四年级下册语文作业:写建议(50一100) 小学四年级下册语文创优作业100分精练篇答案
5、日期 写在建议人姓名的下方。
《建议书》
XX（人称）：
正文
XXXXX (提出建议的团体的名称或个人的名字)
X月X日 （日期）
写建议书具体应该注意以下几点：
从实际出发，实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。
说话得体，有分寸
首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。
小试锋芒
阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。
建议书
学校领导：
每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！
六（4）中队全体队员
2006年4月10日
你来试试看
在生活中，你是否遇到过这些情况：周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动的场所太少……我们小学生，是社会的小主人，针对存在的问题，我们有责任、有义务向有关部门反映情况，提出自己的建议。
请你写一份建议书。要写清楚提的是什么建议，还要注意建议书的格式。
阅读理解
本次作文是写一份建议书。在内容上没有限制，只要是你觉得不满意地方都可以写。建议书的格式、要求对大家来说并不难，难的是到底写什么内容好呢？请你先读读下面这篇文章并完成练习。
卫生纸纸芯应当省去
我们平时使用的筒装卫生纸，里面都衬有一个硬纸板芯，用完外面的卫生纸，纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
去掉那个纸芯，一点也不影响卫生纸的质量，也不影响使用。别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的！以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨，而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么，用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算吓一跳！可遗憾的是，为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木，仅仅只是做一点“内衬”而已，根本起不到丝毫的作用。这岂只是可惜，而是对有限的森林资源的糟蹋！
今天，环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头，环境保护已是刻不容缓的头等大事。因此，我们有必要千方百计，想尽一切办法，包括从大处着眼和从小处入手来节约资源，来维护生态平衡，坚决杜绝各方面的浪费。联想到卫生纸，自然应该省去这个纸芯。当然，在生产、消费领域，由于过度包装，由于画蛇添足，可以省去的地方还有许多。我想，节省资源，简洁包装，减少浪费，应该成为新世纪的主旋律。对此，除了企业增强环保意识，自觉把自己的生产（包括包装）纳入环保的轨道之外，还期待政策法规的完善，从法律上来遏制过度的包装和浪费。
1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢？
2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢？
3、 作者借此表明了自己的什么观点呢？提出了哪些意见或建议呢？
口语交际
1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后，你一定深受启发。想一想，我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象？说说你所了解的情况（可用数字法、举例说明等方法）。
2、想一想有没有解决的办法？针对具体问题你有哪些好的意见或建议？
3、如果让你写建议书，你会写给谁或哪个相关的部门？
作前练笔
1．我准备对 提建议，我想提的建议或意见是
。
2．我提这些意见或建议的原因是
。
创作园地
把要写的内容从头到尾想一遍，看是否做到了叙述有序，理由充分，语气恰当，然后写下来
保护地球，从我做起
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
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摘抄就是
抄写句子呗..
当然，是好词佳句，有一定价值，在作文上有帮助的，像语文教材里、语文读本里的就是可以摘抄的，尤其是语文读本（不知道现在你们有没有发，我们当初有
05年的…），然后在以后的写作中，我们都是可以拿来用的，当然，只可以引用，或模仿
将其转变为自己的话。摘抄事实上并没什么严格要求，小到一首小诗，都可以用来做摘抄的。除非老师给定范围，比如这次，要求是50~100字之间，写完摘抄之后，一般而言，最后会另起一行在右下方写上
——摘自《xxx》
的字样
在一般写信时
落款的位置。我们当初老师就是这么教的。
给你推荐一本当年语文老师给我的书
《罗兰小语》。里面有很多好句，大多以句子或段落为主
。而写摘抄无非是为了提高语文能力，来学习其中有价值的好句和词汇。
好了，你看看吧。
范文：
“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。”天上的明月在运行，我的求贤之思何时可以实现？缺少贤才的忧虑常常会让我忧伤，像流年一样不可断绝。下面他还用了《诗经·小雅·鹿鸣》中描写宾主欢宴的句子：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”曹操用这些古诗句，成功地表达自己对贤才的渴求。诗句语气婉转，情味深细，阐释了自己内心深处的需求，达到他原来颁布的《求贤令》之类政治文件所不能达到的效果。
摘自
安意如《人生若只如初见》
对班级的建议：
1、应该形成“团结、共同进步”的氛围。
2、多开几次班会，不要把班会的时间占了，指着那几节课，干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间，一定要多找这位学生谈几次话，不要让他(她)们走上弯路，不要放弃每一位学生，包括学习差的。
3、我们不能每人都当班长，可是每个同学在班里都应有一个自己的职务，一个属于自己的锻炼机会，而且我还建议班干部轮流当，星级班级是一个不错的方式，只是我觉得不应太多，应当每个年级设1—2个，这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。
4、我认为班级应注意下课的安静情况，不要在教室内耍闹，班主任在课下可以和同学们聊天，谈心，了解学生的心理。
5、班主任一定要严，压制住学习成绩差的学生，让他们明白成绩不是唯一，只要用心，就能有好的出路。
6、每周开展一次学习交流会，鼓励同学活用这种方法。
7、无论干什么都要有一个气氛，班级的气氛能影响每一个人。
8、要维护班内生活环境，使同学们看不去比较舒心。
9、班主任应能够因材施教，给每个学生更多一点关怀。
10、班主任们能够多加了解自己班级的学生，学会扬长避短，采用鼓励性教育，对于班级中那些所谓的“坏学生”，应多给予帮助和关怀，因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。
我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动，增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。
四年级下册语文习作1我的建议100字~
篇一：我的建议
走进果园，两边是柑桔和桔子树。左边有1米长的桔子树，绿得仿佛像绿色的大线球。右边有2米长的柑桔树。柑桔树的叶子也是绿色的。
下面是桃树，桃树更加迷人。它会让你流连忘返。桃花是粉红色的，花蕊是黄色的，一阵微风吹过。花瓣都飘落起来，仿佛是给大地铺了一层红色的地毯。
希望老师能采纳我的建议，到果园去春游。
篇二：我的建议
我们学校要去火山口公园了，大家很激动因为大家有些没去过。在这阳春三月，是个万物复苏的季节，大家很喜欢。在还没去火山口这期间有些同学很害怕，都怕火山喷发出来，还有同学说里面有蚂蝗有毒。
1。大家因天气炎热，请大家多带一些水，防止口渴。还可以带帽子、雨伞，可以遮挡太阳，郊游要晚会请多带食物。
2。可以带衣服，防止天气冷，还可以。
篇三：我的建议
新学期开始了，我发现班上有一些问题，所以我制定了一个班级公约：
1同学们下课了，不要奔跑打闹。因为有时奔跑，打闹容易摔倒，碰到眼睛。
2要做好卫生，不做好卫生容易生病。
3要如实完成家庭作业，不要撒谎。
4坐姿要做到“三一”。
请大家如实照做，创造一个文明的班级。
自己做，动脑筋，好好想，你作业来抄答案，那你以后考试就能抄答案了?
六年级下册语文(人教版)第五单元习作怎么写?是第二个题目(编作文集...
答：学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。我曾经看过一个故事，这个故事发生在第二次世界大战中。一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上，机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。在经历了死里逃生的短暂兴奋后，他们陷入了新的...
八年级下册语文小练笔你如何看待作业
答：我认为家庭作业弊大于利.许多时候老师给我们留作业,就像是在布置一项任务,不留作业就好像自己不是一名称职的教师了.作为学生,我们在写作业的时候,也是在完成一项硬性指标,机械地写,昏天黑地地写,没有什么明确目的.我和我的同学曾经归纳过家庭作业的“特点”.当然,这也是弊端—— 第一,家庭作业统一任务...
小学一年级下册语文作业题
答：1.照样子，写一写。脸 换 2.比一比，再组词。桃( ) 洒( ) 枝( ) 轻( )跳( ) 醒( ) 支( ) 青( )3.读一读，再连一连。青青的 桃花 红红的 麦苗 轻轻细细的 菜花 暖暖的 春雾 黄黄的 春雨 飘飘洒洒的 太阳 4.下面的部首你认识吗?请你再写两个带有下面部首的字。扌 ( ) ( ...
小学一年级下册语文辅导作业题
答：小学一年级下册语文辅导作业题篇二 一、看拼音写词语，再任选一个词语造句。 yīng xióngbiǎn dòunóng cūn lì kèbāng zhùxiě zì 二、按要求填空。 挖：共（）画，最后一画是（）极：共（）画，第6画是（）敢：共（）画，第1画是（）怎：共（）画，第3画是（）三、加偏旁组成...
谁能告诉我小学语文人教版 5年级下册第3单元的习作怎么写啊,还有格式...
答：5、祝贺性发言稿：要讲清楚为什么要祝贺，代表什么样的人前来祝贺，尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情，并祝福其取得更大的成绩。 6、动员性发言稿：要讲清楚动员的主题，提出具体做法的建议，根据对动员对象的充分了解，表扬先进，激励后进，并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。
语文五年级下册答案
答：语文五年级下册答案 30 4个回答 #热议# 网文质量是不是下降了? 我123撒 2012-06-16 · TA获得超过564个赞 知道答主 回答量:417 采纳率:0% 帮助的人:103万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 人教版五年级语文暑假作业答案 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 ...
五年级下册暑假作业语文练习十八(18页)的小作文(卜劳恩父与子漫画:顺...
答：漫画《父与子》——顺利解决问题 一天，父亲和儿子去散步。突然，下起雨来了，儿子和父亲没带伞，他们看见前面的人有雨伞，父亲就低着头钻进别人的雨伞下躲雨。雨越下越大，伞也越打越低，父亲觉得这样很难受。就和前面打伞的人商量了一下，父亲把他扛起来，伞可以遮住他自己，也可以遮住父亲，儿子站...
六年级下册语文课堂作业本第二课小练笔怎么写
答：我奥斯特洛夫斯基曾经说过：人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。有句名言说：一切的浪费归根结...
四年级下学期的语文考试:一次成长之旅
答：但其中,四年级下学期的那次语文考试,它在我心中留下了深深的烙印。这次考试虽然成绩不理想,但它教会了我一个宝贵的教训。认真作答在考试中,我瞬间清醒,开始认真作答。我按照平时所学,仔细地阅读题目,慎重地写下每一个答案。仔细检查完成试卷后,我只草草地检查了一遍就放下试卷。但突然,我想起了老师的...
四年级下册语文书第四单元A测试卷的习作怎么写
答：1.《课程标准》中关于中年级段习作的基本要求。 ⑴留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。 ⑵能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得...在交流中,学生的文章有了读者,有了意义,也应该得到好的建议,以进一步得到提高。 ⑸提出一个新话题:面对学生的文章时,作为语文教师的您到底是谁?下面的...
