身边的艺术作文450 身边的艺术作文500字
品性，即品质、习性，是一种道德修养。影响品性的因素很多，家庭、社会环境，教育，个人思想素质等等，都会对品性产生不同层次的影响。我认为，一个人的品性与他接受的思想、文化伟传统有极大的联系，与他的人生观、世界观有极大的联系。比如雷锋，他接受的是“为人民服务”的共产主义思想，他接受的是无产阶级文化，他的人生观是把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，他的世界观是科学的唯物主义世界观，因此，他有共产主义战士所应有的高尚的品性，这就决定了他的伟大。现在，有一些青年，接受的是“金钱至上”的思想，接受的是腐朽、低俗的文化，他的人生观是“吃喝玩乐”，世界观是“老子主天下”，他们当然不可能有高尚的品性，我们也不可能把祖国繁荣、文明的重任系于他们身上。虽然外因对事物的影响不可忽视，但决定事物性质的主要因素还是内因，所以，我们不能一味地怨天怨地，说今日社会如何如何，环境如何如何；最重要的还是人本身，因为好的思想一直存在，好的文化一直存在，好的榜样也多得很，关键在于是否去学习，是否去实践，是否愿意承担对人民、对社会、对国家的一份责任。品性，是一个社会概念，更是一个个人问题。谈着艺术与品性，却不见它们有什么牵连，似乎“风马牛不相干”，事实恰恰相反。一个人的行为与品性有直接的关系，比如在一张麻将桌边，四个人在玩牌，就能看出他们性格的不同：赢了就高兴，输了就生气的人其心眼小，胸怀不会很宽阔；输赢都无所谓的人其心在外，他更注重“玩”本身；出牌小心翼翼，生怕别人和牌的人多少象个赌徒；把牌出了又收回来、心不在焉的人只当在作游戏而已。当然，这不是赌，若是四个赌徒坐在一起，情形就不一样，都是小心翼翼，互相算计、提防，眼睛红得冒火，这就是赌的品性。赌有“赌品”，做买卖有“生意品”，艺术当然也有品性。艺术的品性与作者的品性紧密相联，林语堂先生说“没有一个人能够把完成的艺术作品之美与那艺术家的灵魂之美分来”，“一个有雄伟个性的艺术家产生雄伟的艺术作品；一个感伤的艺术家产生感伤的艺术作品；一个色情的艺术家产生色情的艺术作品，柔情的艺术家产生柔情的艺术作品，高雅的艺术家产生高雅的艺术作品”；“一个放任不羁的艺术家便会有一种放任不羁的风格，而一个可爱的人在他的风格上也自然而然的会有可爱与优雅，而一个有超特的识见的大艺术家也不会屈服在‘仪式主义’中的。在这个意义上，品格便是艺术的真正灵魂。中国人始终深信一个艺术家，非有伟大的道德与伟大的美学上的品格，是决不会成为伟大的”。只有具备艺术品性的人，才能产生出艺术作品，这种艺术的品性是美的，而且具有创造性。没有一个不具备艺术品性的作家，却能写出文学作品；也没有一个不具备艺术品性的作家，却能画出艺术画作。艺术作品产生于艺术品性，艺术作品也可以培养出艺术品性，这就是人的艺术修养。艺术修养是美的，一个人的艺术修养对他的整个人格和道德修养有着重要影响；艺术修养与文化教育不同，它来自于自身的艺术生活，它来自于自觉行为，是在读书、读画等学习和实践中潜移默化而形成的。
艺术与品性的关系甚为密切，一件艺术作品在其特性上常常与作者的道德相关联。林语堂先生认为“道德……是发于艺术家的内面，成为他的灵魂之自然表现。这并不是好恶的问题，而是一种不可避免的事实。心地卑微的艺术家不能产生一幅雄伟的图画，而心脑阔大的艺术家也不会产生一幅卑微的绘画，纵然他的生活境况不良。”这话很有道理，现在，一位自视甚高的曾一度红得透紫的作家不是总想写出高尚的作品吗？（当然，他和他的那帮狐朋狗友可能以为他的作品已经算高尚的作品了）然而，他的生活，甚至他的游戏都是低俗的，他的字里行间透出的全是鄙俗，如此品性，纵然整天说“不再为钱写作了”，也写不出高尚的作品。一切离开艺术品性的作品不能称为“艺术作品”，同样，一切离开文学艺术修养的作品也算不上是“文学作品”。莎士比亚总是尽力不干涉他剧中的人物，让这些人物按照自己的习性去生活，这正是伟大的艺术品性。马克．吐温总是让他小说里的人物充满传奇和矛盾，用尽幽默和讽刺的笔来评击社会的现实，让人们得到教育，这就是艺术的道德。现在，我们顺便拿一本书，翻几页，就可以看出其作者是怎样缺乏艺术品性和艺术道德，就可以看出其作者的卑劣和低俗，更危险的是，这些书籍正占据着青少年的书柜和生活。林语堂先生曾说，看人应看其品性，并不是看他的地位、权势之类。我认为，对于任何一个从事艺术工作的人，也应看其品性。他若不将其作品公布于众，对于别人、对于社会无甚影响，我们自然不必管他；他若将其作品拿来发表，让别人读，或多或少就会给社会、给别人带不影响，我们就要管一管。首先，就是看其品性的好坏，对社会、对别人的影响是善是恶；善，我们就要表扬、鼓励，恶，我们就要批判、压制，否则，他就会更加猖狂，甚至以为“老子天下第一”了；因为这对于整个社会的文化生活、道德修养和社会风气都有重大意义。艺术，绝不可向卑劣、低俗甚至邪恶低头，这是一切艺术家和批评家不可推卸的责任和义务。杀人者、伤人者、欺诈者、贪污受贿者，我们能容易地发现他们的坏；偏偏那些欺名盗誉的人，不仅难受到惩罚，反而常常被人捧上天。写到这里，将一位香港友人寄来的东西摘抄于此：
“从事文艺工作者，……在品德上，思想上，经验上以及学识上的修养，都得下一番功夫。尤其是‘品德的修养’更为重要。因为文学的重要作用是在抒写人生，反映社会；同时也在指导人生，改善社会。很明显的，‘做作家’与‘做人’是分不开的一件事。
一个作者，必须先确定他的‘人生观’与‘世界观’；……因为这都是决定作品的基本因素。
一个优良的作家，一定要有‘舍己为人’的精神，这是一个作者的重要条件。……一个作者应有‘大公无私’的心胸，要站在大众面前，写他们心腹里的话；披露时代的黑暗面，也表扬时代的光明面。
一个优良的作家，也正如一个英勇的战士，他不会向不合理的现实低头；永远为‘真理’而奋斗，不怕强权，不怕暴力，向着人类进化的顺流推进。他有高度的‘气节’与‘人格’向人类负责，也向自己的良心负责。
一个优良的作家，必须有高度的爱心，由于‘爱’才能写出真挚、深刻的东西。……因为在爱的背后，蕴藏着丰富的情感，无限的力量。
一个优良的作家，也要投身在大时代的生活里，体验生活，表现生活；并要开扩生活的宽度，发掘思想的深度，以锐敏的观察力透视周围的一切；更要公正而忠实地辨明事物的黑白、是非、真伪，以及美丑、善恶、功罪。”这就是作家应具备的品性和修养。
最后，写上法国文学家罗曼.罗兰的一句话：第一个警告，除非你迫切地感到由于社会的责任和你的良心，或一种内心的需要所驱使时，决不要写。
在我所有的爱好中，学弹电子琴也算是我的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？
事情是这样的：一天，在学校，有一次比赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。当我听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢的对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经进行休息。
在家里，我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下，爸爸妈妈看见我天天这样唱，也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子，还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子：《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声.
身边的艺术 作文400-450字~
学二胡
放寒假了，妈妈给我报了二胡培训班。说心里话，我对二胡一点也不感兴趣。黑乎乎的颜色，只有两根弦，看起来像出土文物，与现代音乐格格不入。如果让我选择，我就会选钢琴或小提琴，多么高雅，富有诗意。既然妈妈报了名，那就学吧！
刚开始练习起空弦，二胡发出“吱咕吱”的声音，好难听呀！这是我由史以来听到的最难听的声音。于是我产生了放弃学二胡的想法，可是已经交了学费，只能硬着头皮学了。一天早晨，我刚走到学二胡的教室门口，就听到教室里发出悦耳动听的声音，原来老师在拉《二泉映月》！好美呀！不敢相信这是用二胡拉出来的声音。于是，我暗下决心，一定要把这个“古玩意儿”学会！
之后，我定了学习计划，加大了练习强度，从最基本的坐姿、指法开始。手指磨出了水泡，我也不怕。真是功夫不负有心人！很快，我学会了拉空弦和指法练习。经过这个假期的努力，慢慢地我学会了拉简单的曲子，如《田园春色》、《山春初晓》……听着自己拉出美妙动听的小曲，感到无比的高兴。因为这是用辛勤和汗水换来的，没有付出哪有收获。我又想二胡不愧是古典乐器，演奏起来声音独特，娓婉动听。我喜欢二胡，更喜欢它的声音。
在这个寒假里，我不仅学会拉二胡，还学会了如何战胜困难、战胜自我。我认为，只要有决心，耐心，恒心，一切困难都会消失。
例如：
在生活中，处处都有艺术，有唱歌、跳舞、书法、弹琴、吹二胡、拉小提琴、弹钢琴……
就得在晚上，路边总有很多的夜摊，许多都是卖艺的，有耍动物的，有练武功的，还有弹二胡的……其中最让我注意的，还是捏小泥人。
不知不觉，黑夜便悄悄降临，许多好玩的东西便出来了。
在街边徘徊，我对许多事物都抱着好奇的心态，唯有看到一个师傅在小泥人，我三心二意的心才宁静下来。
那位师傅坐在板凳上，旁边有一只黑斑点的小猫和一盆黑泥浆。面前摆着许多独具匠心的手工制作品。
我看见这些小泥人有点可爱，便蹲下来看着，那位师傅看着我，一边搓泥浆一边说：“小伙子，要不要买一个？”我摸了摸钱兜，干净的跟纸一样，我哭笑不得。
这时，我的心里萌生了一个念头——学艺
由于这是第一次跟别人学艺，心里不觉有些前所未有的紧张，但是听了这位师傅的话语，我就长舒了一口气。
刚开始，那位师傅给我了一块黑泥，一面捏一边说：“捏泥人，不在于用的是软泥还是其他泥，主要的是有一颗恒心，你要是没有一颗恒心，什么事情也干不了……”就师傅说这几句话的功夫，他的手上以经出现了一个活灵活现的泥人，我不觉大吃一惊，心想：师傅都这么强，我也不能输。于是便飞快的捏起来一个泥人。
就说捏师傅刚才的那个泥人，费我的劲还不小呢？光捏腿就费了我三分之一的时间，而且还是个一粗一细的腿，捏完的我用骄傲的目光看着这个泥人，但很苦恼，因为，我捏的根本就不是人的腿，而是怪物。
旁边的师傅看了看了我的泥人，笑着说：“你的小泥人真逗人，不信？看看？”
我看了看我捏的泥人，果然很逗人，这时我又骄傲起来了，我拿着我的小泥人回家给妈妈看，没想到妈妈却支支吾吾的说：“真逗人！哈哈……”
我听见妈妈说我捏的小泥人很漂亮，逗人，于是就想感谢那位师傅，但是那位师傅已经走了，我想说也来不及了，但是，我还是要感谢那位师傅因为，他让我懂得了一门艺术——捏泥人。
艺术的作文
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艺术开头的作文怎么写
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难忘的艺术节作文450字左右
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