期末考试前，成绩上中下的孩子该如何复习？ 如果一个孩子小学学习成绩是中下水平,上了中学能到前十名么？

期末考要来了

小招整理了满满“干货”给大家

分别从孩子的不同水平出发

探讨如何备战期末考

希望对孩子的考试有所帮助！

针对成绩偏下的孩子

家长如何引导？

1.摆正心态

首先家长不必过分焦虑，可以摆好心态，应该耐下心来，帮他找出差距。实践证明，打是不能解决问题的，成绩偏下的孩子更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励！正所谓“胜败乃是兵家常事”，在学习上更是如此，“常胜将军”是极少的，偶尔失误是正常的。

2.寻找问题

如果孩子考了低分，我们要先在语言上给予安慰与鼓励，教育孩子只要尽力发挥了，就应“胜固言喜败亦欣”。然后，应调查情况，是不是思想上不重视、还是学习方法不对头、抑或是考试时间未能合理分配等等。

3.找出对策

同时，针对书卷情况，找出不足与差距，给予恰如其分的评价与鼓励，指出今后的努力方向，这样才有助于孩子在期末考中取得佳绩。各位家长不要太心急，一步一步慢慢来，加油哦！

孩子如何复习？

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复习有技巧，表格很关键

为了便于记忆和应用，成绩靠后的孩子要把重要内容列成一览表，将其纵横关系整理清楚，做到一目了然。

一览表可以一张张分别做，也可以综合在一张大纸上。

对于那些需要背诵的、互不连贯的内容，则可以使用卡片来记忆。

这一阶段的工作，主要是整理一览表和卡片，在以后的阶段复习中，只要不时地加以使用便可以了。

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疑难问题，有的放矢

在完成了“整理”工作后，就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说，这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。

一定要理解深透，如果能以这类问题为中心开展相互讨论，必然大有好处。比如讨论中，成绩靠后的孩子无法扼要说明问题，这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。

举个例子

有家长说，自家孩子平时成绩不太好，复习功课做作业太慢了：选用哪只铅笔纠结了n分钟，看题目看了n分钟，中途削铅笔削了n分钟，写错的地方橡皮擦了n分钟，中间小动作发呆耗掉n分钟......一页简单作业纸一下子搞了40来分钟。

等到期末考试的时候这样子怎么来得及做题呢？其实孩子作业拖拉磨蹭这个问题，一定是很多家长最头疼的。平时，应该培养好孩子的学习习惯，习惯培养好了成绩自然提升比较快。在期末冲刺的过程中，也不能忘记习惯的培养。

针对成绩中游的孩子

家长如何引导？

1.理智评价

我们每天都在面对自己的孩子，由于一种定势或是习惯，我们会觉得孩子的言行举止、思维方式都有一定的道理，所以我们赞成用赏识的目光来看待孩子。但是，在最重要的期末考临近时，切记“赏识”并非“袒护”，我们应学会理智的评价自己的孩子。

2.挫折的益处

举一个真实的例子：一个朋友的孩子在一年级刚开始学看图写话时，一时大意忘记了段落开头要空两格，结果一段话写得蛮流利，却是顶格写的，试卷发下来，最后一题扣了10分，孩子得了有史以来的一个最低分，捧着90分的试卷，小家伙又委屈又不服气。

但我却觉得老师做的很有道理，我告诉她，老师也知道你的句子写得很完整，很棒，之所以给你扣这么多分，是因为老师想送一个教训给你！从那次以后，孩子每次写段落，哪怕是在白纸上，她都会先空两格，再开始写。

所谓“严师出高徒”，现在的孩子一切都走得过于顺利，所以适宜的让他们经受一些挫折也是非常有必要的。至今，我都非常感激老师的良苦用心。

3.重视陪伴

现在临近期末考，作文成为孩子们语文学习中的一大难点，也可以说转折点，我们更应该鼓励孩子多读、多说、多些、多练，用科学理智的教育态度和方式来陪孩子度过这段时期。作为家长，要先坚定信念，才有助于孩子成绩的提升，坚持不懈地努力吧！

孩子如何复习？

临近考试的冲刺阶段，成绩中游的孩子求好心切，这时怎样复习效率高呢？

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内容虽繁重，体系要牢记

在期末考的复习阶段，成绩中游的孩子可能已经将教材的内容复习多次。但有些地方是花了很多时间重点复习过的，有些地方是轻描淡写一扫而过的，对全部教材之间的联系，还没有一个整体的概念。如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体，临到考试，由于前后左右的相互关系不尽明白，就难以运用自如。

怎样才能将每门课的体系印在脑中？成绩中游的孩子要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。

记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，成绩中游的孩子至少要把重要的项目背出来，写在纸上。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那么费劲就记牢了。

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由近而远，逐个突破

考试的最后冲刺阶段，一般人往往按考试范围的顺序，“由远而近”地复习，即先复习某一学科的第一单元，从1、2、3、4页开始，再复习第五单元、第六单元。这样复习有好处，开始很用功、很周密。但也有的孩子随着时间越来越紧，越往后，越松垮，最后匆匆结束。

还有的一看时间不够用，便抱着听天由命的态度，或干脆把后面部分省去，以“碰运气”的侥幸心理来对待考试。

其实，后面部分的内容和前面相比，是对前面知识的综合，难度也高，出题的可能性当然也大。既然如此，却把大部分时间花在前面的内容上，便有些得不偿失。

另外，后学过的知识复习起来印象还比较深，回忆起来，比较省时间。

后学的知识，一般综合性比较强，常常牵涉到前面的知识，这样在复习后学的知识时，遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识，再随时往前复习，容易使前后知识联系起来，两者都加深了印象。

举个例子

班里成绩不错的孩子，试卷总是收藏地很条理，按顺序排好，再装到文件夹里。上课用到时，一下就能找到。小招认识一个成绩一般的孩子，对此很不在意，把试卷往课本里随便一夹完事。

结果用到的时候根本不记得夹到哪里去了，一抖擞课本，掉出来一堆??试卷的整理情况，其实暴露出来的是孩子的收纳、整理能力。一个试卷都收不好的孩子，如何在期末复习中查漏补缺，弥补不足？

针对成绩偏上的孩子

家长如何引导？

1.奖励有技巧

如果孩子平时成绩较好，我们诚然喜上眉梢，但最好别将孩子“捧”得高高在上，因为这样做，无形中会滋养孩子骄傲的情绪。平时，我们可以带孩子到书店去买几本书、满足孩子一次合理的请求，甚至给几个吻，就可以当作奖励了。

2.查漏补缺

临近期末考，我们更应该帮助孩子分析卷面的得失情况，总结经验，扬长避短，乘胜前进，为期末考试“更上一层楼”打下扎实的基础。如果孩子粗心大意，可以举出“关羽大意失荆州”的历史教训或生活实践中由于粗心大意带来的经济损失的例子，让孩子明白“失之毫厘，差之千里”的道理。

3.张弛有度

如果孩子班内竞争气氛很浓，我们应教育孩子以平常心待之，每次考试应挑战自己，超越自我，永不放弃，考出最佳水平就可以了；或告诉孩子“学如逆水行舟，不进则退；一篙松劲退千寻”的道理，以激发孩子的斗志。家长切不可因为孩子成绩好，就此懈怠哦，有时候原地踏步也许是种退步。

孩子如何复习？

对于成绩较好的孩子，需要突破成绩不佳的科目，但这并不是说其他科目可以丢开不管。

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抓住重点，勤于练习

优等生的复习重点在做练习，以训练应用能力。像数学学科，可以使用习题集之类的书。所做的练习，要和教材的基本内容有关，并参照有关的一览表。

语文、英语等学科，要以教材为中心，反复练习读法、语法等。这些学科的知识范围较宽，复习时应把思路放开些，把有关的知识联系起来进行综合练习。

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步步推进，突破薄弱环节

如果基础不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。优等生的关键是，真正掌握基本的概念、公式、定理等，以不变应万变。

复习这类学科，最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行，这有利于你在短时间内提高成绩。

面对一门学科，优等生也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的复习，把主要精力集中在加强薄弱环节上。

总之，临近考试的冲刺阶段，对重要内容，先复习最近学过的，然后再一步步向以前学过的知识延伸，这样复习，效率更高些。

举个例子

有老师反映：班里成绩最优异的那几位同学，往往不是举手最积极的。这样的孩子不愿意跟老师沟通，时间一长很容易被老师忽略。家长平时可以多跟老师保持沟通，如果发现孩子举手积极而思考不充分，就要从培养孩子性格稳重性上下手。

积极举手发言，表明孩子思考速度快，有很强的表现欲，这是好事，家长可以鼓励孩子上课多举手。上课踊跃发言，成绩好的的孩子才能在期末冲刺中突破瓶颈，取得佳绩！

期末考试该怎么复习？~

1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

可以的，只要孩子用心学，初中起点还不晚
当时家长也要适当督促督促，也别给他太大压力，上了初中正是叛逆的时候，

孩子成绩总是忽上忽下,遇到这种情况该怎么办?
答：2、经常性的参加考试或测验 只有考试才能检验出来孩子对知识是否真的学会，因此家长对待平时小测验或单元考试，更要放平心态，这只是在用一种科学方式检查孩子学习效果。这时的成绩本身真的不重要，关键是要通过测验真正做到查漏补缺。3、让孩子多运动 运动可以增加大脑中的前额叶皮质，而前额叶皮质对决策...

临近期末考试,该怎么提高孩子们的成绩?
答：并且孩子在临近期末考试的时候，老师一般都会在课堂上讲一些重点知识。所以在这种情况下，孩子应该保持上课的时候认真听讲的状态。因为只有这样才能让孩子稳固学习的知识，而且也能够把握住知识的重点。从而就能让孩子再进行期末考试的过程中，能够让孩子凭借所拥有的知识，提升自己的考试成绩。

期末考试成绩不是很理想,该如何利用假期努力提升自己?
答：在日常生活当中，对于不少家庭来说，他们对于自己的孩子拥有着很高的期望，同时对于家长们来说，他们在日常生活当中都希望自己的孩子能够茁壮的成长，并且也希望自己的孩子在学习成绩上领先于他人，并且现在由于随着假期的到来，现如今大部分孩子的学校期末考试可能已经结束，如果自己的孩子在期末成绩上成绩并...

孩子快要高考了,最近成绩有下滑趋势,怎么办?
答：中学生物理竞赛复赛选拔，其重要性虽不及高考，却也相差无几。高考前成绩排名下滑与竞赛复赛前的失败，有着异曲同工之处。要想在后续的竞争性考试中取得尽可能好的成绩，那就要重振考试信心、相信自己。不仅是高考前成绩下滑的高三同学，所有即将要参加高考的同学，都要振奋信心，相信自己一定能行。4、...

孩子期末考试成绩不好,家长该怎样辅导孩子?
答：但是这里强烈建议您: 先搞明白孩子成绩不好这件事情的前因后果! 我们不但要知其然,更要知其所以然,对吗? 先问大家一个问题: 提出问题,分析问题,解决问题。哪个最为关键? 分析问题,可以体现思维能力;解决问题,可以体现实干能力,但是这两者都不是最重要的! 因为:只有提出一个正确的问题,你才有可能能得到一...

孩子期末考试成绩不太理想,退步很大,家长该如何和老师沟通?
答：2. 制定学习计划：根据孩子的学习情况，制定合理的学习计划，让孩子有一个明确的学习目标和计划，帮助孩子建立自信心和学习动力。3. 提供资源支持：家长可以为孩子提供必要的学习资源，如参考书籍、网络课程等，帮助孩子更好地学习。4. 鼓励孩子：在孩子学习的过程中，家长应该多给予孩子肯定和鼓励，让孩子...

孩子平时考试成绩都还好,一到期末考试总是没平时考得好,该怎么办?
答：孩子在考试之前存在考试前焦虑，平时需要家长要给孩子多一些关系和关爱。复习方法：1、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先，我们应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广，学了一学期，究竟学得怎么样？我们自己想知道，老师、家长也想知道，而这个效果可以通过考...

孩子考试总是不理想,作为家长该怎么帮助他总结呢?
答：第二步，看试卷难易程度，看孩子错在何处，分析成绩不理想的内在原因。试卷难，孩子考得差则情有可原，因为我家孩子不是天才。这次数学试卷上最后一道题超出三年级学生所学范围，分值六分，全校学生几乎没人做出来。这样，试卷总分无形中就少了六分。再看试卷中扣分处，有计算错误的，有不看清题目...

期中没考好,期末该怎么复习?
答：与之相反，也有部分家长知道考前复习的重要性，所以很早就跟孩子说考试要仔细，别粗心，但最后孩子照样错。更有部分不称职的家长，不能帮上忙，还给孩子造成很大的心理压力，导致孩子在考试中发挥失常。前面几种介绍的方法都不可取，那么家长应该如何帮助孩子在考前提高复习效率呢？1、做错题集 2、计算...