请为我喝彩提纲怎么写作文

作者&投稿:哈纪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1. 请为我喝彩500字作文带题纲

大雁学会了在空中飞翔,它为自已喝彩;海鸥学会了在大海上飞翔,它为自已喝彩;马驹学会了在草地上欢乐地奔跑,它为自已喝彩.而我,学会了拥有积极向上的精神,我要为自己喝彩.

事情是这样的:一年一度的艺术的节到了,作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢?原来,艺术节中也包括了我的特长:剪纸。因此,我便报名参加了比赛。为此,我的心慢慢地松懈了下来,心想:我那么厉害,老师也常常表杨我,一定能拿个好名次!

可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天,在众多选手中,我落选了!成绩公布的那晚,我大哭了一场,发誓:以后再也不骄傲自大了!明年定要拿第一名回来,拿不回来,明年的明年要拿回来!

随后,我一有空闲,便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今,一到我家,就可以看见一大堆关于剪纸的资料……

记得一次,我上完兴趣班,便以“光速”冲到了家中,打开了电脑,快速地敲打着键盘,过了大约半个小时,妈妈在橱房喊道:“小斐,快过来吃饭了!”可我还坐在着电脑前“工作”着,早早就把她的话“扔”到了脑后,仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道:“吃饭了”不吃,晚饭也不要吃了!我才依依不舍地离开。

比赛那天,我自信满满地来到比赛场地,经过一层又一层的筛选,我在众多选手中脱颖而出,终于得到了第一名!我高兴地从地上蹦了起来!

“为自己唱喝彩!耶!”

2. < >的作文怎么写

喝彩!这两个字对谁都并不陌生,这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界,像明媚的阳光照在金色的沙滩上,同时它也照亮了我前进的路。

喝彩!这两个字对谁都并不陌生,这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界,像明媚的阳光照在金色的沙滩上,同时它也照亮了我前进的路。

我是一个热爱小动物的人,例如小猫小狗。。

一天,我在楼下散步看见了一只脚受了伤的小猫,我想把它带回家去抚养随便帮它治伤。我便带了它回去可是日子一天天的过去小猫的伤还不见有好转,我开始担心起来。我定定的看着它的伤左思右想是我买的药膏不够好吗?还是它不适合在这种坏竟让伤?后来我发现它这么小疗伤也是要个过程急是不行的。。

功夫不负有心人半个月以后小猫的伤终于好了。每天我放学后小猫常常在家门口等着我,好象在感谢我把它的伤治好。这件事传遍的全小区个个人都夸我是个热爱动物的“小使者”。

朋友请为我喝彩吧!是你们的喝彩声才使我坚强,是你们的喝彩声才让我有那么大的勇气是你们的喝彩声。

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╭┴——┤HAPPY ├╮

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3. 为别人喝彩 作文提纲 是要提纲 急呀~

那么,当我们面对他人的成功和幸运时,我们是否也感到高兴呢?还是在别人成功的背后议论,怀疑别人的成功或幸运呢? 面对他人的成功时,我们需要一种喜悦的心情,为别人的成功举杯。我们要把别人的每一次成功当作自己进步的垫脚石,当作自己前进道路上的指路明灯,这样,在奋斗的过程中,我们有了目标,有了动力,有了向成功迈进的希望。

把别人的成功当作自己前进的动力,那么我们离成功又近了一步;为别人的成功喝彩,那么我们也能尝到成功的滋味。分享别人的成功,是一种快乐,也是一种幸福,我们应该欣然地接受,正确地去看待。

当我们面对别人的成功时,我们应该感到高兴,同时,我们也应该告诫我们身边成功的朋友们:天空很蓝,很高,我们不能一味地用喜悦把它填满,因为那里还住着白云,我们要为它留一点自由的空间。 当我们面对别人的幸运时,我们为之感到高兴,而不是把别人的幸运看作是自己的不幸。

机会总是平等的,我们不必去埋怨。机会始终会来,只是时间问题而已。

这次是别人得到幸运,也许下次就是自己。对此,我们要充满信心,充满希望。

当然,这并不是告诉我们坐着等待幸运,而是用自己实际的行动去创造,去发现,去把握机遇,抓住幸运。 别人的幸运,我们也要为之喝彩,把别人的幸运当作自己寻找幸运的导火线,当作自己创造幸运的催化剂,当作自己为幸运而奋斗的激励。

只有这样,我们在奋斗的过程中才会充满活力和斗志。我们不能把别人的幸运当作自己的不幸,我们不能用恶言去丑化别人的幸运,更不能用恶行去糟踏别人的幸运。

在这个大千世界里,我们总有成功或幸运的时候,我们总有面对别人的成功或幸运的时候,这都只是生活的一部分。然而,我们能否正确地去看待这些问题却会影响我们的一生,我们对待别人的成功和幸运的态度很重要,只有以良好的心态去对待别人的成功和幸运,只有树立一种正确的价值观,我们的成功才能事半功倍。

让我们为别人的成功或幸运喝彩,让我们分享成功与幸运,让我们用别人的成功和幸运去铸就自己的成功与幸运! 评点 作者行文时能紧扣话题进行立意,全文不枝不蔓。 本文突出的特点就是“承接话题,水到渠成”的开头,这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接,又可以从原材料中截取一点续接。

其特色体现在以下几方面:一、文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路,进行合理的想象和延伸;二、文章开头与结尾形成首尾呼应,使文章结构更加完整;三、开篇用问句,为下文的中心论点的提出作了有力的铺垫,也引发了读者的思考与兴趣;四、开篇的问题在全文是起到了一个提纲契领的作用。别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,但又何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢? ——题记 从小老师都教我们为别人喝彩,例如:他会叫你别人表演完后要鼓掌等。

今天,又一个星期五,其实也没有什么特别,只是今天开了一个初耳年级的表彰大会,一开始我觉得很好,但是当我听到范主任宣读上学期的期末考试考得好的同学时,心理就有一点羡慕。然后很多老师和同学都鼓起他们的双手在为那些成绩优秀的同学在喝彩。

我也当然不例外。但范主任宣读表彰,而这次表彰是寒假作业优秀名单,我自己知道这次一定有我的名字出现。

因为我的寒假作业5科都是A等级。当他们把掌声送给这些同学时,我是那么的高兴,因为我就是这里的其中一个。

有人说过“来自对手和敌人的喝彩更为可贵的东西。”因此我就更高兴,而且我也在为自己喝彩。

这样让我得到一种激励,吸收一份营养,明白一个道理。而这个道理是这个世界不可能给你得到便宜,只是你去努力你才有一份让你满意的收获。

毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中,继续走下去。有可能依次同学的喝彩会让你变回一个有信心的自己。

但这个世界还有一些人是不会伸出双手来为别人喝彩,就像一个木头人坐在那里,看着台上的人一动不动。如果这个热真的不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。

一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀,不吝啬真心的付出。 为别人喝彩是成功的需要,不懂得为别人喝彩的人不可能不失败,夜朗亡国是必然趋势,大清的战败亦绝非偶然,他们不懂得为别人喝彩,不懂得向别人学习,一味地自大,一味地固步自封怎能不败? 伸出你的双手来为别人喝彩吧。

让这个些掌声充满这个世界,让这些笑声再次充满这个美好的世界 为别人喝彩 为别人喝彩?凭什么!这是我看到这个题目的第一反应。 我不想为别人喝彩,我只希望别人为我喝彩,也许就是这样,每一个奖项,只要我有能力,我就会去争取冠军,不想被人打败。

这是如此,除我自己外,我没有为任何人喝彩过,我不愿意为自己的对手喝彩。 为什么不能为别人喝彩呢?我问过我自己,是呀,为什么自己也解释不了?他们也是像我一样,经过了努力得到自己应得的奖项呀!莫非是自己太任性了?但是,我还是不想为别人喝彩。

是自己的眼中容纳不下敌人?但是。

4. 以《为自己喝彩》为题 写作文提纲怎么写

我为自己喝彩

我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小.一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动.

升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师.胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量.虽然我千般百计的推脱,但还是不行.在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我.同学们一笑我,我就更胆怯了.所以 *** 脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管.

有一天,胡老师把我叫到门外.温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕.如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事.像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做.好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了.在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多.但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争.这是为什么呢?

在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵.’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了.要有勇往直前的精神.”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标.

在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标.我变得越来越大胆.三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功.现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目.竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多.确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进.

“不想当将军的士兵不是好士兵.”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!

我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!”

5. 为自己喝彩 作文提纲

为自己喝彩 在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然.于是喝彩也因耐于寂寞, 而悄然离去,只剩下低头丧气的自己…… “你我走上舞台,唱出心中的爱,迈出青春节拍,为我们的明天喝彩.” 这首歌唱的多好,它激起了我们对未来的热情与向往,敢于为自己美好的青春与活力高歌,让悦人的掌声为自己响起来,让我们大胆地为自己喝彩! 即使你不是艳丽的红花,但你却是默默无闻的绿叶,无怨无悔地奉献自己的一生,依旧坦然地在落叶丛中弹奏“秋之旋律”,与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩!即使你不是宽广的大海,但你却是不可缺少的水滴,无私地将自己的一切献与海洋,依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”,为自己虽微不足道的贡献喝彩! 山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺.每个人都有自己的“闪光点”,不要总低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会.要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里 徘徊不前,应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起,当你乘风破浪后到达彼岸时,即便没有 期望中的称赞慰问,即便你来到的是一座荒岛,你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩! 女娲补天的执着,精卫填海的坚韧,夸父追日的顽强,愚公移山的胆识,给了我们充备经验与信心,去面对每一场的狂风暴雨,电闪雷鸣, 意气风发地向前航行。

我等待着 当历经风雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习的清风吹干我挂满汗水的脸庞,当融融的日光照耀我饱经风霜后的微笑,当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候,请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让群星为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声地为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧! 我为自己喝彩 我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。

虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。

同学们一笑我,我就更胆怯了。所以 *** 脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。

如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。

好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。

但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢? 在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。

’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”

他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。 在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。

我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。

现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。

确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。 “不想当将军的士兵不是好士兵。”

这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来! 我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!” 我为自己喝彩 当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取 。 生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举呢?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”

镜子没有回答我,却是时间告诉我,“你就是你自己,有着独特的自己。” 我就是我,我不懂。

因为我太不显耀了,我是平凡的不能再平凡,我没有李白那么开阔,能吟出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我有点自嘲。

当我站在110米栏的启跑线上时,望着迷惘的前方,我会胜利吗?栏那么多,阻碍那么多,并且刚才在铅球上的失利。跑道是如此的耀眼。

一边的我想要逃避,退缩,另一边的我却说:“只要战胜自己就行了,记住,要为自己加油,为自己喝彩,鼓劲。

最终,枪声响起,我冲出了。

6. 为自己喝彩作文提纲

生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可有谁为自己鼓掌、喝彩?今天我想为自己鼓掌、喝彩!

再拿一件具体的事来说吧。

一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以 *** 脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢?

在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。

在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!

我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!”

为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。朋友,为你自己喝彩吧!

7. 为我喝彩作文怎样写

喝彩!这两个字对谁都并不陌生,这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界,像明媚的阳光照在金色的沙滩上,同时它也照亮了我前进的路。

喝彩!这两个字对谁都并不陌生,这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界,像明媚的阳光照在金色的沙滩上,同时它也照亮了我前进的路。

我是一个热爱小动物的人,例如小猫小狗。。

一天,我在楼下散步看见了一只脚受了伤的小猫,我想把它带回家去抚养随便帮它治伤。我便带了它回去可是日子一天天的过去小猫的伤还不见有好转,我开始担心起来。我定定的看着它的伤左思右想是我买的药膏不够好吗?还是它不适合在这种坏竟让伤?后来我发现它这么小疗伤也是要个过程急是不行的。。

功夫不负有心人半个月以后小猫的伤终于好了。每天我放学后小猫常常在家门口等着我,好象在感谢我把它的伤治好。这件事传遍的全小区个个人都夸我是个热爱动物的“小使者”。

朋友请为我喝彩吧!是你们的喝彩声才使我坚强,是你们的喝彩声才让我有那么大的勇气是你们的喝彩声。

8. 《为我喝彩》这篇作文该怎么写

为我喝彩

今天早晨,阳光透过窗子映在我的脸上。打开窗子,天空是那么明朗,空气是那么清鲜,小鸟清脆的歌声不时地响起,小树摇着那翠绿色的叶片,发出“沙沙”声,仿佛在给清晨演奏着一曲轻快的小调。我参加了“第十九届福建省青少年科技创新大赛”,获得了决赛资格。

到了决赛场地,我不由地“哇”了一声,发明什么的都有:“多功能折尺”、“垂直绿化模型”、“防焦铁锅”等等,连机器人都有了,我开始担心我的作品能否获奖。

开始答辩了,选手们一个接一个地上去。快轮到我了,我突然很紧张,心里像揣着只小兔子一样,“砰砰”直跳。可是,当我看见旁边的学仕哥哥那泰然自若的样子,又看看老师投来那鼓励的目光,便慢慢平静下来。

该我上台了,我摆出了演示器材,开始讲解,并流利地回答了记者提出的问题……

结果,我得了三等奖,我高兴得一蹦三尺高。是啊,一个小学生能在众多高手(包括初中生、高中生)的竞争中获得三等奖,谁能不高兴呢?

我为我喝彩!

9. 《为我喝彩》这篇作文怎么写

中国古代伟大的思想家老子说:“知人者智,自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识你自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认识自己最重要,也最困难。

“金无足赤,人无完人。”每个人都像是天空中的一颗星,无论是显赫的,还是普通的,都能找到自己的位置。只要闪烁着,就有辉煌的机会。

我总认为自己是被上帝忽略的孩子:其貌不扬,大大咧咧,小肚鸡肠,又不聪明,粗心大意……诸多缺点构成了一个极其平凡的我。

我没有女生应有的矜持,却有男生应有的热情;我没有女生的“多愁善感”,却有男孩子的“不拘小节”──明天要考试,晚上还啃着苹果听音乐,白球鞋三天便面目全非,书本乱放,没有规律……我没有女孩子的“温文而雅”,却有男孩子的野,也因为我有男孩子的开朗,所以不会“为赋新词强说愁” ……

执着,是我的另一大闪光点。“不到长城非好汉”,有时,为了一道题,我与同学喋喋不休,最后灰头灰脑地转过身握着笔在纸上龙飞凤舞地验算。一次,我买了个改正带,结果还不到一天就被同学给弄坏了,这可把我给气坏了,与他大打出手。中午回到家,我对着改正带,左思右想地不甘心,决定修好它。于是,我费了九牛二虎之力把外壳划开,一看里面收带断了,我想到了用透明胶卷把断头粘起来,结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了,手忙脚乱地乱弄一通,忽而又静下来,用心观察它的原有结构。哈,终于让我给发现了“破绽” ──透明胶不行,它的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊” ──我没有双面胶。哎,为今之计,只有破釜沉舟,弃军保帅了。我把原有的收带抽出来,再把剩余的断头用原有装置粘起来。终于,在我的旁敲侧击之下,改正带又“重见天日”了。

这样看来,我是一个奇迹,世界上独一无二的奇迹,优点多多,光点亮亮,我为奇迹而自豪,我为奇迹而喝彩。

我为自己而骄傲,我为自己而喝彩。



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以《请为我喝彩》为题写一篇不少于600字的作文
答:...功夫不负有心人半个月以后小猫的伤终于好了。每天我放学后小猫常常在家门口等着我,好象在感谢我把它的伤治好。这件事传遍的全小区个个人都夸我是个热爱动物的“小使者”。朋友请为我喝彩吧!是你们的喝彩声才使我坚强,是你们的喝彩声才让我有那么大的勇气是你们的喝彩声......

《为我喝彩》作文500字
答:大声叫好是喝彩,热烈的掌声是喝彩,即使是一句淡淡的你真行,又何尝不是一种真诚的喝彩!个人在奋斗中取得进步,集体在合作中获得荣誉,家乡在变化中得到发展,祖国在发展中走向辉煌。这一切的一切,怎能不令我们为之欢欣,为之喝彩!虽然喝彩有很多种,但是我今天并不为这么多喝彩而喝彩,今天我自私一下---为自己喝彩。

我为自己喝彩作文600字画的提纲
答:记得那次,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。不过,我仍旧为自己喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这...

为我喝彩作文350字
答:过了几个星期,考级证书发了下来,没想到的是我的成绩竟然是优加星。我非常高兴。回到家,我把证书藏在背后,神秘地对爸爸妈妈说:“你们猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把证书拿了出来。他们看了都非常高兴。妈妈说:“我们的宝贝真棒!”爸爸竖起了大拇指,我高兴极了。得到别人喝彩的感觉...

为我喝彩作文600字
答:看了题目,我敢胸有成竹地肯定,你们都无比惊讶:“你也太不谦虚了吧!哪有自己为自己喝彩的,这谁啊?”不论你们怎么说,我总会自信地说“朋友,为我喝彩吧,为我加油吧!”曾记得那是一个万物复苏、鸟语花香的春天,在这美如仙境般的.春天里发生了一件让我措手不及的事——我家的兔子跑了。

《为我喝彩》这篇作文怎么写? 要求:500字以上! 绝对500字以上! 我是...
答:可是——为庆祝“元旦”学校组织了一个联欢会,不少同学都报名参加了,我没有。联欢会上,同学们唱了又唱,舞了又舞,每一个同学都赢得了雷鸣般的掌声。蓦然,我沉默了。我第一次知道原来这些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一样去展示自己,去让别人为自己喝彩。可是,为什么我就不能呢?这时,...

为我喝彩450字作文
答:为我喝彩。虽然我没有进入最好的班级,但这对于我来说也可以了。如果说我可以通过自己的努力让我们的班级有一个好的明天或许说让我的梦有一个美丽的结局,那么无论怎样我都是最棒的。为我喝彩。一个人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,认真的做我自己,开心的`做我自己。我相信当我在拥有...

请为我喝彩 350字作文
答:任劳任怨,无 怨无悔地奉献着自己的青春和力量;是他 们竭尽全力为民排忧解难,真正做到 了“廉洁公正 ”,“执法为民”,把党的温暖 送到千家万户,谱写着一曲又一曲平凡而 动人的凯歌,如皇甫栋梁、杨振岭等等, 他们不正是一棵棵小草的化身.啊,小草,我为你喝彩,你没有花香,没有树 ...

请为我喝彩作文的结尾怎么写扣题
答:喝彩声是点燃胜利的火种;喝彩声是搏击蓝天的起跑线.在黑暗里,喝彩声会照亮一切;在得意时,喝彩声能昂扬斗志.也许周围同学的喝彩声你不在意,也许老师的表扬你不在乎.但生活确实要喝彩来平衡失落感.喝采会伴你走向成功,会使你在事业上东山再起,叮嘱你永不言败.昨天的风已不再为我呼唤,明天的雨也不将...

我为---喝彩 作文200字
答:我又想起了透明胶的兄弟---双面胶。但是,“巧妇难做无米之炊”---双面胶在昨天的美术课上用完了!天哪!这可怎么办?看来只有破釜沉舟,弃军保帅了!我把所有的收带都抽出来,用原有的装置粘在一起。啊!我的改正带终于又“重见天日”了! 我还要为“执着”这条光明大道喝彩!有些难解的问题,经常和同学...