花朵的描写作文三年级

作者&投稿:终咳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1. 三年级写花的作文300字

完作业,我到门前去玩,不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了,可是我看见树底下杂草很多了,很长了,正好我现在没事干,我想把它清理一下,想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

来到树下,我发现草可长了;足足有我半人高了,我先用脚把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住镰刀用力的割去,那些草还真硬,费了我不少力气,不一会儿长的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小锄头来帮忙,用了我好长时间,终于把草清理干净了;我一看自己的双手都沾满了泥土,还有一层青青的东西,但我看着树下很干净,我一点都不觉得很脏,很累。

因为不久它就会开出淡黄色的小花,一团团的,一簇簇的,散发处一阵阵清香来,沁人心脾。一阵微风吹过,那两棵桂花树摇摆着枝叶;仿佛对我说小主人,谢谢你,在你细心地呵护下我一定茁壮成长。

还有。

在春晓花园里,绿树成荫,花红柳绿,一派生机勃勃、万物复苏的景象。

我在中心喷泉漫步,忽然,一颗美丽的桃树展现在了我的眼前。这桃树很大,如同一个高大的卫士保卫着我们。这桃树上面还有桃花哩!这桃花花瓣是粉红色的,每片大小不均,摸起来非常舒服,开的非常旺盛,惹人喜爱。我可以用课文中的一句话来表达:这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。在阳光下,就像一座喷花的飞泉。这花中间还有花蕊,花蕊非常的长,和花瓣差不多高。这花蕊头上是黄色的,底下的身子却是红色的,就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。在桃花下面还有花托,这花托是棕色加上红色的。它像一个杯子,往四面八方伸开了五只手臂,死死抓牢上面的花儿。

桃花的树枝细长细长的,纵横交错,往四面八方舒展开来,如同好客的主人伸出长长的手臂,热情的欢迎贵客的到来。

看到这美景,我忽然想起一首诗:

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香毫无保留的奉献给了大自然。

2. 关于小学三年级写花的作文

凤仙花

在这个学期,科学老师发给我们三颗种子,让我们自己去种凤仙花。回到家,我先把一个花盆拿出来,把泥土放进去,再把种子放进泥土里,最后再浇点水,就完工啦!

过了两个星期,我又给凤仙花浇水时,看见凤仙花已经发芽,长出茎来了。我发现凤仙花纤细的茎上有一些细 丝,叶子两端是尖的,叶尖朝下。

再过了几天,我往阳台上一看,发现凤仙花竟然开花了!凤仙花开着五颜六色的小花。我蹲下来仔仔细细地看起这些心爱的小花来。原来凤仙花是围绕主茎呈十字状一层层向上生长着,扁圆形的子叶边缘有许多锯齿。凤仙花的后面有一个“管子”,只要摘下凤仙花,对着那个“管子”用力一吸,就会吸到凤仙花的花粉。凤仙花又名指甲花,要是把凤仙花的花瓣摘下来,抹在指甲上,再用胶带纸把指甲包住,到了第二天早上,指甲就会变成花瓣的颜色了。

不知过了多少天,凤仙花长出了绿色的果实,剥开果实,就会看见一粒粒比芝麻颗粒稍大一点的黑褐色的种子。啊!我爱我的凤仙花。

3. 三年级关于花的作文

樱花的美丽 一个阳光灿烂的午后,昕一个人独自坐在学校的操场上。

一阵风吹过,樱花树上的樱花飘落了,昕喜欢看樱花飘落时的那种美丽。昕似乎陶醉在这份美丽,她不知道安已经走到了她的身边。

“你也喜欢看樱花?”安说。 昕回过头看了安一眼,有种惊奇。

“是的,我喜欢。它很美。

你也喜欢?” “我喜欢,也喜欢爱看樱花的女孩。” 昕给了安一个美丽的微笑。

“我不认识你,你认识我?” “没关系,不认识可以认识,我叫安,高三,你呢?” “我?” “是的,你?我想认识你,或者,我们还可以做朋友。” “昕,高一。”

两人开始沉默,一起看着樱花,感受这美好的阳光。不知过了多久,昕开口了。

“我要回家了。拜拜。”

而且跨上自行车,回家了。夕阳的余辉照在安的身上,他望着那远去女孩的身影,无端端泛起一丝心痛。

安从昕的眼中看出了她的寂寞,所以会心痛。他的直觉告诉他,她是一个好女孩,可她,却比烟花更寂寞。

安总习惯看着窗外的操场,搜索昕的身影。看到了,会淡淡的一笑;看不到,会有一丝牵挂。

安篮球打的很好,是一个很受女孩子欢迎的男孩。学校里很多女孩都注意他,只是昕,她并不注意。

安,是个很干净的男孩,一米八零的个子,总喜欢穿着运动装,给人以一种邪邪的感觉。昕,并不漂亮,但看上去却很舒服。

没有人会想到安会喜欢昕。 昕一直喜欢一个人,看着操场上的樱花。

樱花的花期并不长,刚开花,就接近枯萎了。 这天,昕依旧一个人坐在操场上。

安走了过来,“为什么你总一个人?” “我已经习惯一个人了。” “让我来陪你吧,一个人不如二个人。”

昕没有回答,只是沉默。回家的时候,她是和安一起走的。

夕阳的余辉照在了他们两个人的身上,他们的影子被夕阳拉的很长很长。他们一路说着回家,她冷漠的心有了些许的融化。

她或许可以不再寂寞,因为她有了他。 以后的日子他们一直呆在一起。

操场上的樱花已经全部凋零了,他们也不在看樱花了。他带她去外滩,去徐家汇的教堂,去人民广场……忙碌的高三,他依然经常陪伴着她,因为他不想让她寂寞。

日子一天天的过,安顺利的考上了理想中的大学。安离开了学校,去了大学的校园。

昕高二。在周末,安总会带昕出去玩,日子很平淡的流逝。

在昕高三的那年,昕的父亲把她送到了英国去读书。昕在和安看了最后一次樱花后,一个人飞去了英国。

离开的时候,昕给了安一封信。 信是这样写的: 安 你看这封信的时候,我已经在一万英尺的高空中。

我要飞去英国读书,这是我父亲的意思,我不能做什么。我只有服从,所以我去了。

我做不到不留下一丝丝遗憾,我知道我忘不了你。你知道吗?你是那么的深深的存在,存在我的记忆里。

对不起,我没有说一声就走了。我只是不想看到你难过的样子。

忘了我吧,就当从来不曾遇到我。 在地球的另一半,我会祝你幸福的。

再见了,希望你快乐。 昕 安握着昕留下的最后一样东西,他独自来到了樱花树下,回想当初的事。

不觉眼眶湿了。 是呀,樱花虽美,但花期却很短。

安和昕的故事虽美,却不能天长地久。 2 昙花的美 不久前,我悉心呵护的一盆昙花在我出差期间死去了。

我回到我 的斗室,抚摩着已经枯萎的叶,真的好心痛。它枯黄萎靡的枝叶,已 经没有了生命的气息。

突然,它象是活过来似的,回抚了我一下,我 一阵激动,它还活着!但随后我再也没有感觉到什么。看来这只是心 存侥幸,它似乎真的别了这一片我为它开垦的土地,它的灵魂只在我 轻抚它的那一刹那回来,安抚我哀伤的心。

我们在一起已经有好几个 月了,它竟然没有跟我道一声别,就悄悄的离去了,我好心疼。 我记得我把它领回家的情景。

那是一个好大好大的花市,人头攒动的温室型大花棚中,我踱步 而行。相识的和不相识的人在这里相互用眼神打着招呼,或许是受到 那另一个世界生灵的教诲,一片的善良和从容。

我被缤纷的花、碧绿 的叶和茁壮的干所缭乱,已经有点心不在焉了,我不清楚自己要挑盆 什么花或者什么草回家,我决定只是看看吧。 昙花!在一片人工造出的土地上,一片昙花长得格外茂盛,一种 青春般的翠绿和生命力浓浓地罩住了我。

我止住了脚步,蹲下,用手 轻轻地摩挲着滴落下来的绿。我选了一棵,花农将它和它身下的土一 同装入一个洁白的塑料花盆之中,告诉我要好好地养护它,并目送着 我喜滋滋地离开,仿佛他卖的不是花而是嫁出了他的闺女。

我自然是好好地爱它的,我重新更换了土——从不远的稻田里撅 来黑黝黝的泥土,换上一个比现在的花盆大好多而且漂亮好多的瓷质 盆,小心翼翼地抖落掉包裹在根上的原土,然后重新植入新盆中。 它在我的家里开始成长了。

下班后看看它,跟它说说话(我把爱 抚它的叶称为谈话)成了我每天的必修课,我几乎养成了习惯,如果 哪天我因为忙而冷落了它,我自己倒象做错了什么,忐忑不安,第二 天一定要加倍补上。可能是我的精心呵护和关注吧,它真得给我面子, 长得格外的好。

一天的凌晨1 点,正在网络上闲游的我,似乎听到了非常轻非常 轻的声响,我侧过头看去,我惊呆了:我的昙花开花了!我兴奋异常。 我只是听到过人们议论昙花的开放是如何如何。

4. 求一篇小学三年级关于写花的作文

这天我和伙伴正在玩游戏,我们休息时,随着迷人的桂花香,像“中了魔”似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁,不由自主的凑到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。

睁开眼睛,许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的“母亲”(桂花树)用粗壮的树干,茂密的枝叶保护着它们,替它们遮风挡雨。

桂花树的树干,差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。

最引人注意的就是桂花。金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣儿,在树上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”

我们站在树底下,一阵微风吹过,许多桂花都落到我们的身上,就像下起了桂花雨。我刚准备说话,两朵桂花跑到了我的嘴里,差一点儿就又跳进了我肚子里。

我爱桂花,也爱桂花树!

5. 【小学三年级关于怎样爱护花草树木的作文】

爱护花草树木在我家楼后的花园里,有许多花.前天,我在花园里玩,看到许多花都开了.有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了.还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮.另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花.我对他们爱不释手.第二天,我又到花园里去了.这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了.可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子.我赶紧去看月季花,可它也不见了.我又去看那些小花.它们倒是还有许多,但也比以前少多了.我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责.爱护花草,人人有责.我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园。

6. 花的作文三年级

仙人掌,嘿,这真是一种生命力顽强、奇特的植物!

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩啊!!!

7. 三年级作文花的世界怎么写描写花朵

花的世界

在春天来临的时候,各种各样的花儿已经在冬天的时候准备好了服装,马上就要向我们表演了呢!

我喜欢的花有很多种,比如说梨花、桃花、玫瑰花、迎春花、牡丹花……其中我最喜欢的是红似火的睡莲.它长着红彤彤的面容,周围许多细长的花瓣好像千手观音的手,真漂亮.

它的花蕊长得很多,密密麻麻而且很软,上面还有些小的黄点儿.花的里面还有花粉,勤劳的小蜜蜂采出花粉酿成蜜.这样一来,我们就能吃到甜甜的蜂蜜了.

大自然里的花儿数不胜数,只要我们认真发现,仔细寻找,就会有更大的收获.

花的世界

春天是花的世界.让我们一起到大自然中去寻找它们吧!

走进花园一看,啊!好美丽呀!我仿佛在花的海洋中游览.它们有的像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞;有的活像一个个灯笼;还有的像宝塔,外面还有人在嬉闹,好热闹呀!各种各样的花也有不同的颜色,有的红得像火,有的洁白如玉,还有的蓝的像天,真是春暖花开呀!

这些花不仅美丽,还香气扑鼻,沁人心脾,把蜜蜂都吸引来了.它们一个个

8. 三年级写花的作文300字

牡丹花 “感动无时不在,仿佛泉水,滋养着生命”,伟大的母爱,无私的师爱,纯真的友爱……回首往事如梦,挥手前程似锦,很多人、很多事是难以忘怀的。

春天,我盼望漫山遍野的绿意,绿色是生命的灵魂,也是我的本色。我更期待牡丹花的怒放,红牡丹热烈奔放,白牡丹纯真意切,黑牡丹自信凝重。

每当牡丹花在春光下竞相开放时,我就会想起她——我的一位朋友,一位如牡丹端雅庄重、净洁幽稚的女性。人生在世难免会遇到挫折和困难,挫折常常让人感委屈,困难让人难受,然而在迷乱的尘世中,能觅得一方净地,放松心绪,得到慰籍,是多么地不容易。

然而,我有幸遇到了这样的朋友,让我有倾诉心灵的空间,在挫折中给我激励,在成功时给我提醒,象融冬的暖流,秋实的礼赞,春色的莅临,夏时的热情,她是我难得的朋友。 “蓓蕾抽开素练囊,琼葩薰出白龙香”,牡丹是种有个性的花朵。

当年敢于违抗旨意,笑对武则天的勃然大怒,无惧烈火的焚烧。来年春时,带着焦痕累累的枝叶依然盛开。

辉煌如白驹过隙一样,拥有和失去之间都是短暂的。人的一生,人的青春,人的财富,也都是短暂的。

我的朋友有着牡丹花自信自强的气度,她笑对名誉地位,心系职工的利益,淡泊个人得失,关切朋友的苦乐。为了热爱的事业,任凭步履蹒跚,都会努力地撑起一片天,坚强的外衣下焕发着女性特有的温柔与细腻。

多年的相处,她是我值得信赖的朋友。 郁郁葱葱,密密麻麻,一簇簇一片片的牡丹,在微风中摇曳着美丽的身姿。

层层叠叠的花瓣,犹如水中泛起了涟漪,在绿叶的衬托下更显自然和谐,更有一股带着泥土清幽的芳香让人心旷神怡。这位朋友的母亲也是位语文老师,看过我的文章后,曾经这样说过:“他会为成为作家的。”

正是这种激励,十八年后我已成为发表过数百篇文章的业余作者。每当我获得文学奖,或入选文集后,我都会赠书给她,感谢她对我多年来的关注和支持。

友情不需要用眼睛去观察,心灵就能感受,情感的共鸣,理智的呼应,就象牡丹花和绿叶相辅相衬。牡丹花,我的欣慰!春天,正是桃花盛开的时节。

今天,爸爸带我们去山边赏桃花。到了山边,马上就要到桃花林了。

远远望去,只见红、白、黄三种颜色相互衬托着,别有一番风味。其中最显眼的就是桃花,虽然已经没有绿叶的相伴,但花儿却不显孤单,艳丽的花瓣紧拥在一起,将自己那美丽的外表绽放在枝头上。

车开到桃花林旁了,我迫不及待地下了车,冲进了那桃花的红海里。一进去,一阵香味扑鼻而来。

近看桃花,更加美了。桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……忽地一缕阳光照射了下来,透过花瓣零零碎碎地洒在地上、游人的身上。

我一低头,只见地上满是黑色的桃花瓣,但手却怎么也触摸不到,因为那只是花的影子而已。这时,一阵微风吹来,几片花瓣没有抓住树枝,随风飘落在我的肩上。

我拿在手上 ,此情此景,真让人感受到惬意。



~

绣球花写作文三年级
答:7. 写春天的顽皮月季花的作文三年级299字 [作文 我爱月季花] 春天,百花盛开,作文 我爱月季花。只有月季花还有累累花苞,过了一周、两周……到了夏季它才慢慢盛开。 说起月季花呀,我家门前就有许多株呀!我家门前的月季花的颜色有红色的、有白色的……有一次我帮奶奶剪花枝,结果一不小心就被月季花的刺给划了...

什么真美的作文300字三年级
答:我认为什么真美的作文300字三年级可以这样写:秋天到了,天气凉爽,秋风习习,我们小区的花园里开满了各种各样的花。有桂花,菊花和月季花,还有一些我叫不出名字的小花。其中最突出的要数桂花,有金桂和银桂两种,其中金桂开得最为香甜,别看它花小,但是每一枝上都有好几朵呢。站在桂花树下,桂花香味更浓了,浓得令人...

免子的耳朵像什么作文
答:作文: 这只兔子的毛是雪白的,两颗红宝石般的眼睛点缀在白白的脸上,耳朵长长的,像一个随意弯曲的积木,有时竖起来,有时垂下去,再加它那三瓣嘴儿,就更显得它可爱了,作文 -兔子。 这只兔子的美食有小兔奶菜、白菜叶和胡萝卜。它从不吃不鲜新的食物,也不吃洗不干净的食物,每次喂它东西时它首先要确认是干净...

太阳花三年级写作文
答:去年,我和妈妈在学校的墙边种了几棵向日葵,我经常去照顾它们、观察它们,还写了《向日葵观察日记》呢! 你喜欢向日葵吗? 3. 三年级描写向日葵的作文 它是一种美丽的花儿,有一个很阳光的名字叫向日葵。 筷子粗的茎上,有许多圆圆的大叶子,花芯有许多小格,周围是金黄的花瓣把花芯围在中间。灿烂的阳光照着向日葵。

三年级我的植物朋友写作文三百字
答:6. 谁能给我一篇写植物的作文,小学三年级300字我家客厅的花架上有一盆十分美丽的吊兰。它长得非常的繁茂,一根根枝条从花盆的各个角度垂下,把整个花盆都完全遮盖住了!吊兰是一种生命力很旺盛的植物,有很多的根,生长在湿润的泥土里,它的叶子是浅绿色的,细细长长的,中间有一条白线,将它分成均匀的两半。吊兰也是...

三年级冬天的景色描写作文300字
答:2. 三年级描写严冬作文300字 寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装. 早上起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊.微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下. 在雪后的早上,我带着爬犁来到北山...

三年级菊花详细描写作文
答:9. 三年级菊花一年四季300字作文 妈妈喜欢养花,所以我家花的品种非常多,数目也多,可以称之为“鲜花百朵”了!虽说是鲜花百朵,但也总有我喜欢的几种,其中我最喜欢的就是菊花了。 菊花俗称“九月菊”,因为它在九月——十月份期间开,所以叫九月菊。菊花颜色也有很多呢!有白色、黄色、红色。 多得数也数不清。

三年级上册语文第六单元的作文这儿真美的作文中怎么写总分总多来写300...
答:这个美丽的地方真迷人,你看湛蓝的天空上漂浮着几朵白云,有的像一只只小绵羊,有的像一只只小兔子,有的像是在说悄悄话,还有的一群可爱的小鸟自由地在天空中飞来飞去。远处,有一座座高大的山,一山连着一山,山上到处绿绿的,像铺了一层高低不平的绿毯。近处,是一棵棵高大茂密的树林,它们好像一位位战士,保护...

小学三年级花的学校写作文
答:我刚准备说话,两朵桂花跑到了我的嘴里,差一点儿就又跳进了我肚子里。 我爱桂花,也爱桂花树! 4. 小学三年级要写关于花的作文,300字左右,该怎么写 我爱菊花 有人喜欢牡丹、有人喜欢月季、有人喜欢荷花、也有人喜欢水仙,而我却喜欢那朴素的菊花。它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,也没有荷花“...

小学三年级八单元作文怎么写作文
答:3. 人教版小学三年级下册八单元作文怎么写 (三年级下册作文)语文园地八主题:编故事——假如我会变要求:围绕“假如我会变”这个话题,进行大胆的想象,如果你会变,你会变成什么?把自己的想象变成一个故事。 提示:1、展开想象的翅膀,围绕“假如我会变”,大胆想象。2、和同学分享自己的想象,把自己的想象讲给同学听...