看图写话(15分)仔细观察图画,故事发生在什么时候?什么地方?小明遇到什么困难
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小明的故事_看图写话》时更加简单方便，下面我整理的《小明的故事_看图写话》，仅供参考，大家一起来看看《小明的故事_看图写话》吧！
星期六的上午，爸爸和妈妈上班去了，只有小明独自在家写作业。
这时，门外传来了“咚咚”的敲门声，小明跑了过来准备开门，可是想到爸爸的话：“有人敲门一定要问是谁”。小明说：“是谁呀？”陌生人说：“我是你爸爸的朋友，我有事找你爸爸。”小明搬来一个凳子，往猫眼外一看，心想：爸爸好像没有这个可疑的朋友，而且他的公文袋很鼓、很可疑，好像是个人贩子。“我要小心”小明自言自语地说。
小明灵机一动，对门外的陌生人说：“叔叔，你让爸爸联系一下我，我问清缘故才能开门。”
陌生人听了这句话就灰溜溜地走了，小明成功的击退了陌生人。
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看图写话怎么写?
答：看图写话：仔细观察这幅画,画上的小朋友是谁?她在哪里?她在做什么?回答如下：看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的...
三年级看图画写作文怎么写呢
答：这样,孩子在趣味昂然的情景中尽情投入到看图写话中来,全面活动起来,说自己想说的话,一定能起到事半功倍的作用。2、认真观察图画学生在写话之前,首先要引导学生观察画面,看清其中的人或物。 其次教给学生观察方法,引导学生仔细观察画面的细节,明确图片的含义,如:小朋友,你知道这是什么季节吗?图上有些什么?各在...
看图写话 带提示(12幅图)
答：他们是谁？他们在干什么？三、写话。（20分）仔细看图，想想：小明和小花在什么地方干什么？发生了什么事情？最后写一段话。四、看图写话。（16分）仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？请你把这个故事编完整（zhěnɡ），不会写的字用拼音代替。五、看图写话。（15分）请仔细观察这幅...
二年级上册同步看图写话有哪些
答：通过观察图画，学生可以从中获得启发，展开想象，运用自己的语言表达能力进行写话。这种练习既能提高学生的写作能力，又能培养他们的观察力和思维能力。同时，这种练习也有助于学生培养对图画的欣赏能力，增强他们对美的感知和理解。看图写作的技巧 1、围绕图片中心。首先我们看图写作文，一定要围绕着图片的...
看图画写一写作文第二课时
答：近来,很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。 看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话。低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。 仔细推敲写话要求找出要素看图...
多幅图的看图写话二年级上及范文
答：我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。看图写话介绍：看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇...
二年级上册看图写话30篇
答：观察后引导学生叙述图意,然后,再根据画面引导学生联想它的前因、后果,人物的心理活动、语言等,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人.二、想想,培养想象能力.看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手,但它的目的之一还在于培养学生的想象能力.有的学生在观察后...
看图写话的要求有哪些呢?
答：看图写话的要求通常有以下这些：1. 仔细观察图画：要认真看清图上的内容，包括人物、景物、事件等。2. 明确主题：理解图画要表达的主要意思或中心思想。3. 合理想象：根据图画内容适当展开合理的想象，丰富情节。4. 内容完整：描述出图画所呈现的主要场景、人物活动等，使内容...
看图写话怎么写?
答：步骤一：1、看图写话,首先要观察图画。2、观察图后,要仔细分析图上画了谁、在做什么事、他们之间是什么关系等。3、然后根据这些信息进行联想和想象,把看到的画面用文字表达出来。 步骤一:看图片内容,展开联想与想象 同学们在阅读图画以后可以结合自己的生活经验对图画的内容进行合理地联想和想象。比如...
看图写话练习?
答：十六写话练习-|||-图上画了谁?他们在干什么?请你写几句话(不会写的字用拼-|||如下：一、看图写话步骤：1、从图中场面及人物加以推测：看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。2、仔细推敲写话要求找出要素：写话要求通常提示我们观察图画要...
