高中物理化学 如何获得高分,如何学好 高中化学应该如何把握才能得高分

作者&投稿:於娥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
先,一定要对物理化学有兴趣,这样才会有动力,这是成功的关键
其次 ,上课认真听讲,课后按时做作业、复习已经学过的知识,通过这些来掌握好基础知识,
积极的做练习题,这是监测自己能力的一种最有效的方法,当然,做题目要讲究策略。如果你基础不好,则要多做基础题;如果你基础知识掌握得比较牢固,可多做一些中高档的题目,这样可以使你的水平在上一个层次
另外,做题目遇到难题时,不能马上放弃,而要深入认真思考,一道题目如果你认真想了超过30分钟还想不出来,这时候你可以去问别人,我觉得这样才会有效
首先你要培养学习的兴趣,兴趣在哪了,你会一点也感觉不到他的难,而是一心去钻研解决。方正态度才是你现在需要做的。

其实你没必要因为你堂哥的事而烦恼,世界很大,变化也很多,这种事你以后会见很多。看到你对学习这么上心,我相信你肯定能行的。
我是山东的,不过大的方面知识点几乎和你们的一样吧。
说实话我认为初中的物理和高中的物理完全不搭,初中时学的力学高中基本没用,电学方面就串并联电路的特点有用到,但高中电学主要是实验。
化学,有理科中的小文科之称,也就是说需要记得东西很多,不过也不是很琐碎,把基础记住了,就游刃有余了,化学的计算很少的,但是化学就难在理解吧,比如跟初中酸碱度衔接的水解,电解,就有好多人弄混了,元素方面会把常见的金属、非金属的相关化学方程式学学。
说的很乱,希望对你能有帮助

这里我教你学习化学方法:
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么,怎样才能学好化学呢?
一. 理解双基,掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。
二. 立足结构,了解物质性质
化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。
三. 重视实验,培养动手能力
化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。
四. 注重学法,提高学习效果
初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法,提高学习效果。常见的有效学法有:
(1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。
(2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。
(3)类似知识归类记。如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等。
(4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。
(5)交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。
五. 及时反馈,精练习题
学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维。如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。
六. 拓展知识,阅读课外读物
为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法,订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目,是教与学的良师益友,值得一读
物理:
一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.关于基本概念,举一个例子.比如说速率.它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中).关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况.再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法.最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题.就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的.如,"沿着电场线的方向电势降低";"同一根绳上张力相等";"加速度为零时速度最大";"洛仑兹力不做功"等等.
(二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度.任何人学习数理化不经过这一关是学不好的.独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路.
(三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系. 画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程.有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的,而动态分析是活的,连续的.
(四)上课.上课要认真听讲,不走思或尽量少走思.不要自以为是,要虚心向老师学习.不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习,巩固.尽量与老师保持一致,同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了.入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多.
(五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了"消化好",另一方面还要对笔记作好补充.笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题,好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的"好题本".辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存.
(六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间.
(七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术.比方说,可以利用"回忆"的学习方法以节省时间,睡觉前,等车时,走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的.物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的.学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案.
(八)向别人学习.要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行"学术上"的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是.也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你.在学习方面要有几个好朋友.
(九)知识结构.要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来.大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等.
(十)数学.物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了.没有数学这个计算工具物理学是步难行的.大学里物理系的数学课与物理课是并重的.要学好数学,利用好数学这个强有力的工具.
(十一)体育活动.健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证.要经常参加体育活动,要会一种,二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处.要自觉地有意识地去锻炼身体.要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取.不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓"冲刺","拼搏",学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击.

学好物理只有一个方法,就是多做题目,然后总结。除此之外,我找不到什么更好的方法了。

多做习题,整理错题集

高中物理化学怎么学,真心感到不会~

学好任何一科的最好办法就是读透课本,何谓读透?举个例子,我的理科就化学一科拔尖。我化学的课本可以做到你说任何一个知识点,哪怕是框里,甚至下面的小字我都知道大概的位置。做题做到不会的知识点不是要问人,而是要自己找课本找参考书。我化学这科的理解力也就一般。上新课的时候我也只能勉强听懂老师讲的东西,剩下的都是课下自己做作业的时候猛翻课本翻参考书的。我的课本和参考书都被我翻烂了。有机化学初学的时候会因为书写不规范,不熟悉推断套路,物质性质等问题会觉得很难学。我学了有机化学的第一次考试考了个不及格。(高中除了这一次化学都过了80)有机化学最重要的就是类比,学有机化学其实就是学官能团。不是要你背结构式,二十要你掌握好官能团的基本性质,做题的时候套用就行了。在我们广东这边无论当初有机化学学得再差,经过高三一年的训练,到了高考时候的有机推断题都会拿很高分。
物理这一科扎实的基础是为了高考的选择试验做准备的。后面的大题只要做多了例题就会做。像电学带电粒子在磁场中的偏转可能出学的时候是有点难接受,可是你题目做多了你就会有一种固定的思路去找圆心,去证半径。我的物理也就中等偏上的水平,高一高二我物理经常是及格边缘水平。上到高山复习的时候努力把基础知识恶补了一番,计算题也做了很多,到最后我的物理就上到过了80的水平了。
数学。刚刚开始讲倒数的前几节课我们的人几乎没人听懂。。。。。事实证明这些无所谓了,他前面的讲的那些基本定义什么的到了后面几乎都没用。真正有用就是后面如何求导,如何利用倒数判断函数的单调性,最大值这里。而这些部分都很易懂。放心好了。
理科学好其实很简单,努力加正常人的思维能轻松取得好成绩。

其实高一化学不难,不管是什么版本的教材都很容易。我个人一点都不觉得化学难。你只要上课是都听老师的话,尤其是一些经验之谈,有些话真的听是容易做时难,当老师将一些习题拓展时那个就很关键!还有就是课后经常记忆些化学方程式,以后不需配,直接写。(考试是非常实用的,记忆时要记常用的,偏怪的别记)。高一时要多记忆点化学重点地方,尤其是一些元素的特点,各种化学物质的物理化学性质,这对以后学习很重要!!!平时没事的时候做些化学试题,我们班都喜欢用《点拨》辅导书,这本辅导资料很好用,习题的解答很详细!{多做题目,量变到质变是需要大量习题的基础的!(*^__^*)嘻嘻……}你要带着高兴的心态去学化学,不要觉得化学很难,你先做些容易的题目,循序渐进,课后多积累,慢慢地,不要因为几次考试没考好就轻易否定自己,当你觉得自己喜欢化学时,相信一切问题都会迎刃而解!自己要加油去学,快乐去学!相信自己会学好!祝你以后会学的会很轻松!加油吧!