德育过程所依据的是哪一种规律

德育过程所依据的是个体思想品德形成发展的规律。

1、思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程;德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。

2、思想品德形成过程中，学生受各种因素的影响，包括自发的环境因素的影响;德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。

3、从学生思想品德形成过程的结果来看，品德形成可能与社会要求相一致，也有可能不一致;德育过程的结果，学生形成的思想品德则与社会要求一致。

德育过程即思想品德教育过程。德育过程是教育者根据社会发展的思想道德要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者实施教育影响，并通过受教育者思想品德的内化、外化机制发展学生品德的教育活动过程。 

茂名市德育学校

茂名市德育学校位于茂名市新华西街175号，占地40亩，建筑面积9305平方米。学校创建于2000年8月，原名茂名石化军政训练学校，原隶属于茂名石化公司普通教育处。2003年9月移交茂名市政府管理，改为现名。

学校是茂名市区中小学生的国防教育实践基地、三防知识教育基地和综合实践基地，负责茂名市教育局直属学校高一新生的军训、初二年级学生的三防知识教育和小学五年级学生综合实践的组织实施等工作。

茂名市德育学校按照《高级中学军训大纲》的要求，在高一年级学生的军训中开设内务整理、队列训练、实弹射击、军事常识和生活常识等课程，时间为一周。学校对学生的军训工作，学校认真组织，精心安排，教学训练达到了预期的目的，取得了较好的效果。

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德育过程所依据的是哪一种规律
答：个体思想品德形成发展的规律。德育过程，也称思想品德的教育过程，是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并通过受教育者的积极作用养成教育者所期望的思想品德的过程。

德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( )。
答：【答案】：B 本题考查的是德育过程的一般规律。德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。青少年正处于成长时期，世界观尚未形成，思想很不稳定，学生品德过程中的反复是不断深化的过程。这也就要求教师要正确认识和对待这种现象，耐心细致地教育学生，引导学生在反复中逐步前进。长期、反复、渐进性...

教育过程的规律有哪些?
答：教学过程的基本规律包括间接经验与直接经验相统一、掌握知识与发展能力相统一、教师主导与学生主体相统一、传授知识与思想教育相统一。其中，传授知识与思想教育相统一即教学过程中知、情、意、行相统一的规律。知识是思想品德形成的基础，学生思想品德的提高又为学生积极地学习知识奠定了基础。传授知识和思想...

德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( )。
答：【答案】：B 本题考查的是德育过程的规律。学生思想品德形成的长期性和反复性规律是指一个人良好思想品德的提高和不良品德的克服，都要经历一个反复的培养教育和矫正训练的的过程。特别是道德行为习惯的培养，是一个需要长期反复培养、实践的过程，是逐步提高的渐进过程。因此，在德育过程中，教育者既要...

简述德育过程的基本规律?
答：（1）德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性。培养学生的品德一般可以按照提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯的顺序进行。（2）德育过程是学生在活动和交往中接受多方面影响的过程，具有社会性和实践性。（3）德育过程是促进学生思想品德内部矛盾斗争的过程...

教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()。
答：【答案】：D 本题考查对教学过程规律的识记情况。教学的教育性最初由赫尔巴特提出，强调教学必然具有教育性的规律，并且强调了在教学中必须对学生进行品德教育。阐明了教育与教学之间存在的内在的本质联系，使道德教育获得了坚实的基础。D项正确。A项：间接经验与直接经验相结合也叫间接性规律。与题干不符...

德育过程的基本规律
答：德育过程的基本规律有：学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律；学生在活动和交往中形成思想品德的规律；学生思想内部矛盾转化规律；学生思想品德形成的长期性和反复性规律。从德育过程的内涵来看，构成德育过程的要素包括教育者、受教育者、德育目标、内容、方法、环境以及德育过程调控等。其中，教育者是...

试述德育过程的基本规律。
答：德育过程一般以知为开端，以行为终结。但由于社会生活的复杂性，德育影响的多样性等因素.在德育具体实施过程中，又具有多种开端。（2）德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程.是教育与自我教育相结合的过程。学生思想品德的任何变化，都依赖于学生个体的心理活动。在德育过程中，学生思想内部...

...对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律( )。_百...
答：【答案】：C 本题考查的是德育过程的基本规律。德育过程的基本规律有四个：①德育过程是培养和发展学生知、情、意、行的过程；②德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，具有多样性；③德育过程是在活动和交往中接受各方面影响的过程，具有实践性；④德育过程是一个长期的、反复提高的过程，...

教育过程的基本规律
答：教学过程的基本规律是我们教师招聘考试中比较常见的一个考点，基本上主观题客观题都会涉及到，因此是需要重点学习的内容。教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程。即是教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时促进...