对待考试的正确态度

作者&投稿:大南 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

对待考试的正确态度如下:

一、考前心态:适度压力正常,重实力轻运气

(1)考前的正常心态,首先应该是保持适度的紧张和压力。有的家长说学生一到考试就紧张,其实紧张是学生重视考试的一种表现,也是青春期成长中的学生在开始承担个人和社会责任的过程中,一种正常的反应。我们不可能也不应该做到让学生完全不紧张,只是不用过度施加压力就好。

(2)应该让学生认识到:考试本来就是暴露问题的一种手段,问题只有暴露出来了,才能解决。也有的家长说学生总是不紧张,这种情形的本质往往是学生没有意识到自己已经开始成长并承担责任,要多加强平时的责任感教育,临考严训往往作用不大。

(3)除此之外,另一个需要强调的事情就是,考试成绩的90%是平时的学习结果的反映,这是可控的和稳定的因素;而只有10%是运气,这也是不可控的和不稳定的因素。考前的复习,要更多的着重于梳理知识、总结题目、反思错误,从而真正的提高自身的实力,而不要意图在押题这种运气行为上。如果基础的90%没有把握住,另外10%也不会起到什么作用。

二、考中心态:客观看待题目,保持个人节奏

(1)考试中的心态,往往也反映在考试的策略上。从应试的角度而言,能得高分的策略才是好策略。但是在实际的考试中,很多同学却忽略了这一点。

(2)考试中最常见的心态失衡的表现就是“跟一道题死磕”,耗费太多的时间在一个小问题上。很多同学知道自己有这个问题,但是就是改不掉,一方面要加强考试时对自身的认知和控制,另一方面这部分同学往往在平时生活中就比较容易急躁、较真、较劲,更多的要在平时处理问题时,就有意识的培养良好的心态。

(3)考试中的另一种失衡心态是“攀比",比如自己一定要争取第一个做完试卷,或者做到了某块内容比如解析几何历来是自己的强项,所以哪怕别的分都不要了,也要把这道题做完美…….诸如此类的'想法在考试中也是要不得的,这是一种“因小失大”的表现,要更多的看到问题的整体,才能获取最佳考试策略。

(4)好的考试心态是:无论出现什么意外,总能保持个人习惯的考试节奏应试。遇见难题可以跳过去,没感觉的题过一会儿再想。不急躁,不自大,客观、冷静。

三、考后心态:重问题轻分数,不必大喜大悲

(1)考试后学生最紧张也最期待的就是分数公布的那一下,这也是正常和可以理解的。我这里想强调的是,无论高兴还是沮丧,一下就好,最多一天就好,因为我们要把更多的时间和精力用来分析和解决具体问题,分数只是一种表象。

(2)首先,试卷上所有丢分都是什么问题产生的。不要轻视任何小问题。总有同学说:“都会做,就是马虎”,马虎是学习习惯不良的典型体现,平时不重视,考试才会暴露,一定要抓平时,抓重视。

如果有知识上的问题,不能光抓一个知识点,要由一点引出这个知识相关联的其他知识,做整体复习反思。如果是应试策略出了问题,也要在平时的小测验、小练习中就纠正。

(3)其次,试卷上得分的地方也是值得我们关注的。有些地方虽然得分了,但是我们不一定真正掌握这些知识了,可能是“蒙”的,可能是用错的方法做对的,不值得可喜。我们真正做对的地方,如果哪道题自创了方法,就可以继续总结这些方法在什么情况下适用,有什么要点;

如果哪道题以前错这次对了,就可以继续总结自己用什么方法使自身得到了提高,从而加强自己的学习策略。

考试是教育教学过程中非常重要的一个环节,其作用和目的可以从以下几个方面来详细阐述:

1、评估学生的学习成果:考试是对学生所掌握知识和技能水平的一次全面、客观、准确的评估。通过考试,教师可以了解学生已经学到了哪些知识,哪些知识还需要加强,以及学生掌握各方面能力的情况。

2、为教学提供反馈和改进方向:考试结果不仅可以反映出学生的学习情况,也可以帮助教师认清自己的教学效果,了解授课内容和方法是否合理有效,是否需要进行调整和改进。

3、提高学生的学习动力和积极性:考试可以激发学生学习的积极性和动力,使他们更加关注学习,更有目标感和成就感,从而更好地投入到学习中。

4、培养学生的自我管理和自我监控能力:考试过程需要学生在一定时间内完成一定数量的任务,在这个过程中,学生需要有较好的自我管理和自我监控能力,如制定良好的学习计划、控制时间和注意力等。

5、选拔人才和进行进一步教育:考试成绩也是选拔人才的重要参考依据,高分者可以获得更好的学习机会和奖励,从而促进其个人发展。同时,考试成绩也是进一步教育的基础,如通过升学考试进入更好的学校或专业,或者通过职业资格考试获得更好的就业机会等。



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考试成绩有浮动是很正常的,要怎么保持良好的心态呢?
答:一、考试的重点不是看结果,而是发现自己的不足。我们对待考试,应当用一种正确的态度来应对。比如我们每一次考试的结果,其实并不是重点,所以我们可以看淡自己的成绩。当发现自己的成绩出现浮动的时候,也不必太过自责。这个时候我们的重点其实应该放在考试的过程中我们存在哪些问题,在应对考试时我们还有...

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