怎么才算的上有学问的人?

作者&投稿:瞿恒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

怎么才算的上有学问的人?

学问(xuéwen):系统的知识。也泛指知识:学问渊博|很有学问。
学问,学问,这是一个非常简单的词,但意义却不小哦!
要想学成,就要在学中问,问中学,不懂要问,懂的要教别人。
故学问焉!
所以只要你弄懂了“学问”,你就有了学问,自然就是“知识就是力量”了嘛!也就是成功了!
丹咪敬上
附录:
我们经常听人说,某人有学问,某人没学问。“学问”一词很吓人,可以打倒人,也可以因此被打倒。但什么是学问,众人的看法却不尽相同。我据说是个没学问的人,经常被火眼金睛的革命小将临空揪斗一番。但是俺没吃过猪肉也见过猪跑,自两槐夹井以来,毕竟跟大大小小真真假假有学问的人打过许许多多形形 *** 的交道,所以对“学问”一词也不免有几点个人的斟知拙见,下面就排在这里就教于方家。
一个人要“有学问”,首先必须“知道的事情多”。即多知、多闻。有些知识分子知道的事情很少,连灯泡都不会换,连邓丽君都没听过,连韭菜芹菜都分不清,不以为耻,反而宣称自己是“学者”,认为那些见多识广的人是“不务正业”,按照这样的逻辑, *** 就是最“务正业”的了,知识越多就越反动了。这真是学问的退化,文明的悲哀。
这里所说的“多知多闻”,可以是“知道很多领域的事情”,比如孔子,从朝拜礼仪到驾车射箭都知道,既懂军事,也懂“政治经济学”。这叫“广博”。今天的很多人,看见某人是数学系的教授,就以为他必定不懂建筑学,这是现代人的愚昧。我上大学时,数学系的朋友整天研究萨特和弗洛伊德,也没耽误他上博士,这就是综合性大学的优势。没有一定程度的“博”,是什么学问也谈不上的。
另外,多知多闻也可以指“在某个专门领域知道得比别人多”,这叫“专深”。例如我们大家都有些医学知识,但是医生就比一般人知道得更多,因此他在医学领域内就比我们“有学问”。即使他出了医疗事故,也仍然比我们外行有学问。千万不要发现了大作家的一个错别字,就汪汪狂吠,贬低其人格,觉得人家不如自己。现在的这种浅薄青年实在是太多了。再如刘心武讲《红楼梦》,许多人骂他是野狐禅,骂他无知,其实刘心武的研究可能比那些资深的红学家要弱一些,路子也未必正确,毕竟他是作家出身,但刘心武总比一般的中文系大学生有学问吧?他对《红楼梦》的熟悉程度我看也是超过许多古典文学教师的。刘心武至少称得上是《红楼梦》专家的。
需要注意,广博和专深并不是对立的。有些人可以在多个领域都很专深,古人往往如此,现代人也不少。所以,切不可认为一个铁匠做出的沙发就不如木匠。福柯、巴尔特这样的大师,我们能说他们是哪个专业的吗?一个在某一领域比较专深的人,对相邻领域也必然所知较多。举例来说,一个文史哲专业的大学者,应该在文学、语言、历史、哲学、宗教、艺术、心理、社会、政治、经济等诸方面都具有博士、至少是硕士的水平。所以,我们这些略有成就的小学者,没有任何骄傲的理由,我们距离真正的大师,还差得远呢。假如一个物理系的本科生想当然地在物理问题上随便教训一位化学系的教授,那就是不懂道理的“轻狂”了。
其次,多知多闻,可以算作有“学”。但光凭知道的事情多,还不能就算“有学问”。北京的计程车司机知道的事情都很多,上知 *** ,下知八宝山,有些司机的渊博程度已经超过了外省的局长和教授,但他们多数不能称之“有学问”。为什么呢?因为必须把知道的事情消化整理为系统的“知识”,才能称“学问”。用老百姓的话讲,那得“说出来一套一套的”。有些人被取了外号叫“张大学问”、“李大学问”,就是因为他们的谈吐比较系统,所掌握的资讯连成了体系。
现在网路发达,可以搜到很多资讯,浏览很多文章,这表面看起来是好事,其实害处也很大,使很多基本功没练好的青少年胡乱吞咽了一些资讯快餐后,就自以为很有学问啦,动不动就“豁然开朗”,然后就去趾高气昂地教训别人。说他们没有教养他们可能不爱听,其实就是分不清“资讯”和“知识”。今天读点张爱玲,明天读点张恨水,并不等于就知道了“现代文学”。今天读点水浒,明天读点金庸,并不等于就掌握了“武侠文学”。资讯必须经过加工处理才能转化为“知识”,不然我们花钱上学干啥?在家里自己读书不也能“获得资讯”吗?大学里主要不是学“知识”,而是学“获得知识的方法”。我当年要考大学时,父亲很困惑:“《红楼梦》和《资本论》你都读了,难道世界上还有你不认识的字儿吗?”老人家以为大学生就是比中学生多认识五六百个字吧。为什么现代人如果不上大学就比较难成为“有学问”的人呢?就
因为现在的“资讯”太多了,没有经过专业的训练,就不知道怎么“做学问”。所以大学里学什么专业并不特别重要,经过严格学术训练的人,研究什么都通。那种认为教育系毕业的就不能搞新闻、经济系毕业的就不能搞政治的人,一般属于学校里的可爱的 *** 。还是普通老百姓看得准,给孩子请家教辅导数学,并不一定找数学系的,只要高考数学成绩好,历史系的也行。没有上大学的朋友也不必自卑,只要按照学术程式去自我修炼,一样可以成为大学者。梁漱溟、李泽厚就是榜样。不少高考落榜的朋友给我写信,我就是这么答复他们的。
再次,有了系统的知识,只能算“肚子里有学问”。那些知识必须能够灵活具体地运用,才算真的掌握了知识。背了五千个数学公式,却解不出五十道题,叫什么学问?拿了数学奥林匹克金牌,却算不清水电费,叫什么学问?背了三万个围棋定式,连孔庆东都赢不了,叫什么高手?一台电脑有八万G的硬碟,装得满满的都是“正确而严密的知识”,可是286的配置,什么都调不出来,一敲键盘就宕机,那些知识就成了死知识。现在的很多学者就属于这种“肚子里有学问”的人。读书破万卷,下笔如见鬼。学问做了五十年,讲点常识都不会。写了一本又一本学术著作,除了评职称填表用之外,连责任编辑算上一共两个读者。当然,能够达到肚子里有学问也已经不错了,即使解决不了实际问题,也总算“茶壶煮饺子——心里有数”,一般不会过分迫害好人了。这也不全怪他们,应该怪他们的教育背景。
多知多学,博闻强记,自成系统,又能够灵活运用,这就叫“才学兼备”,已经可以说“有学问”了,区别只在学问大些还是小些而已。但对更高层次的真正追求学问的人来说,有才、有学还不够,更重要的是“有识”。即有“识见”,有发明,有创新。
你学了那么多的知识,却不能给这个世界增添一点新的思想,新的东西,你说的都是别人说过的话,引用的都是别人挖掘的材料,表演的都是师傅的节目,那未免有些对不起自己的生命。不过能够老老实实守成,在当今也算难得了。比如很多哲学系的学者,他们非常有自知之明,并不把自己叫做“哲学家”,他们只是“研究哲学”的人。知道黑格尔生于哪年,知道康德晚年写了什么著作,当然不能就算哲学家。什么人称得上哲学家,是不是一定要哲学系毕业,大家自己去想。鲁迅和郭沫若,都不是中文系、历史系出身的啊。
此处尤须注意,“有识”应该是建立在“有学”和“有才”的基础之上的。无学无才,却急功近利,非要追求“有识”,那只能是自欺欺
人的客里空。现在的很多酷评家和以骂人为英雄的老少爷们儿,其实是急于表现自己的“有识”心理造成的。今天骂骂钱钟书,明天骂骂查良镛,不想想自己吃过几碗干饭,只会像苍蝇一般在人家的饭碗上空盘旋。这样的“有识”往往暴露的正是自己的无学无才,无知无能。曾有学者根据我某篇荒诞作品里孔子念唐诗的情节,大骂“孔庆东连基本的历史常识都不懂,给北大丢脸”。我只有苦笑一声:真给北大丢脸啊。很多人羡慕鲁迅杂文深刻老辣的见识,便以为“敢打敢冲”就能写杂文,不知道鲁迅是积累了几十年的才学,杂文方写得那般空前绝后。要说勇猛锐利,现在的革命小将还能超过文革中的大字报水平吗?为什么大字报举而不久呢?没有才学做基础嘛。
所以,完整的学问应该包括才、学、识几部分。而为了获得才、学、识,又需要德、义、勇等几项人品素质,那就是另外一个问题了。

怎样的人才算有学问的?

任何人也不可能成为全才 所谓术业有专攻就是这个道理 所以你想成为有学问的人首先要在自己经营的领域有所建树 赢得别人的尊重的时候 总结出你成功道路中的经验并且这些经验在别人来说是很有借鉴意义的 那么你就是一个真正有学问的人了 希望采纳 纯手工!

有学问的人进

第一首

线上字典
zdic./
ourdict./

好,间,鲤,样,响,鸣,晌,闲,童,问、枭,村,昙,凨,鲜。
好,晌,童,问、枭,村,凨,鲜。颓。。。
汗,太折磨人了。
你也可以自己随意写出八个字,不要让里面的字重复,然后拆散,用类似上面的题目让别人猜,憋死他们,哈~

最有学问的人

最遥远的地方——天涯海角
最荒凉的地方——不毛之地
最悬殊的区别——天壤之别
最反常的气候——晴天霹雳
最昂贵的稿费——一字千斤
最绝望的前途——山穷水尽
最难做的饭——无米之炊
最高的巨人——顶天立地
最短的季节——一日三秋
最长的腿——一步登天
最有分量的话-一毛不拔
最无作为的人-一事无成
最快的流水-一泻千里
最大的巴掌-一手遮天
最宽的视野-一览无余
最大的利润-一本万利
最怪的人
最高的巨人 顶天立地
最大的嘴&最深的呼吸 气吞山河
最长的腿 一步登天
最大的手 一手遮天
最吝啬的人 一毛不拔
最宽阔的胸怀 胸怀若谷
最长的寿命 万寿无疆
最宝贵的话 金玉良言
最厉害的贼 偷天换日
最宽的嘴巴 口若悬河
最贵的话 一语千金
最难的话 一言难尽
最快的话 一言既出
驷马难追
最重的话 一言九鼎
最准的话 一言为定
最有价值的话 一诺千金
最诚的忠言 金玉良言
最大的誓言 海枯石烂
最广的话 一言千里
最有学问的人 无所不知
最重的头发
最高的地方
最大的家 四海为家
最爱学习的人 如饥似渴
最爱工作的人 废寝忘食
最长的时间 千秋万代
最长的棍子 一柱擎天
最成功的战斗 一网打尽
最惨的结局 一败涂地
最彻底的劳动 斩草除根
最大的满足 天遂人愿
最多的颜色 万紫千红
最费时的工程 百年树人
最繁忙的季节 多事之秋
最公开的事情 尽人皆知
最高明的医术 药到病除
最高超的技术 鬼斧神工
最高明的指挥 一呼百应
最好的记忆 过目成诵
最大的眼 放眼世界
最小的针 无孔不入
最大的地
最怪的动物 虎头蛇尾
最大的容量 包罗永珍
最大的差别&最悬殊的区别 天壤之别
最难做的饭 无米之炊
最大的变化 天翻地覆
最快的速度 风驰电掣
最大的资源
最短的季节 一日三秋
最大的手术 脱胎换骨
最宽的视野
最大的冒险 孤注一掷
最大的树叶 一叶障目
最大的声响 惊天动地
最高的瀑布 一落千丈
最错的追求 南辕北辙
最远的地方 天涯海角
最大的进展 一步登天
最荒的地方 不毛之地
最险的时候 千钧一发
最快的流水
最大的本领 开天辟地
最反常的气候 晴天霹雳
最昂贵的稿费 一字千金
最小的邮筒 难以置信
最长的句子 文不加点
最大的被子 铺旄堑?
最大的空间 无边无际
最大的影集 包罗永珍
最大的幸运 九死一生
最好的生意 一本万利
最绝望的前途 山穷水尽
最远的分离 天壤之别
最繁忙的航空港 日理万机
最彻底的美容术 面目全非
最长的一天 度日如年
最好的司机 驾轻就熟
最好的药方 灵丹妙药
最好的箭术 一箭双雕
最公开的事情 尽人皆知

我只知道世界上智商最高的人是韩国的 金雄熔 智商两百多超爱因斯坦

才高八斗



~

一个什么样的学者才是真正有学问的人
答:不张扬,谦虚,不攀比,但是绝对有实力,人人敬仰。千古学问胸中怀!!!

你觉得什么样的人是有文化的?
答:在我感觉的有文化的人是各方面均衡的,他们对于问题的分析方式是独特的,并且思维敏捷可以对一个问题有独特的见解。并且这样的人很有学问,不管是历史还是数学英文等,上学期间学习的知识都能很好的掌握并且熟练的运用,而且最关键的一点是为人处世做的很好,个人素质极高很有修养。这类的人我才会觉得是真...

怎样才能算是有学问的人
答:学无止境,所谓的有学问只是一个概括,而不是真正意义的存在,人是无法做到所以领域的全能,只是对大致上的食物有一定的了解而已,

如何才能做一个有学问的人?并且智商高尚的人?
答:要对看书,不仅看与自己工作有关的,各种类型的都要看些,特别是文学方面的经典著作。虽然说很多时候我们看了就会忘,但是看过和看过是有区别的,看多了,你的思想,素养等方面都会有很大的提升,潜移默化地就会成为一个博学之人。

什么样的人才算是有文化的人?齐白石、张大千、余秋雨算是文化人吗?
答:从这个意义上来说,你必须通过努力学习,对上述精神财富有所掌握,并运用到你生活的方方面面,显示出你受过文化熏陶的素质和水平才能算是一个有文化的人。有人便问道:余秋雨,特别是齐白石、张大千均是在文学艺术或绘画艺术上颇有建树的人,你能说他们不算文化人吗?除非你能说出许多他们有违“文化”的...

在现代社会,什么样的人算是知识分子呢?
答:一.其实吧,在现代社会什么样的人算是知识分子呢?这一个问题问的就是非常的好了,在以前旧时代来说,只要去失手读过书,并且出来工作的这些人,都被人称为是知识分子,而现在也有一种知识分子,他们是在第1年高考的时候考上了大学,并且现在也分配有了工作。二.其实吧,在我看来这也不叫什么知识...

如何教育孩子成为有学问的人 怎样让孩子长知识
答:当他帮助别人之后,在别人的眼中,他就是一个有学问的人,不过是关于做人的学问。4、让孩子爱上学习,自己主动去学习。如果一直是家长逼着孩子学习的话,孩子会对学习产生厌恶感,那么自然是学不进去知识的。只有让孩子爱上学习,孩子将知识记入脑中,并且实践之后,他才能称之为是一个有学问的人。

有学问的人和没学问的人有什么深层区别?
答:不同意一楼意见,学问的多少不能决定素质的高低 有学问的人说的话会较多使用专业术语,相对说话方式也简洁连贯 学问少的人说话有可能话糙理不糙 在我看来没有什么更深层的区别,也就是知识面广与不广的区别

有学问跟没学问的人有什么区别?
答:有学问的人利用他的学问立足社会;没学问的人用学问外的技能立足社会。

一个读书与不读书的人的区别有哪些?
答:二、看问题的角度不一样 没有文化的人看问题死钻牛角尖,一条道走到黑。而有文化的人看问题,总是能找到最佳角度,总是能跳出圈子,总是能绝处逢生,柳暗花明。三、承受力不一样 没有文化的人遇到重大的困难、挫折、打击往往承受不住。 前两天看到一篇文章,说一位农民因为没有钱给小孩治病而喝...