然我写出来的作文，准离题...
蛙的阅读答案………
答：2、作者为什么要如此详尽地说明青蛙眼睛的奇特结构呢？3、“电子蛙眼”是根据青蛙眼睛怎样的特点仿制的？（请尽量筛选文中的有关语句作答）4、依你之见，“电子蛙眼”除了可以帮助指挥飞机的降落之外，还能有哪些可能的用途呢？（写出两种）5、文章末尾两个自然段的顺序如果对调一下是否更好？为什么？答...
青蛙的眼睛为什么总是鼓鼓的?
答：青蛙的眼睛总是鼓鼓的，这是由其特殊的生理结构和生态习性决定的。1. 生理结构：青蛙的眼睛主要由两部分组成：巩膜（白色部分）和眼球（黑色部分）。巩膜在眼球外部形成一个保护层，青蛙眼睛的巩膜较厚，使眼睛看起来鼓鼓的。此外，青蛙的眼球较大，占据整个眼睛的大部分空间，这使得眼睛看起来更加突出...
小学一年级语文课文《小青蛙》原文及教学设计
答：【 #一年级# 导语】《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发学生开动脑筋。以下是 整理的（小学一年级语文课文《小青蛙》原文及教学设计），希望帮助到您。 【原文】hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng 河 水 ...
青蛙眼睛有什么特点
答：1、相对于一般人而言青蛙的眼睛在调节放松的状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前。2、其实青蛙的眼睛有一个很有趣的特点：它对动的东西有感觉，而对静的东西没反应。3、青蛙的眼睛还有一种特殊的本领，可以识别不同的图像。
小青蛙中描写小青蛙的特征是什么?
答：小青蛙中描写小青蛙的特征是什么？“小小青蛙大眼睛”大眼睛，是小青蛙的形体主要特征。“保护禾苗吃害虫”是小青蛙的另一个特征。人们之所以说青蛙是人们的益友，就是因为青蛙专吃害虫。它吃虫是为了生存，但间接说，这种事情是对人类有益处的。这是小青蛙的重要特征。
青蛙的样子描写
答：4、我是一只快乐的小青蛙，我的家在一条清澈明净的小溪里。那水清得像一面镜子。我有许多活泼可爱的小伙伴，小伙伴们每天都要来小河里玩，还有岸上的一些小朋友经常来河边洗脚、玩耍。5、它们穿着浅绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张...
小小青蛙大眼睛仿句 解释及答案
答：1、题目是《小青蛙》。2、小青蛙 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。3、保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。4、请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。5、请用小小青蛙大眼睛，模仿这样说一句 6、答：这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。仿写：...
