某研究属于观察性研究还是实验性研究是根据什么确定的

某项研究属于观察性研究还是实验性研究是根据研究设计和研究方法的选择来确定的。

观察性研究侧重于观察和描述现象，而实验性研究则着重于控制变量和因果关系的推断。以下是更详细的解释：

I.观察性研究

定义：观察性研究是指通过观察和描述现象、事件或现象之间的关系来收集数据和研究问题的方法。

特点：在观察性研究中，研究者观察和记录自然状态下的现象，不进行任何主动的干预或操纵。

II.实验性研究

定义：实验性研究是指通过主动操控和干预变量，研究者在控制条件下进行实验以推断因果关系的方法。

特点：实验性研究通过对比实验组和对照组，调整或操纵独立变量，观察因果效应的出现，并进行统计分析。

III.确定研究类型的依据

研究目的：观察性研究主要关注现象的观察、描述和理解，而实验性研究更关注变量之间的因果关系推断。

研究设计：观察性研究常采用横断面研究或纵向研究设计，而实验性研究则通常采用预实验设计、随机对照实验设计等。

可控性和操控性：实验性研究可以主动操控变量，进行随机分配和控制对比组，而观察性研究通常无法在自然状态下进行主动干预。

IV.拓展知识：其他研究类型

横断面研究：调查同一时间点上的多个参与者，收集数据并作出描述性分析。

纵向研究：跟踪同一个或多个参与者在一段时间内的变化，可以提供关于变量之间关系的更多信息。

实证研究：通过观察、实验等方式验证假设或回答研究问题，强调基于证据的推断和结论。

需要根据具体研究的目的、设计和方法来确定研究属于观察性研究还是实验性研究。观察性研究关注现象的观察和描述，而实验性研究更注重主动操控和干预变量，以推断因果关系。研究者应根据研究问题和研究方法的需求来选择适合的研究类型，并注意其在研究中的适用性和局限性。

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流行病学的研究方法有哪些?
答：理论性研究则是通过数学模型、统计学方法或计算机模拟等手段，对疾病的传播和流行过程进行模拟和预测。例如，通过建立数学模型，模拟某种疾病的传播过程，预测其在不同条件下的流行趋势和变化。综上所述，流行病学的研究方法涵盖了观察性研究、实验性研究和理论性研究等多个方面。这些方法在流行病学的研究中...

回顾性分析属于什么研究类型
答：观察性研究是一种非实验性的研究，其特点在于研究者不对研究对象施加任何干预，而是观察并记录自然发生的现象或已有的数据。在回顾性分析中，研究者同样是在不干预的情况下，对已经收集的数据进行探究。他们通过系统地审查和分析这些数据，来揭示可能存在的模式、关联或趋势。举个例子来说明回顾性分析的应用...

观察性研究的概述
答：观察性研究，又称非实验性研究或对比研究，确切地说应是非随机化对比研究。该研究的研究者不能人为设置处理因素，同时受试对象接受何种处理因素或同一处理因素的不同水平也不是由随机化而定的。如研究母乳喂养与人工喂养儿童的生长发育情况，儿童是否喂养不是由研究者所确定的，其喂养方式也不是随机决定的...

观察性研究、实验性研究、配对样本研究
答：在统计学的广阔领域，研究方法可分为两大类：揭示因果关系的实验性研究与揭示相关关系的观察性研究。实验性研究犹如农学家精心调整施肥水平来观察其对玉米生长的影响，旨在挖掘潜在的因果链。这种研究方式通过人为控制变量，如农业实验中新型与旧型化肥的对比，通过随机分组和混杂因素的控制，确保因果关系的...

rct是什么意思
答：rct是什么意思呀介绍如下：rct是随机对照试验，属于实验性研究，队列研究属于观察性研究。队列研究的分组是固有的，没有人为干预。随机对照试验（英语：randomized controlled trial，RCT）是一种对医疗卫生服务中的某种疗法或药物的效果进行检测的手段，特别常用于医学、药学、护理学研究中，在司法、教育、社...

队列研究不属于什么研究
答：该研究不属于实验研究。队列研究不适合“研究的暴露是人为给予的”，因为队列研究属于观察性研究，不是实验性研究，它不能人为干预暴露因素。列队研究不适用于罕见病，在研究的时候可以设立对照组，因果现象发生的时间循序合理，能通过研究了解疾病的自然史。队列研究是将某一特定人群按是否暴露于某可疑因素...

观察性研究和实验性研究的区别
答：首先，观察性研究是基于对现实世界中现象的观察和描述进行研究。它通常不直接干预研究对象，而是通过观察、测量和记录来搜集数据。观察性研究主要关注于描述和解释现象的现状、特征和关联，以及探索可能的因果关系。该方法适用于研究人类行为、社会问题、自然现象等等。相比之下，实验性研究则是在研究过程中对...

实验研究与观察研究有什么区别?
答：一、研究方式区别：观察研究，是非随机化的研究，在自然状态下对研究对象的特征进行观查、记录，并对结果进行描述和对比分析的研究。实验研究，就是人为地进行干预措施，而收集到结果的分析性研究。二、严格性不同：类实验性研究(quasi-experimental study) 亦称半实验研究，与实验性研究的区别是设计内容...

常用的医学研究方法
答：临床医学研究同样由经验层次和理论层次构成,二者紧密相连共同完成对医学的认识。经验层次即感性认识阶段,是在临床实践收集患者各种临床信息的阶段。为得到科学的结论,收集的临床信息应具有代表性、客观性、准确性和可重复性(精确性) 。收集临床信息可按有无假设和干预分为观察性研究、实验性研究和工作性研究...

观察性研究和实验性研究的区别
答：2、研究做法不同：实验性研究的一般做法是研究者预先提出一种因果关系尝试性假设，然后通过实验操作来检验，是一种受控制的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。观察性研究的研究的研究者不能人为设置处理因素，同时受试对象接受何种处理因素或同一处理因素的不同水平...