孩子上小学,语文成绩一直不好,不爱读书,写作业也拖拉,如何帮孩子提高? 孩子的语文成绩很差,如何才能帮助孩子提高语文成绩?

作者&投稿:戊狄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

学好一门语言有方法,没有捷径! 汉语是基础学科,也是工具学科。 小学语文成绩不好,需要仔细分析,找出原因,才能想办法帮助提高。 学好一门语言并不难,需要时间积累,短期内提高也不现实! 父母生气是没用的,必须正确归因,有针对性地帮助孩子提高。

小学生语文成绩差如何改善?

1.让孩子注意听。 孩子们应该仔细听。 基本的音、字、词、句要巩固。

2.让孩子注意说话,多和孩子交流,耐心听孩子说话,鼓励孩子多说,让老师多问孩子问题。 言语是内心的声音。 只有当你有想法时,你才能说话。 有思想有观念对学好汉语很重要!

3. 让孩子注意阅读,读名篇,读名句名言,学习名人的语法和修辞,选择词句,也能扩展知识,开阔眼界。

4、让孩子注意写作,模仿句子和段落的名字来写,运用精彩的句型来写。 只有练好字,字数才能逐渐增加。 不要浮华,要真实。

5.学会复习题,掌握一些答题技巧。 有些问题是有套路的,你可以按照套路来回答。

6.积累词汇,好句子,培养语感! 这也是一个笨手笨脚的努力,最简单的就是背书和复制文字。 反复背诵,重复,等到写完一个段落而不咬笔,你就知道如何继续,不会太突兀。 就算是基本通行证!

7. 家长应提供家庭辅导。 在课外生活中,尤其是孩子放学回家的时候,家长如果有时间,就应该静下心来做好孩子语言学习的辅导工作,比如检查课文阅读、听写单词、完成作业等。 发现问题,要及时指出,给予耐心指导,避免粗鲁无礼的言辞。 作曲很困难。 有条件的可以选择就近的课外作文辅导班。 课外积累也很重要。 可以带孩子去书店买一些自己喜欢的书,督促他们写阅读观察笔记,从兴趣入手,逐步调动孩子学习汉语的积极性。



小学生语文成绩差如何改善?

1.让孩子注意听。 孩子们应该仔细听。 基本的音、字、词、句要巩固。

2.让孩子注意说话,多和孩子交流,耐心听孩子说话,鼓励孩子多说,让老师多问孩子问题。 言语是内心的声音。 只有当你有想法时,你才能说话。 有思想有观念对学好汉语很重要!

3. 让孩子注意阅读,读名篇,读名句名言,学习名人的语法和修辞,选择词句,也能扩展知识,开阔眼界。

4、让孩子注意写作,模仿句子和段落的名字来写,运用精彩的句型来写。 只有练好字,字数才能逐渐增加。 不要浮华,要真实。

5.学会复习题,掌握一些答题技巧。 有些问题是有套路的,你可以按照套路来回答。

6.积累词汇,好句子,培养语感! 这也是一个笨手笨脚的努力,最简单的就是背书和复制文字。 反复背诵,重复,等到写完一个段落而不咬笔,你就知道如何继续,不会太突兀。 就算是基本通行证!

7. 家长应提供家庭辅导。 在课外生活中,尤其是孩子放学回家的时候,家长如果有时间,就应该静下心来做好孩子语言学习的辅导工作,比如检查课文阅读、听写单词、完成作业等。 发现问题,要及时指出,给予耐心指导,避免粗鲁无礼的言辞。 作曲很困难。 有条件的可以选择就近的课外作文辅导班。 课外积累也很重要。 可以带孩子去书店买一些自己喜欢的书,督促他们写阅读观察笔记,从兴趣入手,逐步调动孩子学习汉语的积极性。

其实孩子上小学的话,成绩不好是很正常的一件事情,孩子大部分是比较贪的,他能完成老师的作业,不拖拉就很不错了,现实生活之中的话,也有些孩子确实是这样的。以前我们上小学时候,我们那个同学的话,那就是上课调皮捣蛋,下课也不写作业,结果被老师家访,其实孩子的话其实怎么说呢?这都是家长指导出来的,你不能全部责怪,老师吧现实生活初中老师只能管住孩子在学校里面的一些情况,但是如果是其他家里的情况的话,那么我觉得家长的话应该这样让孩子养成几个比较好的习惯,这样子的话就可以提高成绩了。


第一个习惯的话,我觉得是有始有终,作为一个孩子的话,做事最好有始有终,从小培养,那么他以后肯定是前途无量的一个人做事有始有终的话,能将自己的事情做完,对一个孩子来说是很不得了的一件事情。所以说在现实生活之中的话,也就是这样的一件事情,仔细想一想的话,这些事情的话也就是这样子的,所以说每当这种情况出现的,每当这种事情发生的时候,我都认为优势有中是很重要的一件,事情所以说培养孩子做的有始有终,刚开始的时候不要指望孩子做太大的事情,那么一般的事情能做的话,尽量让他自己动手做完,如果需要帮助的话,他说的话,你可以帮助他就是这样的,所以说有始有终是件很重要的事情。


第二个习惯的话,我觉得对于孩子来说最主要的话要有个时间观念,因为孩子做东西如果没有时间观念的话,不能在指定的时间内做完,那对于他来说的话,或许来说是一件很糟糕的事情。所以说仔细想一想的话,就是这样一件事情,每当我想到这些事情的时候,我感觉是很头疼的一件事情,所以说我家孩子也是这样子。所以说你要培养孩子的时间观念,有的孩子玩起来的话,确实没有时间观念,那么你要从一开始的话就要给孩子指导个时间管理。



1、一定要让孩子反复朗读课文,并且要大声的朗读,读到感觉有效果为止。有些人会问为什么这么做?这是因为孩子在看书的时候,都没有认真看,虽说眼睛在看,但是心神早已飞走了。而大声朗读则能很好地解决这个问题,因为孩子要专心致志的盯着书看,才能无错误地把内容读出来,这样孩子把全部的精神都放在书上,效果当然比默读要好。

2、孩子默写课文的或者是考试的时候,审题的记住标出自然段,每一个自然段前面标一个阿拉伯数字,符号标记,帮助孩子理清思路,同时能找准题目所在段落,答题快,正确率高。

3、所有书上的生字词,这些基础知识保证能够完全掌握,虽然基础知识比较简单,分值也不高,但平地高楼万丈起,只有打好基础,我们才能在细节上获得成功。1.古诗词整理,整理出高中三年语文书上所有古文的课下注释,重点篇目要仔细梳理。文言文部分考察的虽然是课外文章,但是考点都是来源于课内文章中。多做练习,熟悉语感,熟悉结构。

2.阅读题注重圈画,并不是看到什么就画什么,要划重点内容。标题,中心句,段首段尾等都是为了梳理文章结构,为细节题做准备。一定要清楚为什么,而不仅仅是在文章中划线。

3.踩点答题,整理出近几年的文章内容的答题思路和考察点,有技巧的回答问题。

4.作文积累,准备一个小本子,把遇到的或者搜集到的佳句写在上边,平时多看一看,在作文中也要运用这些句子,可以去读一些思辨性强的书目的书摘书评,毕竟时间紧迫,不能精度原著,平时阅读题中遇到的好文章中的例子也可以使用。

这个问题的话,其实语文成绩的话其实是很关键的,但是大部分孩子考试的话,那么他们考不到很高的分数,这一点是肯定的,所以说我觉得有的时候的话,我们不能勉为其难吧,我觉得考个90分或者80分还是可以的,所以说我觉得这个孩子的语文成绩不好的话,和他平时的读书习惯有关系,比如说他喜欢一边看电视一边读书,小的时候我们都干过这样的事情,其实这个抄作业的话是没有什么的,但是大部分情况之中的话,就对于自己的学习来说肯定不是件很好的事情。所以说我觉得在现实生活之中的一点的话,那么学习的话,一定要保持一个相对的稳定性,不要一边看电视一边抄作业,这个对于自己来说不是什么很好的事情,那么第2点我想告诉大家的话,那么读书的话一定要有始有终才可以,因为学习这种事情的话,一定要有始有终,我觉得很多时候读书最主要的一点的话,要有始有终才可以。所以说,这个是很重要的。


第3点的话,其实我还是这么认为的,所以说有的时候的话,孩子们在学习的过程之中,其实我觉得你想帮助孩子提高想法是很好的,但是最好能让孩子自己主动的去思考问题,去解决问题,这才是最好的,最棒的一件事情。虽然说很多家长喜欢包蹲袋鼠,有的时候我还听说有的家长给孩子写作业,这个是错误的,所以说有的时候大家千万不要这样做,现实生活之中孩子道路会有很多条,但是有一条你要记住,要让他自己的事情自己做完是最好的,如果他能自己做完,那么我相信那么它其实会有一个很圆满的人生。


最后我想说的是现实生活之中每个孩子都会遇到他的问题,但是孩子的问题他总会有自己来解决,但是大部分情况之中家长还是要需要帮他一下的,因为这个时候就是这样一件事情,其实我觉得很多时候的话也就是这样一件事情,虽然说很多时候的话,那么大家的想法是不一致的,但是我觉得现实生活之中就是这样一件事情。仔细想一想的话,其实我们都是过来人,其实现实生活中的孩子想提高成绩,除非他能开窍,否则的话就很困难。



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