优秀教师申请书 教育实习的优秀实习生申请书如何书写

作者&投稿:长学 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
优秀教师申请材料
教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了八年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。2000年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
参加工作以来,我能认真学习马克思主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,积极参加进修学习,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。
2000年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、英语等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。
在教学上,我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。
1、 我利用业余时间完成了大学本科的学习。
2、 我认真上好每堂课,并积极参加县、校各级的公开课教学实践。
3、 我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
4、 我根据自己确立的课题进行研究,配合教材,进行课题研究,并认真地做好记录,及时写好体会,和同组的教师互相交流学习。
任教以来,我的获奖情况如下:
——2000年,加入了登封市作家协会会员,并多次获得登封市级以上教育教学论文多等奖项。
——2002年,辅导学生获郑州市少工委优秀辅导奖。
2003年:获得郑州市素质教学辅导奖三等奖。
获得乡镇教学能手二等奖。
2004年至今连续三年被评为登封市优秀辅导员。
2005年获得国家级论文三等奖。
2008年:在登封市教师新课程理念下的优质课评比活动中,获得优质课,达标课等荣誉证书。同年被登封市评为优秀班主任

优秀教师申请材料
教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了八年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。2000年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
参加工作以来,我能认真学习马克思主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,积极参加进修学习,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。
2000年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、英语等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家长的满意。
在教学上,我一直担任中高年级的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。
1、 我利用业余时间完成了大学本科的学习。
2、 我认真上好每堂课,并积极参加县、校各级的公开课教学实践。
3、 我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
4、 我根据自己确立的课题进行研究,配合教材,进行课题研究,并认真地做好记录,及时写好体会,和同组的教师互相交流学习。
任教以来,我的获奖情况如下:
——2000年,加入了登封市作家协会会员,并多次获得登封市级以上教育教学论文多等奖项。
——2002年,辅导学生获郑州市少工委优秀辅导奖。
2003年:获得郑州市素质教学辅导奖三等奖。
获得乡镇教学能手二等奖。
2004年至今连续三年被评为登封市优秀辅导员。
2005年获得国家级论文三等奖。
2008年:在登封市教师新课程理念下的优质课评比活动中,获得优质课,达标课等荣誉证书。同年被登封市评为优秀班主任

上网查啊

怎么写留校申请书?~

留校任教申请书





尊敬的学校领导:


您好!


我叫xx,是xx05届毕业生。值此毕业、择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬,以及对教育工作的执著追求,特此申请留校服务。


在踏入校门的第一天开始,我就决心按照“修德、博学、负重、笃行”的校训严格要求自己,时刻不忘以“真诚、关爱、精进、恢弘”标准去锻炼及发展自我。


学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的*****等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在****的实习中表现出色、获得了老师好评。相信有能力胜任该专业相关课程的教授工作。


此外,通过两年的大学生活,使我具备了从事工作所需的计算机以及外语的基本知识;使我具备了良好的心理素质,较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力;同时我也积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。


两年过去了,母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规,优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量,在我即将踏上社会之以建设道路之际,我希望能留在母校服务。


我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,再加上我本来就亲和力比较强,所以我决心做一位的教师。同时,我也深深的知道,我本不是示范教育专业,离做一位老师的标准还有差距,但是我相信“万丈高楼平地起”,我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的老师。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。


恳请领导批准!


此致


敬礼


申请人:

申请书
尊敬的XX学校XX系领导:
经过四年的学习,我即将完成在XX学校XX专业的学习任务。按照学校的总体安排,我于XX年XX月至XX月在XX单位完成了实习任务。实习期间,我担任XX班的XX教学任务,我认真跟班听课,积极参加集体备课,认真批改学生的作业,在老教师的帮助下,我走进课堂给学生传授知识,大胆运用新课改理念指导自己的课堂教学,积累了一些课堂教学实践经验。我实习期间的表现得到实习学校领导的充分肯定。为了更好地向学校汇报自己的实习成绩和实习收获,我个人申请学校进行实习答辩,请学校领导能给我这样一个机会展示自己的能力和才华。
申请人:

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