一年级数学题:8个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉到了5只小鸡,还有几只小鸡没有捉到? 小龙和小明玩老鹰捉小鸡的游戏捉住了8只还有6只没捉到一共有多...

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还有1只没抓到。

原因:共八个小朋友,其中一人是老鹰,一人是母鸡,小鸡共有6只,捉到5只,还有1只没抓到。

扩展资料:

  1. 老鹰抓小鸡是民间小朋友们经常玩的一个游戏。选派一人做“老鹰”,排头做“母鸡”,其余做“小鸡”,老鹰追拍排尾的小鸡,母鸡张开两臂保护小鸡,小鸡灵巧躲闪,不让老鹰抓着;

  2. 比较适合在草地、塑胶场地上做游戏,母鸡作为小鸡的母亲就要竭尽全力的保护小鸡,千万不要作大动作。

参考资料:百度百科-老鹰抓小鸡



解析:8个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,1个小朋友是老鹰,1个小朋友是老母鸡;

8-1-1=6(只)

一共有6只小鸡,已经捉到了5只小鸡;

6-5=1(只)

答:还有1只小鸡没有捉到。

扩展资料

减法有如下运算性质:

1、某数减去一个数,再加上同一个数,某数不变.即(a-b)+b=a

2、某数加上一个数,再减去同一个数,某数不变,即(a + b)-b=a

3、n个数的和减去一个数,可以从任何一个加数里减去这个数(在能减的情况下),再同其余的加数相加,如(a+b+c)-d=(a-d)+b+c.

4、一个数减去n个数的和,可以从这个数里依次减去和里的每个加数,如a-(b+c+d)=a-b-c-d

5、一个数减去两个数的差,可以从这个数里减去差里的被减数(在能减的情况下),再加上差里的减数;或者先加上差里的减数,再减去差里的被减数,即a-(b-c)=a-b+c或者a-(b-c)=a+c-b



还剩一只小鸡。

原因:

老鹰捉小鸡的游戏需要一个老鹰,一个母鸡,还有一群小鸡,八个小朋友减去老鹰和母鸡还有六个小朋友,已经捉了五只小鸡,就只剩下一只小鸡了。

扩展资料:

老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的益智娱乐游戏,在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏,对发展学生灵敏性和协调能力,培养学生合作练习,合作意识有一定的促进作用。

游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。



答案:还有1只。

分析:这是一道减法题,8个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,去除掉老鹰和母鸡还剩下6个小朋友,已经捉到5个,所以只剩一个;

步骤:8-2-5=1;

拓展资料

减法

减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法;已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”,读作减号。

减法是一种数学运算,表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例如,在右边的图片,有5−2 苹果,5苹果,2个被带走,就剩下了3个苹果。因此5−2 = 3。减法表示用不同的对象(包括负数、分数、无理数、向量、小数、函数和矩阵)去除或减少物理和抽象的量。



还有2只小鸡没有捉到。因为8个小朋友在玩老鹰捉小鸡,就必须有一个小朋友是当老鹰,这样就是有7只小鸡,捉到五只小鸡后,所以还剩下两只小鸡没有捉到。

扩展资料:

儿童游戏是指儿童运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,反映并探索周围世界的活动。

此外,儿童游戏的内容、种类和玩法受社会历史、地理、习俗、文化、道德等因素的影响。

游戏是由儿童的主导活动,可以培养儿童高尚的情操,引导儿童认识客观世界,促进儿童身心的发展,是对儿童进行全面教育的有效果的作用。

参考资料:百度百科-儿童游戏





16个小友在玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉了8只,还有几只小鸡没捉住?~

16个小朋友在玩,老鹰捉小鸡的游戏已经抓了八个,还有几只小鸡没抓住那你就。最简单的数学问题。16个小朋友在玩,老严做捉小鸡。一个是小鸡,一个是老鹰。所以要去掉两个,然后用14-8。等于等于六就是六个小,今儿没被抓住,就剩六个小朋友。

16个小朋友 一个母鸡一个老鹰

一年级数学题:8个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉到了5只小鸡,还有几...
答:原因:共八个小朋友,其中一人是老鹰,一人是母鸡,小鸡共有6只,捉到5只,还有1只没抓到。

生活中的数学10个例子有哪些?
答:答案:这排队伍一共有14个小朋友。四、老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?答案:还剩下3个。讲解:8个小朋友捉迷藏,一个做老鹰,就只能是7个做小鸡,抓了4个,就还余下3个。五、有两杯果汁,宝宝先...

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答:小朋友排队玩老鹰捉小鸡的游戏,从前面往后面数小玉排第3.从后往前数排第6,这一排一共有 8 个小朋

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13个小朋友玩"老鹰抓小鸡"游戏,已经抓住了5只"小鸡",还有几只没抓住...
答:还剩6只没抓住。因为13个小朋友玩,有一个小朋友当“老鹰”,有一个小朋友当一只“母鸡”。剩下的全都是“小鸡”(13-2=11只)。已经抓住5只“小鸡”,剩下11-5=6只“小鸡”所以还有6只“小鸡”没抓住。

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答:老师带小朋友们玩老鹰捉小鸡一共9个人,抓到6个还有2个。根据题意列算式:9-6-1 =3-1 =2 所以抓到6个还有2个。减法计算:几个数的和减去一个数,可以选其中任一个加数减去这个数,再同其余的加数相加。例如:(...

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老鹰捉小鸡这道数学题到底应该怎么算,感觉题出的就有问题。
答:首先要知道的是。必须有一只老鹰,剩下的都是小鸡,13-1=12,也就是说,有12只小鸡,已经捉住了5只,12-5=7,所以还剩7只小鸡,综合式子就是 13-1-5 =12-5 =7