写一篇今年总结学习到的“英语”心得体会800字 学习“英语”心得体会,800字。中文的。

作者&投稿:泣梁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我觉得口语学习主要取决于外教资质.好.坏,我学习的ABC天卞英语就强调学习效果,他们很负责认真教学 而且还会出回家作业 紧跟着我的进度 特别是口语和听力,最好能是外国人教学。我是一个高考的过来人,高考成绩1分,平时大考碰狗屎运也考过10+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……) 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前分的作文我都能保证在1-这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!

1.TruelearningEnglishanumberofqualificationssuchasthedeepoftheteacherssaid,"interestisthebestteacher."IfyoudonothavetheslightestinterestinEnglish,thenEnglishwillnotreallyverygoodscore.Sometimeago,andbeforemeetingwitholdclassmatesandtalktotheEnglish,shesaidthathetotallynotinterestedinEnglish,seeEnglishontheboredtodeath,IthinkthisisbadalotofEnglishStudentofthebiggestquestionsfacing.Lookatme,veryinterestingstudyoflanguageisonething,bystudyinganotherlanguageyounotonlyhavedifferentlanguagesandpeople'sabilitytocommunicate,butalsotoexpandtheirhorizons,thereisjoyoflifetounderstandothercultures.InmyeffortstofindenjoymentinlearningEnglish,sothatinlifeyouwillpayattentiontoallthingsEnglish,television,advertising,film,streetsigns,roadsigns.........youwillfindinEnglishonourside,aretrue,notlies.

2.IdonotlearnEnglish"back"word.Ialwaysobjecttothewordback,highschoolreadingtoseealargenumberofstudentsawordlistwithalettertobacklettersofwords,Idonotknowtheydidnotbackstandback,butIamcertainthat,evensoyouback,backtheliving,backinquickly,thenyoumustalsoforgetquickly,butitisverydifficulttousethesewordsverywell.Inmyopiniontherightwaytorememberthewordstomemorythroughthearticle,asmanyarticlesorparagraphsofthearticleintothecapacitytoimproveyourreading,studyinggrammar,wordmemoryisveryuseful.Articleinthenewwordsyoudonotknow,youcancheck,andIwanttoemphasizethatyoushouldcheckverycarefully,thenputthewordpronunciation,meaning,oftenwithanoteofasmuchaspossible,andthenonthearticle,thesentencere-re-readsowell.

3.IneverlearnEnglish,"learn"grammar.Now,askmewhatareyouAppositive,whatistheattributiveclause,myanswercouldbeverydifficult,Iverymuchtothesequestionsarenotinterestedingrammar,whichmaybealotofstudentsarenotinterested.Howcanwenotthenhavetostudygrammar,butalsoonthestatementoftherighttojudgethem?Mysolutionisstillthearticlewatchmany,readmanyarticles,chaptersofthearticleintoaparagraphcanbesaidthatalltheelementsarethebestsourceofstudy,butalsotheultimatepurposeofourstudy,ifwestudythebetter,caneatintosomearticlesintoabeautifulsectionofthearticlemustalsobearwitnesstooursuccess.

4.Pronunciationofthemostimportant.Languagelearning,pronunciationandultimatelyforever.Studyourmothertonguethroughthesametenthousandthousandsoftimesonthepronunciationandcorrectfor,thestudyofalllanguagesaresuch.Myproposal,ismysecretofsuccess:toputaprecisepronunciationofwords.Somepeoplewronglythinkthemostimportantgrammaris,infact,suchideasarewrong,thecorrectpronunciation,isthestartingpointforalllanguagelearning.Ifyoucanreadamajorityoftherightwords,thenyourabilitytorememberwords,theabilitytounderstandthearticle,theabilitytograspthegrammarwillhaveagreaterdegreeofimprove.Sincetheseareallrelatedtotheissueoflanguagesense.

5.Tobereadout.Istronglyurgeeveryonetowatchmanyarticles,notjustwatch,youmusthavetowantitmorethantrytoreadout,alittlebitofcommonsenseknowsthatanarticle,inordertoputhiminmindandunderstood,thansimplyreadouttheVisionwatchalotofwantalotoffaster.Atthesametime,youwillalsoreadoutthespokenpronunciationhavebetterhelp.ThereisalotofusarejustlearningEnglishasamixedputcheckdiploma,diplomameans,donotreallywanttousethem,butIwanttotellyou,thisisthecasenowthatyouwant,andtherehavebeensome,thenwhynotputLearnEnglishinthemostlikelytousethatpartofitaway?Thatiscolloquialpronunciation.EnglishandmaybeabletounderstandsimplespokenanswerwillbehelpfullateroninlifeyouOh!

6.Tobelieveinthemselves.Canhavetrustintheirownlearningthesethings,eventhemostdifficultontheChineseworldwillbeabletosaytheirmemorization,andnottomentionitjustinEnglish.Sometimeswewoulddothisandultimately,thehealthofthespiritoftheArab-Israeliq.

Well,Ihopemywordscanhelpthemtoeveryone!Afterall,eachpersonisdifferent,myusefulnessofthesemethodsontheirown,andnotnecessarilytoothersusefulonlyfromtheU.S.tofindsomethingtofittheirown,Iamverypleased,thankyou.

写一篇总结今年学习的英语作文800字。~

Learning English takes time so if we want to learn it well, we should spend much time practicing using E nglish every day. Besides, we should listen to the te acher and take notes carefully in class. Go over wha t is learnt regularly and finish doing our homework c arefully. If we have time,we'd better isten to English r adio programmes, read English stories and newspa pers, watch English films and TV programmes ,keep a diary in English . If we make mistakes, correct the m at once and try not to make the same mistakes. W hat's more, we should look up new words in the dicti onary before class and prepare each lesson carefull y before class. I believe if we work hard and have go od ways of learning English, we will learn English we ll. 学英语是要花费时间的,因此我们要花大量的时间 每天练习使用英语。而且我们应该上课认真听讲、记 笔记、经常复习我们所学的、认真完成作业。如果我 们有时间,最好听英语广播、读英语故事和报纸、看 英语电影和电视节目、用英语记日记。如果我们出错 了,就要马上更改并尽力别再犯同样的错误。并且我 们在课前要查字典认真预习。我相信如果我们努力学 习并且有好的学英语方法,我们一定会学好英语的。

各位同学,我很高兴能得到这个机会在这里分享我学习英语的心得与经验!希望我的心得和经验能够对大家日后学习英语有所帮助。
首先,我说说学习英语的心得。我个人认为,学习英语最重要的是要做到有“三心”,即细心、耐心和信心。
细心。高中的英语并不难,但是所学习的内容却可以衍生出很多的分支,比如说词汇的派生词、固定搭配、不同语态下的不同意义. .在学习的过程中,我们要做到细心地发现问题,比较记忆,力求能够举一反三。而在学习训练当中,要认真对待每一道题目、每一个选项..务求做到不忽略每一个细节。细节决定成败,态度决定一切!
耐心。实际上,高中的英语知识很多时候是在不断地重复着。在这种情况之下,我们要沉得住气,在重复之中深化自己的知识。例如,不少的同学在学习高二、高三语法的时候沉不住气,认为课本上的l"e.vision内容只是在简单重复高一必修模块中的内容,因而对这些课程不重视,这些同学的语法知识就一直在高一的水平原地踏步,甚至可能影响到语法填空的解题和在作文中的灵活运用。很多英语知识,是经过不断的重复来加深掌握的程度的,耐心也因此成为学习英语过程中的重要因素。
信心。一定要对自己有信心,相信自己一定能学好英语,一定能考好英语,自信是走向成功的第一步(Confidence in yourself is the first step on the road tosuccess)。并一直努力着,正如名言所说,It’S perspirationrather than inspiration that leads a man to success.只要付出了汗水,我们有理由相信最后的结果会令我们满意!
接下来,我按试卷结构说说我做题以及学习英语的经验。听力。听力部分主要考查的是获取关键信息的能力,题目总体的难度并不大。在平时训练当中,我们可以采用如下的方法来提高获取关键信息的能力:在做题的时候,把与问题相关的句子尽量写下来,或者将与数字有关的时间、地点等关键信息记录下来。通过这样的速写练习,可以增强我们听的目的性和针对性,也可提高解题的准确性。
另外还有一点,就是要多选取不同主播录音的听力练习材料,多接触不同的口音对于高考时面临的口音不纯正,带有地方口音的情况可以说是打了一支预防针。今年高考的听力,不少同学反映难,就是因为平时训练时选用的听力材料单一,造成准备不足所引起的。
听力练习贵在坚持,要抓住每一次的训练机会,特别是全部同学一起参与的训练。每一次听听力都不要分散注意力,把它当作是正式高考。切忌做题时有转笔、四处张望等小动作出现,否则,容易遗漏信息点造成心理紧张甚至错选。
完形填空和语法填空。完形填空作为篇章考查,必须落实到“篇”上面。作答时必须先通读全文,掌握文章大意再动手。切不可看一空做一空,也不要一步三回头。记住,完形填空必须要在篇章的层次上完成。上下文的关联性是我们解决完形填空的突破口,一份完形填空题往往会有1—2个空是属于词汇复现类题目,这类题正是需要对上下文的整体把握。完形填空题目也往往出现近义词辨析,但完形填空往往并不重在语法知识,因而普遍情况之下各个选项都很少可以通过语法角度进行选择。近义词的语法填空虽然与完形填空的考查重点不一,但作答时通读全文是非常必要的。要应对这种题,要靠每次学习新单词时有钻劲,把单词的派生词、固定搭配、特殊用法等都掌握好;学习新语法知识时认真听讲、注意特殊情况(常有一两个空会出这样的陷阱)。阅读。阅读理解是分值相当高的一部分,也是客观题型中区分度最大的一部分。阅读理解的文章所覆盖的范围非常广。这就要求我们除了要掌握好阅读的方法之外,还必须有较广的知识面,一个最明显的例子就是今年高考中介绍托尔斯泰在《战争与和平》中对拿破仑形象塑造的文章。因此,我们适当地了解国外各方面的知识,可以让我们对国外的文化背景有所了解,做起题目来当然就更加得心应手。
在做题的过程中,不少同学会遇到做题顺序问题:是先看文章还是先看题目。
从我个人的经验来看,对于说明文、信息匹配等类型的文章,由于注重关键词的考查,所以先看题目中的关键词,再在文章中筛选的效果会更加理想。但是要小心一种常见的陷阱,就是选项用并列句,其中前半部分正确后半部分错误,要特别小心,不要着急,注意排除这种混淆视线的干扰项。
而记叙性文章和有明显时间顺序的人物、事件介绍的文章,命题大多是以段命题,也就是说,根据一段内容来命制一道题。对于这种题目,我们应当是先通读文章,对各段进行分层,概括层意后再做题。阅读理解之中,常考查内容对照和内容理解。内容对照类的题目,一定要静下心来一字一句地和原文对比,不能一目十行地跳读。而内容理解类题目,则要注意不要从主观出发,有的时候我们的认识是这样,但在阅读文章中的观点可能不是这样,在这种情况之下,必须百分百地尊重文本。切不可以自己的观点出

跪求一篇用中文写的英语学习感想200字
答:平时我们留意一下这些英语,并把它积累下来,时间长了,也会是一笔大的收获。总之,还是祖辈们那句经典之语“世上无难事,只怕有心人”,时刻将英语学习放在心上,放在脑海里,时刻能被外界的信息激发出英语的激情和灵感,就能很好地掌握英语,轻松地运用英语!这就是我学习英语的一点感受。

英语教育心得感想作文5篇
答:英语教育心得感想作文4 英语教学实践为出发点,结合学生和自身,来进行 反思 ,从而得到了体会:为了适合我国国情,对于英语教材的改变,教学应该怎样进行,才能符合学生学习语言的规律,为出发点,重点说明中学英语教学应以语法为根基,着重以学生学习习惯的养成和学习兴趣的提高为目标。 关键词:中国国情;外语教学;语法;兴趣提...

英语学习方法总结
答:2、牢记单词,积累词汇量 牢记单词是学好英语的基础,可以买一本适合的英语单词书背诵,没有词汇量只能出现词穷的情况,更不要说能说一口流利的英语了。单词怎么记呢?可以给自己定一个目标:每天要记2-5个单词,第二天再把前一天记住的单词重新背诵,不断回顾,不要试图记住全部单词,但是你必须眼熟...

英语课程标准心得体会(实用5篇)
答:篇二:英语课程标准心得体会 通过参加新课程培训,我学习到了新颖的教学理念,更新了自己的教学观念,提高了教育教学水平,在交流、学习、总结中不断获得新知。其间每一点,每一滴都值得我认真反思。 一、认真钻研新课标,积极更新教学观念 我深刻地感受到,新课程下教师首先必须转变思想观念,提高认识,深刻理解新课程标准...

求写一个英语学习的自我总结,不要太完美,平平常常就好(用中文)。大 ...
答:大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题,然后通过四六级考试,接着利用在准备这些考试过程中培养出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习,是一个顺理成章的事,但这些都和diligence分不开。而大家的偶尔一句“我要好好学英语了”,也决不能只是一句漂亮的话,一定要有行动并持之以恒。

初一英语学习总结(100字)
答:一转眼,一个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识...

有人可以介绍一下学习英语的心得吗 谢谢
答:更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不...

英语学期个人总结
答:为更好地进行英语教学工作,需要从回顾、分析和评价中找到宝贵经验,我们有必要提前写份工作计划。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的英语学期个人总结,希望你喜欢。 英语学期个人总结篇1 这学期我担任小学四年级的英语教学,由于刚刚接手四年级的英语教学工作,教学经验颇浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研...

用英语写一篇英语学习总结七十词左右
答:My English Study Summary It is near the end of the second year of my college life.I asked myself,“what did you do these two years? Do you make any progress with every passing day?”Several days ago, I just wrote a blog which was titled “what would do if you were a...

学生个人英语反思范文2020年
答:从事第一线英语教学两年半的我,结合日常工作中的点点滴滴,总结以下几点反思: 反思一、持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣 小学英语教学是要重视培养兴趣,但不能单从 唱歌 游戏去学习,因为培养兴趣主要是为了学习英语。小学生学习英语只有不断学到语言知识,提高语言能力,满足他们的成就感,才可能培...