如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m，不计绳
由题意，n=3，物体在2s内运动了0.4m。
所以V物=s/t=0.4m/2s=0.2m/s。
则 V绳=nv=3*0.2m/s=0.6m/s
（2）解析：要求出滑轮组的机械效率，所以可以用公式η=W有用/W总
由题意，F=2.5N，绳子自由端移动的距离为s=nh=3*0.4m=1.2m
η=W有用/W总=2..4J/2.5N*1.2m=80%
当钩码个数增多，则有用功增大，所以机械效率η也增大
（3）解析：此题考察学生对题目的分析能力。
比如：1.此时，滑轮组的额外功为多少？
W额外=W总-W有用=3J-2.4J=0.6J
2.此钩码的重力为多少？
因为不计绳重及摩擦，
所以G物/G物+G动=80% G物+G动=3F
所以G物/3F=80% 则G物=3F*80% =3*2.5N*80% =6N
还有一些物理量，楼上已经求出，便不必再求。
如果楼主还没有弄懂，可以追问我，我帮您解答。望楼主采纳我。
1、重物上升0.4米，则绳端上升0.4*3=1.2M
速度为1.2M/2s=0.6m/s
2、机械效率：总功=2.5N*1.2M=3J，有用功2.4J，机械效率80%。增加钩码个数，机械效率增加。
3、动滑轮重：3*2.5N-2.4J/0.4M=1.5N
重物上升速度：0.4m/2s=0.2m/s
如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀~
如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m，不计绳重及摩擦.请你回答：
（1）弹簧测力计匀速向上运动的速度？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？若仅增加钩码的个数，在不考虑滑轮的摩擦时，该滑轮组有机械效率将 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）根据题目所提供的相关信息，还可以求出其它一些物理量.请从中任选两个并加以解答
（1）解析：要求出弹簧测力计向上的速度，就必须求出物体上升的速度。
由题意，n=3，物体在2s内运动了0.4m。
所以V物=s/t=0.4m/2s=0.2m/s。
则 V绳=nv=3*0.2m/s=0.6m/s
（2）解析：要求出滑轮组的机械效率，所以可以用公式η=W有用/W总
由题意，F=2.5N，绳子自由端移动的距离为s=nh=3*0.4m=1.2m
η=W有用/W总=2..4J/2.5N*1.2m=80%
当钩码个数增多，则有用功增大，所以机械效率η也增大
（3）解析：此题考察学生对题目的分析能力。
比如：1.此时，滑轮组的额外功为多少？
W额外=W总-W有用=3J-2.4J=0.6J
2.此钩码的重力为多少？
因为不计绳重及摩擦，
所以G物/G物+G动=80% G物+G动=3F
所以G物/3F=80% 则G物=3F*80% =3*2.5N*80% =6N
从图可知，动滑轮由3段承担．（1）由图可知，弹簧测力计的分度值是0.5N，指针指在2N到3N之间，所以小明所用的拉力F=2.5N，而h=0.4m，则拉力移动的距离为：s=3h=3×0.4m=1.2m，∴拉力做的总功为：W总=Fs=2.5N×1.2m=3J，拉力做功的功率为：P=W总t=3J2s=1.5W．答：拉力的功率是1.5W．（2）∵W有用=2.4J；∴滑轮组机械效率为：η=W有用W总=2.4J3J=80%．答：该滑轮组的机械效率是80%．（3）∵W有用=2.4J，h=0.4m，∴物体的重力为：G物=W有用h=2.4J0.4m=6N，不考虑绳重及摩擦，F=13（G物+G轮），而拉力F=2.5N，∴动滑轮的重力为：G轮=3F-G物=3×2.5N-6N=1.5N，当重物的重力为20N时，此时的拉力F=13（G物+G轮）=13×（20N+1.5N）=21.53N，又∵s=3h=3×0.4m=1.2m，∴此时拉力做的总功为：W总=FS=21.53N×1.2m=8.6J．答：若用该滑轮组将20N的重物提高0.4m，拉力做的总功是8.6J．
在“测量滑轮组机械效率”的实验中,小明同学测的数据如下表所示: 钩码...
答：解：“测量滑轮组机械效率”的实验（1）从表格的数据中可以看出，弹簧测力计移动的距离是钩码移动距离的三倍，这说明物重由三段绳子承担，因此可用下结法，如图所示：（2）滑轮组的机械效率η=W有用W总＝GhFS=3N×0.1m1.2N×0.3m=83.3%，见下表 钩码重/N 弹簧测力计读数/N 钩码移...
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组进行了三次...
答：分析表格中的第1、3两次实验数据的物重和机械效率可知，使用同样的滑轮组，物体越重，机械效率越高，即滑轮组机械效率与物重有关．（2）①由实验装置可知，小红多使用一个定滑轮的作用是改变力的方向；②这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，他们做的有用功相同，额外功...
小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重...
答：被提升的物重越大，机械效率越高，可知使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率；第1、3次实验数据，使用不同的滑轮组，动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率越低，可知使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小；（5）...
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图1所示的滑轮组进行了三次...
答：如果在静止时读出测力计拉力大小，所计算得机械效率比实际效率高（3）①定滑轮的作用是改变力的方向；②这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，他们做的有用功相同，额外功也一样，因此总功相同，也就是机械效率不变．（4）由甲图知，在2～3s内对应的拉力F=50N，由丁图...
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实 ...
答：= 6N×10cm 2.5N×30cm =80%．（3）乙图动滑轮的个数增多，所以所做额外功更大，有用功不变，因此机械效率降低．（4）若该同学加速拉起测力计，所以所测拉力偏大，总功偏大，所以机械效率偏小．故答案为：（1）无关；有关；（2）80%；（3）小；（4）偏小．
小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重...
答：（1）在测绳端拉力时，需竖直向上匀速拉动测力计．（2）机械效率：η=W有用W总×100%=GhFs×100%=4N×0.1m1.8N×0.3m×100%≈74%（3）由数据知第2次实验中，s为h的3倍，所以滑轮组由3段绳子承担物重，而被提升的物重为6N，其它3组为4N．所以第2次实验是用b图做的；第4次实验s为...
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实 ...
答：因此机械效率降低．（4）BC没有注意控制变量，以为机械效率是有用功与总功的比值，所以BC说法错误．同一滑轮组的机械效率与被提升的物种有关，所以D错误，A正确．故选A．（5）若该同学加速拉起测力计，所以所测拉力偏大，总功偏大，所以机械效率偏小．故答案为：（1）无关；有关；（2）80%；...
如图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置。 (1)小明同学做实验测量的有...
答：（1）83.3% （2）钩码重 （3）这种做法不对，因为滑轮组的机械效率不是一个定值，求平均值无意义。 （4）动滑轮（或“滑轮组”）的重，或绳子的摩擦。
(1)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了...
答：因此其省力情况就随着改变了，小明实验中拉力F=13G，而小红的拉力F=12G，动滑轮的个数相同，物重相同，所以小红的做法是为了探究：滑轮组的机械效率和拉力大小是否有关．②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，他们做的有用功相同，额外功也一样，因此总功相同，也就是...
小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,?
答：（1）在测绳端拉力时，需竖直向上匀速拉动测力计．故答案为：匀速．（2）η=W有用W总=GhFs=4N×0.1m1.8N×0.3m≈74%故答案为：74%．（3）由数据知第2次实验中，s为h的3倍，所以滑轮组由3段绳子承担物重，而被提升的...,7,小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验...
