教育的目的是什么？
天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。
修道之谓教——所有的一切内容都包括在里面了。下面列一点教育名言来对比看看吧。
教育是学做人——修人道
教育是认识世界——修自然之道
教育的核心在于人的心灵——天地之道：万法由心
教育在于给人以无限的可能——得道者得势，得势者得天下
教育是涵养人的精神——人的最伟大的精神从道中来
教育是让人幸福的学问——违背大道者必不幸福
教育是让人有独立的思想，不随风摆动——明于道，则住于道，自然不随风摆
教育是开放的心灵——水之道：海纳百川
。。。
最简洁，最核心。
同时，道，不仅是教育的目的，也是教育的方法。
如何教育孩子、学生，老师家长要用什么方法？
要激发孩子的自主性，不能过度代替孩子的责任————天行健，君子以自强不息
要学会观察和理解孩子，不能完全按照自己的意志压迫————上善若水
教育要等机缘，要在合适的时候教，学会等待————潜龙勿用
1.理想主义者说。教育就是培养大写的人，舒展的人，使人的生命经教育而更加情韵悠长，光明磊落……[1]我天真的认为，教育就是鲁迅所说的「立人之事业」，就是雅斯贝尔斯所说的：「教育是人的灵魂的教育， 而非理性知 识的堆积。 教育本身就意味着 一棵树摇动 另外一棵树， 一朵云推动另一朵云， 一个 灵魂唤醒另一个灵魂。有灵魂的教育意味 着追求无限广阔的精神生活，追求人类永 恒的精神价值：智慧、美、真、公正、自 由、希望和爱，以及建立与此有关的信 仰，真正的教育理应成为负载人类终极关 怀的有信仰的教育，它的使命是给予并塑 造学生的终极价值，使他们成为有灵魂、 有信仰的人，而不只是热爱学习和具有特 长的准职业者。」[2]2.社会学意义。后来思考教育的社会意义。起初天真地认为，知识改变命运，教育是实现阶层流动的重要途径，每一个受过良好教育的人通过努力都最终都可以「能者居其位尽其才」。而冲突论者告诉我，教育减少社会不平等不过是个骗局，教育更大程度上是社会阶级结构的再造（再生产）。而非实现阶层流动的美好愿望。[3]好听点说，教育旨在提高社会的思想格调，提高公众的智力修养，纯洁国民的情趣，为大众的热情提供真正的原则，为大众志向提供目标，拓展时代的思想内容，推进政治权力的运用。是的，新社会得有新公民，新机器得有新工人。大众教育是统治阶级的工具（有点"训政"的味道），通过教育传承本国文化，灌输意识形态以及培养爱国主义。（功能主义视角）[4]当我坐火车穿行在云贵川边界山区高架之上时，我看到了下午放学回家，走在山路上的小小红领巾，活蹦乱跳。我更加确信，知识改变不了命运几分，决定我们命运更多的是我们诞生的脚下的土地，我们所热爱的出生地。
教育的目的是培养、发展和提升个体的知识、技能、能力和素质。通过教育，人们可以获得相关的知识，培养批判性思维和解决问题的能力，以及获得社会交往、合作和沟通的技能。教育还有助于个体的成长和全面发展，培养道德价值观、社会责任感和公民意识等。此外，教育也有助于促进社会的发展和进步，培养人才，推动社会创新和变革。总的来说，教育的目的是为了使个体能够适应不同环境下的需求，并为他们的未来提供更好的机会和发展。教育的目的是促进个体的全面发展和成长。它的主要目标是帮助学习者获得知识、技能和价值观，并培养他们的思维能力和创造性解决问题的能力。教育不仅仅是传授学科知识，还应培养学生的社会技能，如沟通、合作和领导能力。通过教育，人们可以发展个人潜力，获得职业发展机会，并为社会作出积极贡献。此外，教育也有助于培养公民意识和价值观，以及培养人们对社会和环境问题的关注和责任感。总的来说，教育的目的是培养全面发展的个体，促进社会的进步和繁荣。
~
教育的目的是什么?
答：教育目的：培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。基本精神：（1）我们要求培养的人是社会主义事业的建设着和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。（2）我们要求学生在德、智、体等...
问问大家,你认为教育的目的是什么?
答：现实中，教育的真正目的和意义，我认为是有以下几方面。首先，先来一个总的概述：我认为教育的目的和意义在于让我们认识这个世界，参与这个世界，然后通过受教育，学习到一种能力，这种能力就是学习能力和解决问题的能力；并通过这种能力立足于这个世界，养活自己，在此基础上再对社会，对国家，对世界作出...
我国的教育目的是什么
答：我国的教育目的是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。发展小儿的基本动作，进行适当的体格锻炼，增强儿童的抵抗力，提高婴幼儿的健康水平，促进身心正常发展。发展小儿模仿、理解和运用语言的能力，通过语言及认识周围环境事物...
教育的意义和目的在哪
答：①规范了人才培养目标和学校的教育方向。任何一个层次一个类别的教育活动在开展之前、在进行之中都必须时时围绕教育目的去修正自己的培养目标。②规范了课程的设置和教学内容。课程是学校教育实践的实体，教学内容是课程的具体化和实践上的展开。学校开设什么课程，讲授什么内容，这是由学校的培养目标和教育...
教育的目的是什么?教育最终要培养什么样的人?
答：教育的目的是为了培养出更多的德智体全面发展的有用人才。要使受教育者爱国家爱人民，有公心乐奉献，使受教肓者学习掌握知识和技能，有建设祖国的本领，有一个健康的体魄。做到以上三点，教肓的目的就达到了。培育人性之美，摒弃人性之丑教育不是学习什么知识技能，也不是提高什么综合素质，真正的教育是...
教育的主要目的
答：1、首先，教育的最基本目的是提高人的素质。通过教育，人们可以获得知识、技能和素养，从而在生活和工作中更好地应对挑战和困难。无论是对于个人还是对于整个社会，教育都是提高素质、培养人才的重要途径。2、其次，教育的目的是培养人的全面发展。教育不仅仅是知识的传授，更是一种全面的培养，包括身体...
什么是我国的教育目的?
答：我国的教育目的是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的“建设者和接班人”。我国的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类...
教育的本质是什么?教育的目的呢?
答：教育的本质是：指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。教育的目的是：①我国大陆地区：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。②我国台湾地区：教育之目的以培养人民健全人格、...
教育的真正的目的是什么
答：教育的目的不是培养考试机器，不是培养高分低能甚至没有基本生活能力的人，而是培养身心健全的人和现代公民。教育当然要让孩子掌握书本知识，没有这些知识在当今社会很难成为有用之才，但仅有书本知识是远远不够的，还必须让他们学会学习，学会与他人相处。人的很多知识是从生活实践中、从与他人的交往中学...
