小学一年级小学生有哪些问题 一年级小学生的困惑与烦恼？
现象：部分小学生在上课时上午第一、二节课，精力比较充沛，听课非常精神，记忆和理解都不错，但是到了三、四节课就打哈欠、犯困，听课效果也受到影响，不能很好领会老师的意图。由于睡眠不足引起的疲劳，老师也很难调动同学们的积极性。
建议：孩子入学后，家长要有意识地调整孩子的作息时间。一年级学**任务不重，没有必要搞疲劳战术，但一切都要正规起来，不能想几点睡就几点睡。保证充足的睡眠，孩子才有精神从事第二天的学**。
问题二：“四二一”综合征
现象：一位老师介绍，班里一名同学小文，姥姥、姥爷从一年级就整天按部就班地接送她，对她百依百顺倍加疼爱。小文现在上五年级，对为她付出很多的姥姥姥爷却特别蛮横，对老人斥来呵去，十来岁还不懂得体谅老人，尊敬老人。在生活方面，小文也是一塌糊涂，事事依靠长辈，自理能力很差。
建议：这名同学是典型的“四二一”综合征，在家中祖父母、外祖父母四位老人，父母两位大人都围绕着一个孩子转，对孩子过于迁就、娇惯，孩子错失了养成良好品德与行为**惯的良机。
专家提醒新生家长，小文的这种行为值得一年级家长重视：孩子刚入小学，家长千万不要以为“只要学**好，就一好百好”，放松了对孩子其他方面的培养。家长应该借助孩子入学这个机会，让孩子懂得自己长大了，有意识地让孩子独立做一些家务，引导孩子懂得尊敬老人、帮助别人等传统美德，培养孩子的独立意识。
问题三：成绩差家长骂
现象：入学后，各种小测验、小考试成了学生的家常饭。一年级知识简单，不少同学都能得满分，如果考不到满分，有的家长就沉不住气了，先问孩子：“别人能考满分，你为什么考不好？”再教训孩子：“怎么这么笨，就你分数低。”家长恨铁不成刚的呵斥，往往让新入学的孩子感觉无所适从。
建议：小学阶段最重要的是养成良好的学**方法和行为**惯，为将来打下基础，家长切不可以分数论英雄。一年级的知识不是很复杂，一些学生考不好往往是由于粗心，而不是听课能力、理解能力有问题。家长不分析试卷就大发雷霆，对孩子又打又骂，很容易挫伤孩子的学**积极性，让孩子失去自信。这对刚刚接触学校的小学生是非常不利的。孩子分数低了，家长要分析试卷，查出孩子失分的原因是什么，帮助孩子改正，鼓励孩子不再犯同样的错误就可以了。
问题四：不被信任
现象：一位妈妈在给孩子整理书包时，发现孩子的练**册不见了。孩子告诉妈妈老师收上去了。妈妈却不相信孩子的回答，再三追问。刚上一年级的孩子只有6岁，看着妈妈一遍又一遍地问，自己也蒙了，反问：“什么是练**册呀？”这位母亲着急地当着孩子面给老师打电话，核实练**册确实被老师收了，这才放心。
建议：这位家长属于典型的不信任孩子。家长首先应该相信自己的孩子。毕竟由幼儿园到一年级，孩子们都觉得自己长大了，家长的这种不信任将伤害孩子的自尊。家长完全可以相信孩子，或者暂且先听孩子的，再避开孩子给老师打电话核实。
另外，有家长当着孩子的面说老师的种种不是。或许家长是无意识的，但对孩子的影响却很大。孩子知道家长对老师的不满后，往往对老师也会产生抵触情绪，对老师所授科目产生抵触心理，最后受影响的还是孩子。
问题五：盲目报班
现象：部分家长教育意识很浓，开学没几天就向老师透露，想给孩子报个数奥补**班、英语辅导班，想让孩子多学点知识。
建议：报辅导班还是应该针对孩子的情况因人而异，家长千万不要跟风。以数奥为例，部分学生感觉学校学**相当轻松，甚至有些“吃不饱”，加上自己又有兴趣，可以考虑报班；有的学生本身学**就非常吃力了，再参加各种辅导班就力不从心了。
问题六：多买练**题
现象：很多家长都抱着“不能让孩子输在起跑线上”的想法，在孩子入学之初就买一堆辅导资料，让孩子吸收“营养”，这些辅导材料以练**题、测验试卷为多。
建议：一年级学生缺少的并不是以练**为主的教辅资料，而是一些帮助阅读的书籍，这对提高孩子的理解力、表达能力都有积极作用。家长在给孩子选择课外书时不要用大人的眼光选择，应当尊重孩子自己的选择，选孩子感兴趣的书，这样他们才喜欢读。
问题七：教育“太超前”
现象：多数家长希望在学**上帮孩子一把，在上新课之前帮孩子预**，下课给孩子复**。家长的出发点是好的，但结果却不尽如人意，有的孩子由于非常熟悉新知识了，上课就不再认真听讲，影响别人，老师还要分散精力维持纪律。
建议：小学一年级的孩子在学**上确实需要家长帮助，但是家长一定要把握好“度”。在辅导孩子预**时，应该侧重帮助孩子了解与课文有关的背景材料。例如老师第二天讲古诗，家长可以帮助孩子查阅诗作者的年代、生平等个人背景，以及诗中所展示的景物、人物的相关信息；课后复**时，家长应辅助孩子理解、背诵。
上课会走神、上课坐小动作、上课插嘴、上课不举手发言、上课不认真听、上课迟到、下课打架、不做作业。
一年级小学生需要养成哪些良好的习惯？~
一年级小学生的困惑与烦恼表现：
1、 时间不适应
升入小学以后，课堂的时间有了变化，课间的时间也变短了，很多孩子在课堂上注意力可能很难集中那么长时间，主要表现为坐不住，东张西望，玩弄文具等等；下课的时候不去上厕所，到上课想解手可是又不敢举手。
解决方案：
解决这个问题一方面还是要让孩子有一个时间观念，给孩子强调一下课上和课下该做什么不该做什么。
2、不会管理物品，丢三落四
出现问题：
经常丢东西，拿错、忘带书包和文具；文具被损坏或者摆放很乱。
解决方案：
试着让孩子自己整理物品，具体一点我们可以很清楚的告诉孩子：文具盒里应当装什么东西，书包里的书要怎么放比较整齐等等，让孩子自己试着去做，并且对于孩子整理的情况给予鼓励和评价（千万不要忽略了孩子的感受）培养孩子自己整理物品的一个好习惯。对于需要带什么物品，可以记下来。
3、不规范的坐姿和握笔
出现问题：
上课、走路低头哈腰；写作业时头很低；握笔姿势不正确。
解决方案：
孩子正处于身体发育很重要的时期，这个时候的一些不良坐姿会影响孩子以后的身型以及视力，所以我们要不断提示孩子坐端正，书写时头太高。
4、不会和新同学相处
出现问题：
孩子内向，沉默寡言，不善于表达，缺少伙伴。
解决方案：
缺乏自信是孩子不爱表达的一个很重要的原因，我们要经常鼓励孩子，让孩子找到自信，鼓励孩子敢于表达自己，敢于把自己的想法说出来。爱的教育比惩罚和评判更能促进孩子进步和有益于孩子身心的成长。
5、不会用合适的方式保护自己
出现问题：
孩子在学校被高年级或者班里高大的同学欺负
解决方案：
这可能是孩子在学校经常会遇到的事情，孩子还小还没有形成一个正确的价值观，分不清什么是对的，什么是不对的，那么这个时候作为老师和家长去引导孩子形成这个正确的价值观就显得很重要了。
首先对于自己的孩子要让其认识到欺负别的小朋友是不对的，会受老师批评。再者如果自己孩子被欺负了，我们要先保持冷静不要盲目就去帮孩子出头，要不本来是孩子的一些小摩擦可能会引起两家人的不愉快。
孩子有孩子们的世界，我们不可能永远让孩子在我们的庇护下，所以我们不要去给孩子出头，我们要教孩子如何去处理这样的事情。
首先我们要给孩子说明以强欺弱是不对的，那么我们被欺负之后呢也不要想着“以牙还牙”我们可以向老师寻求帮助（当然了需要给老师说明情况并请求帮助并不是“打小报告”或者“告状”）
一年级心理健康小知识
答：一年级心理健康小知识,心理问题严重的甚至会对中学生的学习、生活都有很大的危害,如何保持自己的心理处于健康良好的水平十分关键以下分享一年级心理健康小知识。 一年级心理健康小知识1 一、小学生心理缺陷的主要表现 1、敏感: 青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的...
中小学生心理特征分析+教育方法
答：小学一年级 心理特征 孩子刚刚进入小学,对小学生活既感到新鲜,又有些不习惯;好奇、好动、喜欢模仿。 教育方法 以适应和培养习惯、培养学习兴趣为主,引导孩子学会偷快地学习。家长可以从如何安排时间入手培养孩子养成独立自主、热爱学习的好习惯。 小学二年级 心理特征 此阶段是小学生培养自信心的关键期,但是情绪容易不...
一年级小学生要学会培养哪些学习习惯
答：反之，坏习惯不仅降低学习效果，而且有损于身心健康。小学一年级是儿童形成各种习惯的最佳时期，在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。 一、一年级小学生学习中普遍存在的问题 由于一年级小学生的自我约束能力不强，再加上刚离开幼儿园不久...
一年级小学生在报名时老师会问哪些问题呢?
答：1、你叫什么名字啊？2、你都会什么阿？汉语拼音会背么？3、数数你能数到几？4、从哪个幼儿园毕业？5、帮家长做事情妈妈不给你奖励你会不会很失望啊！下次还会给妈妈做家务么？6、国庆节是哪一天？7、平时几点起床？8、如果在商场丢了，该怎么办？9、兴趣爱好、家里有几口人。
小学一年级学习成绩很差,可能是什么原因?
答：因此，这些一年级小学生的学习成绩会比较差。4，学习专注力不够。学习需要专注。……只有如此，才能提高学习效率，掌握相关知识。小学一年级的学生因为年纪小，所以专注力不够，学习效率低，因此学习成绩会比较差。以上就是小学一年级学生学习成绩比较差的原因所在。要想解决这些问题，就需要对他们进行引导和...
一年级小学生常识题
答：2. 求小学一年级数学小知识 数学小知识 数学符号的起源 数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。 例如加号曾经有好几种,现在通用"+"号。 "+"号...
谈小学一年级新生的入学适应问题:一年级新生的入学适应
答：每年九月份，都有一批学龄儿童告别幼儿园，进入小学。从幼儿期进入儿童期，是他们人生中的第二次“断奶”。面对新环境、新老师、新同学，很多学生出现了焦虑、紧张，甚至恐慌等不适应情绪。这些不适应严重影响了孩子良好学习、生活习惯的养成，对学生身心的健康发展极为不利。一年级新生入学有哪些不适应...
小学一年级学习成绩很差,可能是什么原因?
答：5，也有可能是她的老师没有做好自己的工作，没有帮助她进入一年级的学习状态，没有关心她的学习情况，也没有和家长做好沟通。6，考试的形式也是个问题。在考试的时候，我们会用投影仪投影试卷，然后将题目念给学生听，并给学生解释，做完一道题目再念下一道题目，这样学生就不会出现不认得题目中的字...
一年级小学生语文试题《时钟花》有哪些问题?
答：一、小学一年级语文试题《时钟花》有2段话。分别是：1、小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。2、太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。二、其它问题和答案：1、小山羊送给小白兔什么花...
一年级小学生学习英语的问题
答：必要的时候可以教孩子一些发音的方法，特别是辅音的发声位置。比较难读准的单词要不厌其烦的反复纠正，这是需要毅力的，家长和老师的耐心付出很重要。对于低年级学生，听读训练是很枯燥的，建议家长能够设计一张表格每天给予评价，提高孩子的兴趣，集满多少颗星可以有一点小奖励。我刚带完的一届毕业班孩子...
