经常上网对人有哪些危害? 经常上网对身体有哪些害处?

作者&投稿:芮房 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

经常上网对人体的危害:

1、操作电脑是一件视力相当集中的工作,会减少眼内润滑剂和酶的分泌。一般来说,如果人每分钟眨眼少于5次。而且持续时间较长,便会使眼睛干燥、疲劳,出现重影、视力模糊以及头颈疼痛等症状,长期使用电脑会使人的眼睛出现多种不适症状。

2、长期使用电脑的人对电脑产生依赖,如果电脑出现故障后不能使用,就会产生沮丧和焦虑,生气愤怒甚至出现暴力倾向。

3、长时间使用电脑,手部会出现疼痛和阵发性麻木的现象,腕关节肿胀、手动作不灵活、手无力等症状会加重。

4、通过电脑接触到大量的信息,难免有人会缺乏必要的适应和承受能力,导致信息堵塞,令大脑皮质功能紊乱而出现一系列症状,这就是电脑造成的信息障碍综合征。

5、日常接触的信息中有许多似是而非,交叉感染、相互矛盾的信息会干扰人们大脑的判断和决策。一些缺乏又不善于处理信息的人就会无所适从,被信息“牵着鼻子走”。或心浮气躁、易冲动、朝三暮四,或优柔寡断、踌躇不前,处于困惑、焦虑等不良心境中,十分苦恼、烦躁、厌倦。

6、大量未能及时消化、处理的信息充满大脑,产生食滞、饱胀等消化不良的结果,干扰大脑的正常功能。患者可能出现失眠或嗜睡、记忆力衰退、心悸、偏头痛、眩晕、烦躁、易怒或抑郁、食欲减退、大便秘结或腹泻等症状。

7、键盘是个"垃圾场",里面有灰尘、头发、汗毛、眼睫毛等等。据统计,这类污垢平均以每月2克的速度堆积。除此之外,键盘表面上还覆盖着大量细菌,如链球菌、金黄色葡萄球菌、烟曲霉等等。

8、电脑屏幕发出的低频辐射与磁场,会导致7~19种病症,包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。有的出现眼睛痒、干燥和酸涩,眼睛只是处于功能性损伤的阶段,但是如果这时还不注意保护眼睛,使眼睛继续长期处于干燥的状态,就会引起角膜上皮细胞的脱落,造成器质性的损伤,使症状进一步恶化,严重影响视力。

9、颈部肌肉、软组织长时间紧张或者损伤造成的"颈背综合症",如果治疗不及时,颈背综合征会发展为颈椎病。

10、长期从事与电脑工作有关的女性比一般非电脑工作从业人员患乳癌的危险性要高出43%。停经前的女性又比停经后的女性患乳癌的几率高。职业女性在生殖健康受到损害后,主要表现为月经紊乱、妊娠高血压综合征、绝经期提前、生育力下降、自然流产、新生儿低体重、先天畸形甚至胎儿死亡。

11、面对每天不断更新的科学新名词、新知识,有的人感到自己跟不上信息社会的潮流,被时代抛弃,因而产生失落感,对自己失去信心,抑郁,甚至悲观厌世,变得性格孤僻、烦躁。



上网对人身健康的危害

  同看电视一样,上网多了,也会对健康造成危害。以下几种病是长期上网的人最容易得的病:

  A、眼部疾病:电脑屏幕亮度较高,画面又经常跳动,如果用户长时间目不转睛盯着屏幕,会使眼睛过度疲劳,轻者引起近视,重者导致视网膜脱离甚至失明。

  B、颈椎病、腰椎劳损、肩周炎等病变:通宵不离网,肩膀要下岗。长时间伏案工作或埋头于电脑的人,特别在夏季易发肩周炎。

  C、导致精神疾病患:专家指出,过度使用网络常常会导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面,会出现注意力不能集中和持久,记忆力减退,对其他活动缺乏兴趣,为人冷漠,缺乏时间感,情绪低落。在行为方面,会出现品行障碍,产生攻击性行为,即上网成瘾症。

  D、如果在通风状况与卫生条件均不好的环境里或是空调房里长期上网,热伤风、肠胃性疾病、接触性皮炎、头晕头胀头痛都是常发病症。

一、危害青少年的身心健康 网络成瘾者因为对互联网产生过度依赖而花费大量时间上网。青少年正处于身体发育的关键阶段,沉迷于网络世界,长时间连续上网,新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏,身体容易变得非常虚弱。还有研究表明,青少年长期沉溺于网络中,不仅会影响头脑发育,还会导致神经紊乱、激素水平失衡、免疫功能下降,引发紧张性头疼,甚至导致死亡。同时,不良的上网环境也会损害青少年的身体健康,而网吧大多环境恶劣、空气浑浊、声音嘈杂,青少年在这种环境的网吧内上网,也容易被传染上疾病。网络成瘾对青少年健全心理的发展也是一个严峻的挑战。



A、眼部疾病:电脑屏幕亮度较高,画面又经常跳动,如果用户长时间目不转睛盯着屏幕,会使眼睛过度疲劳,轻者引起近视,重者导致视网膜脱离甚至失明。 

B、颈椎病、腰椎劳损、肩周炎等病变:通宵不离网,肩膀要下岗。长时间伏案工作或埋头于电脑的人,特别在夏季易发肩周炎。 

C、导致精神疾病患:专家指出,过度使用网络常常会导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面,会出现注意力不能集中和持久,记忆力减退,对其他活动缺乏兴趣,为人冷漠,缺乏时间感,情绪低落。在行为方面,会出现品行障碍,产生攻击性行为,即上网成瘾症。 

D、如果在通风状况与卫生条件均不好的环境里或是空调房里长期上网,热伤风、肠胃性疾病、接触性皮炎、头晕头胀头痛都是常发病症。



首先要阐明一点,当下时代,网络已经跟水电煤气一样成为基础的配置,
网络是我么获取信息以及生活购物娱乐必不可少的基础配置。
所以网络本身不会对任何人造成伤害。
但是我们获取信息以及娱乐很容易沉迷,第一可能对眼镜有伤害,第二长时间游戏对手指头劳累,第三是颈椎可能劳累过度,第四沉迷可能对生活工作评价以及人际沟通产生障碍,第五过于沉迷可能会做些错误的事情,看色情,暴力产生犯罪,这个就严重了,第六无法控制自己的欲望,卖身卖肾大有人在,害人害己大有人在。
做人当有自知之明,上网当有时时有度!

经常上网对人有哪些危害?~

A、眼部疾病:电脑屏幕亮度较高,画面又经常跳动,如果用户长时间目不转睛盯着屏幕,会使眼睛过度疲劳,轻者引起近视,重者导致视网膜脱离甚至失明。
B、颈椎病、腰椎劳损、肩周炎等病变:通宵不离网,肩膀要下岗。长时间伏案工作或埋头于电脑的人,特别在夏季易发肩周炎。
C、导致精神疾病患:专家指出,过度使用网络常常会导致青少年出现情绪障碍和社会适应困难。在心理方面,会出现注意力不能集中和持久,记忆力减退,对其他活动缺乏兴趣,为人冷漠,缺乏时间感,情绪低落。在行为方面,会出现品行障碍,产生攻击性行为,即上网成瘾症。
D、如果在通风状况与卫生条件均不好的环境里或是空调房里长期上网,热伤风、肠胃性疾病、接触性皮炎、头晕头胀头痛都是常发病症。

1.降低人体自身的免疫功能
2.耗损中气.
3.伤肝,直接反映在眼睛的疾病.
4.降低人体肌肉骨骼的协调性,造成运动障碍.
5.使受累骨骼环境供血不足,直接反映在颈椎\腰椎\肩胛区的病变.
6.社交思维能力下降.
7.社交语言能力下降.

青少年上网的好处和坏处是什么?
答:2、将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都没有,就会逃课,熬通宵,成绩直线下降。3、有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,"鼠标手","电脑脸"等毛病。4、青少年上网首先的一大危害就...

长期上网的危害
答:上网对人体的五大危害:一是对身体健康的直接影响 :电脑显示器伴有辐射与电磁波 ,长期使用会伤害人们的眼睛 ,诱发一些眼病 ,如 青光眼等;长期击键会对手指和上肢不利 ;操作电脑时 ,体形和全身难得有变化 ,高速、单一、重复的操作 , 持久的强迫体位 ,容易导致肌肉骨骼系统的疾患。计算机操作时所累及的...

上网有什么危害
答:当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的...

经常上网对人体有那些害处?
答:第三个问题是神经一直处在紧张状态,对神经系统也会产生伤害,会感到神经疲劳,失眠,梦多!第四个问题当然就是长时间在电脑跟前当然就减少了和亲友的交往,社交能力和交往兴趣也会有所下降 电脑辐射的四大危害如下:!)1、电脑辐射污染会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能,严重的还会诱发癌症、并会...

上网的好处和坏处分别是什么?
答:2、通过上网,了解各地文化,各国文化,接触了解,学习日常生活里接触不到的东西,比如各种海洋生物,比如各种热带动物,又比如外国风情等等。 3、利用上网,可以维持朋友间,同学间的感情。 4、上网看看电影,听听音乐,上论坛和陌生人闲聊闲聊,这些可以帮助我们减减压力,放松心情。 上网的坏处: 1、网上有各种各样的资源,当然...

网络对人类的坏处
答:2心理方面 由于网迷对网络有着大依赖心理轻者影响学习使注意力难集重者能会心理变态而且还会降低人素质 3易惹非 进出网吧大多小学生们大多没有收入了能弄上网钱有敲诈有抢劫还有类人进出网吧们纯粹敲诈小学生经常有打架斗殴事网吧发生 4影响学业 学生旦迷恋上网成绩肯定会直线下降其主要问题上网占用了...

经常上网的人有什么危害啊?
答:压力大带来的睡眠周期不稳定、饮食不规律等等会导致胃活动和肠道酶分泌的变化,从而诱发多种肠胃疾病。长期处于赶方案deadline等高压下,身体为了应激可能会导致血压、皮质醇等升高。当血压慢性升高,皮质醇持续保持高水平时,患糖尿病、心血管疾病的风险也会增高。一旦损害到心血管系统,危害可能是致命的。

经常上网有什么害处
答:害处好多啊,比如经常上网会引起注意里不集中,精神沮丧,食欲不好,熊猫眼,还有好多啊,所以尽量别上网。

网络的坏处有什么
答:问题二:网络的坏处有哪些 网络教育也容易造成青少年过份的依赖性,青少年缺少实践中得到的直接经验,上网后有些人以为什么都可以从网上得到,其实不然,因为青少年成长的正常过程是不可能被替代的;网络教育不象过去的教育或媒体有主流,可控制,它的无权威、无主导、多元化在带给青少年方面的信息的同时,对于尚未完全培养出正确...