只有一个地球每段的中心句
只有一个地球每段的中心句介绍如下：
第一段：地球是人类的母亲，生命的摇篮。
第二段：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
第三段：地球所拥有的自然资源也是有限的。
第四段：人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
第五段：只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
第六段：只有一个地球，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
第七段：我们精心地保护地球，保护地球的生态环境。
原文节选：
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
它只有这么大，不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。
扩展资料
背景简介
“只有一个地球”，这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号。
本篇课文选自讨论全球环境问题的著作《只有一个地球》。
这本书副标题为《对一个小小行星的关怀和维护》，是英国经济学家B.沃德（B.Ward）和美国微生物学家R.杜博斯（R.Dubos）受联合国人类环境会议秘书长M.斯特朗（M.Strong）委托。
为1972年在斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议上由40个国家提供的背景材料和58个国家和152名专家组成的通信顾问委员会协助下完成的。
全书从整个地球的发展前景出发，从社会、经济和政治的不同角度，评述经济发展和环境污染对不同国家产生的影响，呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。
该书已经译成多种文字出版，对于推动各国环境保护工作有广泛影响。
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只有一个地球这一课作者的主要观点是什么作者是如何一步步阐述这一观点...
答：作者的主要观点是阐明人类的生存“只有一个地球”的事实；采用了列数字、举例子等多种说明方法，科学地介绍了地球的多方面知识，有力地说明了“只有一个地球”的事实。段落大意：1-2：说明地球上人类活动范围很小。3-4：...
只有一个地球 第一二段的着重点是什么?
答：2．理解句子。（单击热句）（1）为什么作者把地球比作“母子”和“摇篮”？在量词的使用上有什么不同？（2）课文从哪些方面说明了人类活动的范围小？3．总结。这一段从三个方面介绍地球：一是在太空中看到的地球。二是...
只有一个地球中的只有去掉可以吗?
答：不可以，《只有一个地球》属于说明文，至少的意思是：最少。原句是：“至少40万亿千米中至少一词表最小的限度。”句意是：最少在地球为中心41千米的范围内没有适合人类居住的第2颗星球，如果去掉了就不符合逻辑，体现了...
只有一个地球的课后练习题答案
答：说地球"地球"可爱,是因为地球无私养育着人类,孕育着万物.而"破碎"一词,一般用形容玻璃,瓷器之类的易破碎品,在这里可理解为各种原因造成的对地球的伤害』3举例子（地3段的地2句）列数字 （第6段的第1句）...
只有一个地球第三自然段分析 准确的说是第三段的第三四句话
答：这里是要让我们爱护好地球,不能破坏它,他经过了上亿年才演变而成的大好河山却被我们糟蹋了,需要我们反省反省. 一、教材说明 本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态...
只有一个地球中,从哪四个方面介绍地球的概况?
答：《只有一个地球》课文从那四个方面介绍地球的概况。一、地球美丽壮观但很渺小 （1、2）段意：宇宙中看地球是美丽壮观而渺小的。二、地球自然资源有限 （3、4）段意：地球所拥有的资源是有限的。三、目前人类无法移居 （...
只有一个地球第3~4自然段主要写了什么?
答：只有一个地球第3，4自然段主要写，地球上的矿产资源是有限的，如果不加节制的开采，必将造成资源的枯竭，随意破坏自然资源，会造成一系列的生态灾难。
读了这段话你想说点什么? 关于只有一个地球第1自然段的.
答：地球美丽壮观，和蔼可亲
《只有一个地球》阅读答案
答：额，你是小学的吧，我也是，六年级。等等，我翻翻资料~~~5.联系全文，根据课文各段和中心的关系填一填。（1）因为与宇宙相比地球美丽但却很小，所以我们要爱护地球。（2）因为地球资源有限，所以我们不能浪费资源，要珍惜...
如何概括文章的主要内容
答：记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。四、抓重点词句(中心句、中心段或过渡段)。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要...
