我是一个高三文科女生，现在我想上一本重点，第一志愿是复旦 【高考】我外甥女是山东文科655分，能报复旦大学吗！谢谢
1、高中文科包括：语文、英语、政治、历史、地理。
2、文科课程和数学、物理等理科课程相比，具有如下特点：
（1）记忆量大。由于这个特点，使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。
（2）理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体，文科的理解有点靠平时的潜移默化。
当然，文科中每科又有各自的不同特点，这里仅讲述它们的共同特点。
3、文科课堂要数:
（1）课堂笔记是不可缺少的
文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。
上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书本知识的。
补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。
（2）听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。
另外，要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话，老师很可能会问，这个人在这时说的这话是什么意思？那么你就要积极思考，不但要看清这句话里的每一个字，更应该同文章的前一部分联系起来，分析出这句话的含义。这样在上课时，你的思维是活的，学习效率就会成倍地提高
（学习理科也一样。所以你会发现，有两个人，同样上课都非常认真，为什么一成绩很好，而另一个成绩始终一般？道理就是：一个上课时思维是活的，经常把正在学的知识同以前的知识联系在一起。另一个上课时思维只是由老师领着，学哪看哪，而没有自己的思考分析）。
4、文科课外要诀
（1）作业特点
文科的作业分四种类型：
第一种是助记型的作业。如语文中的抄写词语，英语中的抄写单词，政治、历史等中的抄写名词解释等。这类作业主要帮助你记忆。
第二种是整理型的作业。如各科中的回答问题等，这些问题的答案可能分散在课本中，做了作业后，等于把它们整理在作业本上。这类作业可作为以后的复习材料。
第三种是分析型的作业。这类作业在课本中难以找到现成的答案，要靠你利用上课或平时积累的知识来完成。如写出一篇文章的中心思想、段落大意，比较两个历史事件的异同点等等。
第四种是拓广型的作业。这类作业一般同课本没有直接联系。如语文课后，老师叫你去找出10个歇后语；历史课后，老师叫你去了解某个历史人物的传奇故事等等。这些其实是你平时积累知识的好途径。
（2）课外知识
不知你知道不知道，学好课本知识其实是为了能更好地学习课外的知识。如果一个人除了学习课本的知识外，课外知识懂得很少，那么他就没有达到学习目的。
课本的知识是基础，而课外的知识五花八门，什么都有。学习课外知识能帮助你更好地掌握、应用课本的知识。你的课外知识丰富了，阅读、分析、理解、写作水平也就上去了。
你可以看课外书，看报纸和杂志，看文科类的，看自然科学的，什么都看（但千万不要看坏书噢。什么是坏书？文句不通的，思想不健康的，教人成为考试机器的等等都是坏书）。有的同学对文科比较感兴趣，只看文科的课外书，不喜欢看理科的课外书。时间长了他的理科知识会相当贫乏，导致写作文时缺乏材料，议论时论据不足，阅读时理解困难，对学习历史、地理时碰到的常识问题模糊不清。
（3）谈古论今
平时多和别人谈古论今。和同学谈，和家里人谈，和邻居谈，和亲戚谈，和伙伴谈，和陌生人谈，和老师谈。把你知道的东西说给别人听，也从别人那里听别人说的东西。
多和别人谈论，你会首先发现你的表达能力提高了，你能讲出你脑子里所想的东西。
多和别人谈论，你还会发现你的知识面加宽了，你从别人那里“交流”到很多知识。
多和别人谈论，你还会发现……
但要注意到一点，谈论时力争做到：谈论要有主题，谈论要深刻、生动，在高手面前要大胆地发表你的
意见，发现疑难问题要及时设法解决，对自己认为对的知识要积极维护，当然发现错误要及时改正。
第一步是把新学的知识放入已学的知识中去考察并要努力将它融入已有的知识结构中，因此整理笔记和做一些卡片是题中应有之义。
第二步是适当的练习。
3、听课
听课，是指倾听，是指在听的过程中用脑吸收词或句的含义，在此基础上理解事实和概念，并尽量将它转化为记忆。
听课，是现阶段学生获得知识的主要途径之一，也是能否实现高效地学习的重要环节之一。
要听好高三的课，应当做好下列几件事
一是要端正听课态度，这是有效听课的最重要条件。你应该认识到自己的幸运：每堂课都是老师化了几个小时甚至于是一生的心血才准备好的，你就这么容易地得到了；你应当想到，课后的自学很难在相同的单位时间里获得相应的信息。
二是要认真倾听。它包括：集中思想----要专注地听课，尤其是专注于①学习目标；②预习中未解决的的部分；③老师强调的知识和重点分析的知识
三是要多种器官并用，做好笔记并积极地提问和回答。在课堂上，要坚持耳听、眼看、手记、嘴巴问答，这样才能为大脑印下清晰的记忆痕迹。
四是要及时归纳，可在下课再花费一、二分钟追忆一下这节课的重点是什么。
在听课问题上，要注意消除以下两种常见的坏习惯：认为课乏味或是挑剔讲课老师而不认真听，这会导致有用信息的遗漏；分心，在上课的时候“兼顾”其它学科的学习，这当然会“担惊受怕”，学习效果可想而知。
4、笔记
为什么要记笔记？有研究表明，课后马上测试，一般学生能够记住老师讲课内容的50%，48小时后只能记住其中的25%，隔两周后再回忆，记住的大约只有8.4%了。
毫无疑问，记笔记有助于眼、耳、脑、手密切配合，多种器官刺激大脑，有助于集中精力，积极思考，强化记忆，从而提高学习效果。然而，笔记的功能还不止于此，因为教师在课堂上讲的内容与教材相比，有时会更有层次性、逻辑性，或是更显浅易懂。
一般说来，高三课的容量是比较大的。从技术角度看，宜准备专用的16k本笔记，这样就易于较为舒适而快捷地书写；每一页应留下一定的空白，以便于日后的整理和补充；字的书写以自己能看懂为条件，不必苛求端正整洁；可用一些自己能懂的简略词或缩写词；一些教材上有的内容可直接在教材上做好标记以节省时间。
怎样做笔记？
当然要学会预习与听课，这是记好笔记的前提。
固然要把老师的授课提纲（要点）记下来，但作为高三的课，这已不是重点。需记的重点有：重要的概念、结论及其分析；重要的知识归类或知识框架（含线索、结构）；精典的例子或练习题；教师对某些问题的新见解和思考方法。
记笔记是为了应用。笔记应多次复习，使其作用得到充分发挥。一般应在对其内容记忆犹新的时候（即是在当天）结合笔记的整理进行一次较为仔细的复习。当笔记“冷却”时（起初一般是1—2周，以后可逐步延长），再复习一遍，一是强化识记，二是看看是否有新的疑问，三是尤其要注意各部分笔记在整个知识体系中的互相关联。
5、练习
高三的特征之一就是练习多，“题海”就是对这一现象的真实写照。作为高三学生，恐怕无法回避“题海”，对此要有足够的心理准备。
高明的水手当然不会回避大海，也不会淹没在大海中。成功的高三文科生也不会只是无奈地在题海中随波逐流，而是通过自身的努力，在其中劈波斩浪，从而顺利地抵达预定的目的地。
面对浩淼“题海”，应该怎样应战？
第一是“任它长水三千里，我只取其中一勺”。换言之，我们应走“精练”之路。因此，进入高三后，需要在老师的指导下，选择一较好的复习资料以备用。所谓“较好”，当然要考虑以下几个因素：
科学性正确无误；编写体例适合于高三的复习（至少应有同步辅导与专题辅导两个部份）；内容与高考改革方向、与考纲相一致。从练习的角度看，还应该有同步练习与专题练习两个部分。有了这些资料后，就应有计划地、踏踏实实地去逐步完成。在练习问题上，切忌收集了许多资料，今天做这一份，明天做那一份，到头来就很难做到“系统”和“全面”。
第二是要重视老师布置的自行设计的练习题。复习资料一般都是面对一个较大的使用群体，对个体的你未必适合。一个优秀的老师一定会根据自己所教学生的实际情况、根据高考的形势，设计一些更具有针对性的练习题，供学生们选用。对此，你应从自身的实际情况出发，选做其中的一些。
第三是坚持“细水长流”。许多同学对文科作业有认识误区，以为数理化才需要天天做作业，文科主要就是看书，要么就是做试卷。其实不然，作为一名文科生，文科作业恐怕同样需要天天做，只不过不需要大量做罢了。需要注意的是，要尽量少做“抄抄书”就可以完成的作业；即使老师布置了这样的作业，也应努力用自己的语言重新概括与组织。这样就能做一次有一次收获，不至于感到是“无效劳动”。
第四，对典型题目要认真研究。典型题目一般有两类，一是较好的高考题，特别是列入了高考《考试说明》“题型示例”中的例证题；二是教师们设计的对某一类专题有“范例”意义的练习题。之所以要认真研究典型题目，是因为练习题是永无穷尽的，最有效的方法莫过于像学习数理化一样，把那些例题研究透，以达到举一反三的效果。在实行文科综合考试、不再追求知识覆盖面的今天，这种练习方式尤其值得提倡。
另外：在学习生活中，要劳役结合，千万不要打疲劳战：注意休息时间，合理安排好！
还要就是注意饮食习惯：课余休息时间多参加锻炼身体！
呵呵 ：祝你考试成功咯！
坚持自己的目标吧，目标是用来超越而不是以实际来衡量的，只有当你达到目标后，你才能享受其中的乐趣。况且距离高考还有180多天，一切还是有可能的。。英语作文是拿分的关键，高分完全靠这个的，建议你去加强。体质差的话，想办法抽时间去运动运动吧，身体是革命的本钱嘛~~~~我也是一名高三生，让我们一起冲刺2011的高考吧~~~
你的基础和能力还是有的 你要调整心态
和复旦同层次的院校还是有很多的 所以你的选择也会有很多
英语 你需要背单词 把高一至高三课本后英语单词全部背下来 意思是我说汉语意思 你必须把英语单词拼写出来 然后做专项练习 等你做出来 成绩肯定会有起色 到时再求进一步提高
我给你的目标是 语文110 数学135 英语120 文综230 总分595 足够上一类的院校
还有什么困惑再和我联系噢
一步一个脚印吧，当年我高三的时候就是一直跟自己说哪怕提高一分也比不提高好，高考的时候说不定就是这一分起关键呢。所以不要囫囵吞枣，越到后面越要踏踏实实。上不上复旦不是关键，你的那些亲人应该更希望你过得快乐幸福。不要焦躁，一步一个脚印，一定要踏实！高考其实不是考的智商，而是你对思维逻辑的缜密性，加油啊，祝咱们能成为校友~
相信自己，学习累的时候出去走走慢跑，祝你考上理想的大学！
妹儿！思想上不要想太多！保持能上大学的心态，让自己处于自信的状态，努力学习就行了，想得太多对自己，高考一点好处都没得！万一高考完了没上线还可以复读啊！你同样有机会呀！对了你还要多锻炼身体！祝福你高考成功！
我如果取得复旦优秀推荐表，第一志愿不填复旦行不行，也就是说我主动放弃推荐资格行不~
完全可以放弃推荐的，优秀推荐的约束力还不及预录取协议。
若想去其他院校的话，推优不具备任何约束力。
可以的，专业服从调剂，应该没问题！祝你成功！！
现是一名高三女,我文科的,成绩才两百多分,考不上大学了,我打算读完高中...
答：我觉得你想的非常的好。既然已经考不上大学了，我们就要面对这个现实。 不见得说考上大学就能有一个好的工作，挣很多的钱。如果你能学到一技之长，到哪里都能吃饭，到哪里都能挣钱。俗话说360行，行行出状元。但是不管你学什么技术，这一门儿技术都要学好学精。只有这样你才能在这个竞争比较激烈的...
我是一个高三文科生,想在大学里报影视动画设计,不知道可不可以?学...
答：我是一个高三文科生，想在大学里报影视动画设计，不知道可不可以？学 影视动画设计一般来讲需要参加艺术类高考才可进入，需要学习素描/色彩/速写传统美术，如果确实喜欢有两种方式可以学习到该专业，不学美术可以从大学里面修第二专业（前提看下你所报学校是否有这个专业，可以参考招生简章），或者跨专业...
马上高三了,现在我的文科成绩只是450多,数学特别差不及格,我想在剩下一...
答：总结自己就是因为不够细，总是会把题看错或者根本没思路，我觉得你可以先找出问题所在，然后再去寻找解决的方法。去外面上高三全托的话，我个人不是很建议，感觉快高三了换个环境学习会不会不适应什么的？最后希望你可以找到根本问题所在，如果有什么不清楚的地方也可以私信我，随时问你解答 ...
你好。现在我是一名高三文科学生,我对学文科其实没太大兴趣的,但是为了...
答：起初，我真的对文科提不起兴趣，甚至到了讨厌的地步。。。我告诉了我的老师，我的老师说你竟然选择文科，你向高考考个好成绩，但你现在在做什么？看着同学考试高分高兴的样子，我真的恨不得抽我自己！后来，我不想自己后悔，选择了文科就是选了，没有后悔的机会。所以，我想告诉你，选择了就选择了...
我是一个高三的文科生,还有六个月就要高考了。我平时的成绩是560左右...
答：1.首先你说的最后一个担心，看看你的考试题就知道了，或者你拿其他学校的同期考题做一下；2.建议你从数学突破，大量做基础题，那种分单元的模拟题就行，不会的抓紧问老师或同学，再是抓三角函数、立体几何、概率统计三个大题，这是高考六大题的前三个，中档题水平，下决心做会它，其余数列、圆锥...
文科差等生高三怎么努力才能考上大学啊?
答：51. 学习中的相对论：抓紧时间和提高效率就是延长生命。52. 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标，。行动相一致。53. 体悟好往届高考题，触类旁通。54. 做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。55. 理科生要重文，文科生要重理，文要天天看，理要天天练。56. 对待试题：...
我是高三文科女生,数学只考30分.我还有希望提高成绩吗?怎样提高?_百度...
答：不过还是现在的高考弄好来！不要上网了！加油！再剩137天,文科怎样提高成绩 找一些适合这个阶段用的资料，比如试题调研的模型解题法、高考百日冲刺串讲笔记、解读考试大纲都是可以的，当然建议同时贯穿基础知识的背诵理解，再加上适当有目的做一些小题、大题，帮助自己加强理解记忆。作为一个高三文科女怎样...
你好。我是一名高三的文科女生。未来想成为心理医生。但网上众说纷纭...
答：其实你现在正在高三，最重要的是高考，如果未来说你想成为心理医生，那么你就要做好准备。第一，现在先把你的各科的成绩往上提高，把你的总分提高，就是把你的成绩弄高，因为这样只有你的成绩越高，你所考据的高效才会越好，因为只有好的高效，才会有好的心理学专业 只有聚好的学校，在好的氛围下，你...
现是一名高三女,我读文科成绩才两百多分,成绩特别差,我打算不读大学了...
答：你好，现在距离高考还有一段时间，如果自己的分数达不到本科录取分数线，你可以利用这段时间给自己报一个辅导班帮助自己学习。如果考不上本科学校，建议你给自己做一个升学规划，有很多的升学方式可以选择，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。
我想考军校,文科,女生,高三今年,河北,都需要那些条件?大概得多少分_百 ...
答：军校招生实行在面试的基础上提前单独录取的办法。对高考成绩达到录取控制分数线且面试合格的考生,根据考生志愿投档由学校择优录取。 根据军校的性质和任务,一部分院校不招收女生,一部分院校虽然招收女生,但规定了男女比例,考生在报考时要认真阅读招生计划目录上的有关要求,切勿误报。 毕业后如何定职与授衔 军校的分配...
