写作要注意什么 写作时需要注意什么?

作者&投稿:苍梧舒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
写作要注意以下内容:
1.素材源于生活,必须多思考多感悟生活,才能写出让人感同身受的文章。
2.要多读书,腹有诗书气自华。从中学到很多生活中见不到的东西,提升自己的文学素养,使自己的文章充满文采。
3.要学习相关的写作技巧,比如说修辞手法等。

写作讲话稿需要注意什么





搞写作主要是立意清楚,段落分明,语句通顺,修辞准确,标点符号正确,主次分明。

写作文要注意什么~

重点:数模论文的格式及要求
难点:团结协作的充分体现
一、 写好数模论文的重要性

1. 数模论文是评定参与者的成绩好坏、高低、获奖级别的惟一依据.
2. 数模论文是培训(或竞赛)活动的最终成绩的书面形式。
3. 写好论文的训练,是科技论文写作的一种基本训练。

二、数模论文的基本内容
1,评阅原则:
假设的合理性;
建模的创造性;
结果的合理性;
表述的清晰程度

2,数模论文的结构
0、摘要
1、问题的提出:综述问题的内容及意义
2、模型的假设:写出问题的合理假设,符号的说明
3、模型的建立:详细叙述模型、变量、参数代表的意义和满足的条件,进行问题分析,公式推导,建立基本模型,深化模型,最终或简化模型等
4、模型的求解:求解及算法的主要步骤,使用的数学软件等
5、模型检验:结果表示、分析与检验,误差分析等
6、模型评价:本模型的特点,优缺点,改进方法
7、参考文献:限公开发表文献,指明出处
8、 附录:计算框图、计算程序,详细图表

三、需要重视的问题
0.摘要
表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法。
字数300-500字,包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。可以有公式,不能有图表

简单地说,摘要应体现:用了什么方法,解决了什么问题,得到了那些主要结论。还可作那些推广。

1、 建模准备及问题重述:
了解问题实际背景,明确建模目的,搜集文献、数据等,确定模型类型,作好问题重述。
在此过程中,要充分利用电子图书资源及纸质图书资源,查找相关背景知识,了解本问题的研究现状,所用到的基本解决方法等。
2、模型假设、符号说明
基本假设的合理性很重要
(1)根据题目条件作假设;
(2)根据题目要求作假设;
(3)基本的、关键性假设不能缺;
(4)符号使用要简洁、通用。
3、模型的建立
(1)基本模型
1) 首先要有数学模型:数学公式、方案等
2) 基本模型:要求完整、正确、简明,粗糙一点没有关系
(2)深化模型
1)要明确说明:深化的思想,依据,如弥补了基本模型的不足……
2)深化后的模型,尽可能完整给出
3)模型要实用,有效,以解决问题有效为原则。数学建模面临的、是要解决实际问题,不追求数学上的高(级)、深(刻)、难(度)。
▲能用初等方法解决的、就不用高级方法;
▲能用简单方法解决的,就不用复杂方法;
▲能用被更多人看懂、理解的方法,就不用只有少数人看懂、理解的方法。
4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异,数模创新可出现在
▲建模中:模型本身,简化的好方法、好策略等;
▲模型求解中;
▲结果表示、分析,模型检验;
▲推广部分。

5)在问题分析推导过程中,需要注意的:
▲分析要:中肯、确切;
▲术语要:专业、内行;
▲原理、依据要:正确、明确;
▲表述要:简明,关键步骤要列出;
▲忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱、繁琐,冗长。
4、模型求解
(1)需要建立数学命题时:命题叙述要符合数学命题的表述规范,论证要尽可能严密;
(2)需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件,要说明采用此软件的理由,软件名称;
(3)计算过程,中间结果可要可不要的,不要列出。
(4)设法算出合理的数值结果。

5、模型检验、结果分析
(1)最终数值结果的正确性或合理性是第一位的 ;
(2)对数值结果或模拟结果进行必要的检验。
当结果不正确、不合理、或误差大时,要分析原因,对算法、计算方法、或模型进行修正、改进;
(3)题目中要求回答的问题,数值结果,结论等,须一一列出;
(4)列数据是要考虑:是否需要列出多组数据,或额外数据;对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供可依赖的依据;
(5)结果表示:要集中,一目了然,直观,便于比较分析。(最好不要跨页)
▲数值结果表示:精心设计表格;可能的话,用图形图表形式。
▲求解方案,用图示更好 (6)必要时对问题解答,作定性或规律性的讨论。   最后结论要明确。
6.模型评价
优点要突出,缺点不回避。若要改变原题要求,重新建模则可在此进行。推广或改进方向时,不要玩弄新数学术语。
7、参考文献
限于公开发表的文章、文献资料或网页
规范格式:
[1] 陈理荣,数学建模导论(M),北京:北京邮电大学出版社,1999.
[2] 楚扬杰,快速聚类分析在产品市场区分中的应用(J),武汉理工大学学报,2004,23(2),20-23.

8、附录
详细的数据、表格、图形,计算程序均应在此列出。但不要错,错的宁可不列。主要结果数据,应在正文中列出。
9、关于写答卷前的思考和工作规划  答卷需要回答哪几个问题――建模需要解决哪几个问题   问题以怎样的方式回答――结果以怎样的形式表示   每个问题要列出哪些关键数据――建模要计算哪些关键数据  每个量,列出一组还是多组数――要计算一组还是多组数……
10、答卷要求的原理 ▲ 准确――科学性 ▲ 条理――逻辑性 ▲ 简洁――数学美 ▲ 创新――研究、应用目标之一,人才培养需要 ▲ 实用――建模。实际问题要求。
四、建模理念
1. 应用意识:要让你的数学模型能解决或说明实际问题,其结果、结论要符合实际;模型、方法、结果要易于理解,便于实际应用;站在应用者的立场上想问题,处理问题。
2. 数学建模:用数学方法解决问题,要有数学模型;问题模型的数学抽象,方法有普适性、科学性,不局限于本具体问题的解决。相同问题上要能够推广。
3. 创新意识:建模有特点,要合理、科学、有效、符合实际;要有普遍应用意义;不单纯为创新而创新
五、格式要求
参赛论文写作格式
论文题目(三号黑体,居中)
一级标题(四号黑体,居中)
论文中其他汉字一律采用小四号宋体,单倍行距。论文纸用白色A4,上下左右各留出2.5厘米的页边距。
首页为论文题目和作者的专业、班级、姓名、学号,第二页为论文题目和摘要,论文从第三页开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字“1”开始连续编号。
第四页开始论文正文
正文应包括以下八个部分:
问题提出: 叙述问题内容及意义;
基本假设: 写出问题的合理假设;
建立模型: 详细叙述模型、变量、参数代表的意义和满足的条件及建模的思想;
模型求解: 求解、算法的主要步骤;
结果分析与检验:(含误差分析);
模型评价: 优缺点及改进意见;
参考文献: 限公开发表文献,指明出处;
参考文献在正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如[1][3]等。参考文献按正文中的引用次序列出,其中
书籍的表述方式为:
[编号] 作者,书名,出版地:出版社,出版年
参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:
[编号] 作者,论文名,杂志名,卷期号:出版年
参考文献中网上资源的表述方式为:
[编号] 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)
附录:计算框图,原程序及打印结果。
六、分工协作取佳绩
最好三人一组,这三人中尽量做到一人数学基础较好,一人应用数学软件和编程的能力较强,一人科技论文写作水平较好。科技论文的写作要求整篇论文的结构严谨,语言要有逻辑性,用词要准确。
三人之间要能够配合得起来。若三人之间配合不好,会降低效率,导致整个建模的失败。
在合作的过程中,最好是能够找出一个组长,即要能够总揽全局,包括任务的分配,相互间的合作和进度的安排。

在建模过程中出现意见不统一时,要尊重为先,理解为重,做到 “给我一个相信你的理由”和“相信我,我的理由是……”,不要作无谓的争论。要善于斗争,勇于妥协。

还要注意以下几点:
注意存盘,以防意外
写作与建模工作同步
注意保密,以防抄袭

作字要注意左什么右什么
答:作字要注意左窄右宽。作字是一个左右结构的字,左边是一个单人旁,右边是一个初来乍到的乍字,显然是一个左窄右宽的字。作字共7笔划,第一笔是撇、第二笔是竖、第三笔是撇、第四笔是横、第五笔是竖、第六笔是横、第七笔是横。字源演变:作,会意字。甲骨文和金文本作“乍”,下从刀...

写作文的时候要注意一些什么问题
答:要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇...

教师在作业设计中应该注意什么
答:1、目标和要求:确保作业的设计与教学目标和学习要求相一致。作业应该有明确的目标,可以帮助学生巩固课堂所学知识,提高学习能力和技能。2、适应学生水平:根据学生的年级、能力水平和学习特点,设计适当难度的作业。不同学生可能有不同的学习需求,教师可以根据学生的差异性进行个性化的作业设计。3、联系实际...

三四年级的小学生写作文的注意事项
答:三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。 学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

场景描写作文应注意什么
答:要写好活动场面,应注意以下几点:一、认真、细致地观察。观察一次活动、一个场面,一般从整体到局部。 先整体观察,看看这次活动、这个场面给人一个什么感觉,人们的情绪怎样,是什么气氛;再观察每一个人的局部,仔细地看看每一个人是什么神态,进行什么活动。还要注意人与人之间的相互关系。 观察时要仔细思考,分析哪些人...

高空作业应该注意什么?
答:1、凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。凡能在地面上预先作好的工作,都必须在地面上作,尽量减少高处作业。 2、高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。

写作业时要注意什么?
答:1、规定好时间不超时。2、写作业不吃东西。3、不要边写作业边玩。二、三个到:1、眼到:要看作业内容。2、口到:边看边小声读。3、心到:作业要用心思考。三、练三遍:1、背课文:读三遍再背。2、写错字:订正三遍再写一写。3、做错题:同类型题学会举一返三。小学生从培养习惯开始,因此...

第一天上班要注意些什么?
答:1、第一天上班保持愉快的心情,面带笑容,记得遇到每一位同事都要亲切地跟他们打招呼,并介绍一下自己,让大家感觉自己很有亲和力。2、尽快熟悉新业务,不懂就问,不要不懂装懂。3、不要一到下班时间就马上消失,要对自己经手的每一件工作负责。并且让自己的领导知道你在做什么。4、对于给上司的...

三号的大学生在初入职场时,需要注意什么?()
答:三号的大学生在初入职场时,需要注意以下这些:1、工作要有时间节点意识。我们要主动把握工作节奏,不能等,遇到哪个环节卡住了,一定要沟通汇报,寻求支持,直到你的这项工作得以解决。经常有员工说,“这个资料我发给领导了”,“某某部门还没给反馈”。眼睁睁看着这个事情到期了,却还在傻等其他部门...

陪孩子写作业,家长要注意什么?
答:每个孩子的性格不一样,专注力不一样,对学习的态度也不一样,所以针对不同孩子写作业的情况,家长到底要不要陪、怎么陪,盯的方法也不一样。‍孩子情绪稳定对父母来说要陪,但要情绪稳定。如果情绪不稳定,还不如不陪。写作业的态度任何让你看不惯、不满意的事儿,仅仅只是因为你是被社会驯化多年的成...